【正文】 要通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實改進作風，提高機關(guān)效能，努力爭當落實科學發(fā)展和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的踐行者和排頭兵。（四）注重統(tǒng)籌兼顧。大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、目標任務(wù)和基本要求，把廣大黨員的思想認識統(tǒng)一到中央和局、處的決策部署上來，以飽滿的熱情投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。按照局、處的有關(guān)要求，建立隊領(lǐng)導班子創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點制度，辦公室領(lǐng)導班子要結(jié)合分管工作，每人聯(lián)系一個組，要經(jīng)常深入聯(lián)系點調(diào)查研究、督促檢查、具體指導，及時掌握活動開展情況，提出具體指導意見，幫助解決實際問題。成立隊創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組，切實加強對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導，確?；顒尤〉脤嵭?。四、組織領(lǐng)導開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是當前的一項十分重要工作，全體黨員思想上要高度重視、工作上落實責任，切實把機關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實抓好，抓出成效。健全辦公室各項規(guī)章制度，完善獎懲制度，適時組織對制度執(zhí)行情況進行檢查，并及時兌現(xiàn)獎懲。（三）深化效能建設(shè)。（二）拓展“講黨性、重品行、作表率”活動。以黨員干部喜聞樂見、生動活潑、易于接受的多種形式，推動團隊學習、全員學習、終身學習，引導機關(guān)黨員干部愛讀書、讀好書、善讀書。三、方法步驟創(chuàng)先爭優(yōu)活動要按照動員部署、全面推進、深化提升和總結(jié)完善四個階段的總體工作安排，通過“調(diào)查研究、公開承諾、領(lǐng)導點評、群眾評議、評選表彰”等方式進行。二、主要內(nèi)容根據(jù)我隊黨組織和黨員的特點，此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動要以“學習實踐科學發(fā)展觀，建設(shè)服務(wù)型黨組織”為主題，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，以落實“五個好、五帶頭”為主要任務(wù)，以“四個一流”為目標（建設(shè)一流機關(guān)、打造一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)造一流業(yè)績），深入開展“三服務(wù)一推進”（服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾，推進機關(guān)效能建設(shè)）活動，圍繞“兩提兩增”這一主線，引導廣大黨員比服務(wù)、比效率、比水平，使活動更加貼近基層、更加貼近群眾、更加貼近辦公室工作實際，使我辦黨建工作始終走在全縣黨的基層組織建設(shè)工作前列，切實把創(chuàng)先爭優(yōu)活動打造成“效能工程”。加大培訓力度，全面提高機關(guān)黨員的能力素質(zhì)。（四）加強基層組織，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活力。（三）增強宗旨意識，服務(wù)基層群眾。要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動統(tǒng)領(lǐng)機關(guān)正在開展的其他各項活動。要以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，大力推進思想解放，大力推進工作創(chuàng)新，大力破解難點問題，用科學發(fā)展的成果檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效。要認真按照“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的總體要求，圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀，建設(shè)服務(wù)型黨組織”主題，以創(chuàng)建“強學習、強服務(wù)”的“雙強型”先進黨組織、爭當“帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)發(fā)展”的“雙帶”型優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為載體，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重點在以下四個方面取得實效：（一）推動科學發(fā)展，促進單位建設(shè)。第五篇：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案為扎實有效地抓好我隊深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提升活動的針對性、有效性和可操作性，根據(jù)處上有關(guān)要求，結(jié)合我隊實際，制定本實施方案。（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實效各基層黨組織要突出實踐特色，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與貫徹落實科學發(fā)展觀長效機制建設(shè)相結(jié)合，與解難題促轉(zhuǎn)變上水平活動相結(jié)合，與完成學校重點工作相結(jié)合。黨員領(lǐng)導干部也要結(jié)合各自分工確定聯(lián)系點，定期檢查督促活動開展情況，協(xié)助研究解決遇到的問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，推動活動順利開展。要帶動工會、共青團等群眾組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（二）分類指導，定點聯(lián)系要根據(jù)不同單位教職工黨員、學生黨員特點，分別提出活動目標要求，加強分類指導。各基層黨委、直屬黨總支也相應成立本單位活動的領(lǐng)導小組，根據(jù)學校實施方案制定本單位、本部門的活動計劃，并負責組織實施。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組，由校黨委書記和校長任組長。五、組織領(lǐng)導和工作要求各基層黨委、直屬黨總支要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為事關(guān)全局和長遠的大事來抓，列入重要議事日程，要緊密結(jié)合學校中心工作，精心組織，周密安排，確保扎實有效推進。（二）全面總結(jié)，完善機制（2012年7月）校黨委和各基層黨組織對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面總結(jié)，舉辦活動成果展，特別展示通過活動促進學?？茖W發(fā)展的成果。各基層黨組織和廣大黨員，要對照先進典型，查找自身差距，明確努力方向，制定整改措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍，以昂揚向上的精神風貌，更加突出的工作業(yè)績，向黨的十八大獻禮。第二階段：2011年8月初至2012年7月底，著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（四）評比表彰，選樹典型（2011年7月）2011年“七一”前，校黨委將召開慶祝建黨90周年表彰大會，評選表彰一批先進黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。（三）集中評議，整改提高（2011年6月）各基層黨組織要通過采取組織點評、黨員互評、群眾評議和下級黨組織評議上級黨組織等形式，對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行評議，評議結(jié)果要通過適當方式在一定范圍內(nèi)公布，自覺接受群眾監(jiān)督。強化組織建設(shè)活動。做師生員工貼心人活動。黨員示范活動。崗位創(chuàng)優(yōu)活動。按照有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合黨員教育培訓工作規(guī)劃，加強學習型黨組織建設(shè)，全方位提高黨員隊伍素質(zhì)。各基層黨委、直屬黨總支要根據(jù)本單位基層黨組織和黨員的崗位特點，結(jié)合完成本單位的中心工作任務(wù)、學習實踐活動整改落實后續(xù)工作和工作計劃，制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的計劃，提出明確目標和具體要求，確定各自的活動內(nèi)容和措施，圍繞提高教學科研水平、關(guān)心服務(wù)黨員群眾、推動事業(yè)加快發(fā)展等方面作出承諾，黨員要提出參加活動的具體打算，并采取適當形式在一定范圍內(nèi)公布，做出公開承諾。認真組織學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話、張高麗書記在天津分會場的講話及有關(guān)文件精神。主要抓好以下四個步驟：（一）學習動員，公開承諾（2011年5月6月）按照要求制定學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，召開動員部署會，校黨委書記做動員報告。按照中央和市委、市委教育工委部署，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要圍繞迎接建黨90周年、迎接黨的十八大召開兩個重大節(jié)點展開，分兩個階段個六步驟進行。學生黨組織和學生黨員是我校黨員隊伍中的重要組成部分。教輔、后勤單位黨組織要緊緊圍繞創(chuàng)新服務(wù)機制，提高服務(wù)質(zhì)量開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步更新工作理念，抓好隊伍建設(shè)，提高員工素質(zhì)；加強資源整合，創(chuàng)新服務(wù)機制，增強服務(wù)能力；暢通溝通渠道，開展服務(wù)競賽，不斷提高工作和服務(wù)水平。全校各基層黨組織要履職盡責創(chuàng)先進，廣大黨員要立足崗位爭優(yōu)秀，努力形成科學發(fā)展主題突出、整個活動特色明顯、每個單位都見實效的生動局面。各基層黨組織要從本單位實際出發(fā)，緊緊圍繞活動主題和載體，設(shè)計各自的活動內(nèi)容，通過設(shè)立黨員服務(wù)示范崗、開展黨員志愿服務(wù)等貼近學校實際、貼近黨員實際、貼近工作實際的具體活動和措施，切實把廣大黨員吸引到活動中來。根據(jù)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，確定我校開展活動的主題為“深入學習實踐科學發(fā)展觀，提升教育教學水平，打造和諧生態(tài)校園”。帶頭尊敬師長，團結(jié)互助。帶頭刻苦學習，積極實踐。帶頭弘揚正氣：發(fā)揚社會主義新風尚，積極維護大局，維護安全穩(wěn)定，勇于堅持原則、敢于同不良風氣、違紀違法行為做斗爭。帶頭服務(wù)師生：充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極幫助師生解決實際困難，自覺維護師生正當權(quán)益。（三）教工黨員要努力做到“五帶頭”帶頭學習提高：認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。組織活動好：經(jīng)常開展豐富多彩、積極向上的黨日活動，注重加強黨總支、黨支部的建設(shè)，活動成效顯著。師生反映好：基層黨組織在師生員工中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。工作機制好：圍繞學校教育改革發(fā)展穩(wěn)定開展黨建工作，規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行有序，各方面積極性得到充分發(fā)揮。（一）教工黨組織要努力做到“五個好”領(lǐng)導班子好：領(lǐng)導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。教工黨組織要努力做到“五個好”；學生黨組織要做到“三個好”。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容是：創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。優(yōu)化組織設(shè)置、完善工作機制、創(chuàng)新活動形式，深入推進學習型黨組織建設(shè)；加強黨員干部的教育培訓與管理，完善干部崗位責任制；以黨的建設(shè)推動學校事業(yè)的發(fā)展，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以基層黨組織建設(shè)帶動其他各基層組織建設(shè)。（四）加強基層組織。不斷增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，自覺保持黨員先進性、做師生貼心人。不斷增強黨組織凝聚力，有針對性的做好師生員工的思想政治工作，深入開展社會主義核心價值體系教育，充分發(fā)揮典型示范效應，弘揚天財精神，努力營造崇尚先進、積極向上、奮發(fā)有為的良好校園風氣，不斷推進和諧校園建設(shè)。要把推動科學發(fā)展作為活動的出發(fā)點和落腳點，鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，構(gòu)建和完善學?？茖W發(fā)展的長效機制；認真學習和貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，圍繞建設(shè)一流