sci論文寫(xiě)作tips(參考版)
2024-10-13 15:46本頁(yè)面
【正文】 M中耗時(shí)間） are the controls for that experiment? do you know that this result isn’t due to something else?e）找出隱藏結(jié)論（一般是限于篇幅而未能發(fā)表）Challenge yourself to find alternate explanations for the results: do you think they chose to omit? did they omit it?（在繼續(xù)讀下去之前，列一個(gè)閱讀所得的list）4）looking for a clear justification for why the authors chose to do their is the main question that they claim to be answering?5）Compare the authors’ main question, their data, and their they answer their question? they do the right experiments to address their question? your list of experiments differs from theirs, is their line of experimentation better? you had to answer this research question, knowing all that you know now, how would you do it? Maybe borrow some of their experiments? Or do exactly what they did? 6）Read the discussionThe discussion should tell you why their work is important, and how it advances the ：文中是否預(yù)料到并很好的回答了你的問(wèn)題7）Project into the ，下一步能做什么？有什么可提高的？有什么缺陷要彌補(bǔ)？如何與下一步工作銜接？8）回顧整體風(fēng)格 phrases do they use to introduce their ideas? are the figures labeled? this a wellconstructed paper? there anything in the paper you39。記下他們的差別以及考慮差別的原因。how to read a paper 1花5min看懂標(biāo)題（一些定義可在前言中找），and在看正文之前，設(shè)想如何做該實(shí)驗(yàn)（寫(xiě)成list），實(shí)驗(yàn)會(huì)有些什么數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)如何得到結(jié)論，從而可發(fā)現(xiàn)： ？ ? 記?。簩?duì)作者所做的實(shí)驗(yàn)的變化做一個(gè)記錄很好b）如果看文獻(xiàn)是為了解決自己的問(wèn)題： 略讀或者跳過(guò)對(duì)你不重要或者不能回答你問(wèn)題的東西2）看摘要： 一般有目的，方法，結(jié)論三部分。2建立模型：經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)模型；有物理基礎(chǔ)的模型；模糊數(shù)學(xué)模型；系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型；灰色系統(tǒng)模型；分形模型；人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型等。如何對(duì)觀測(cè)資料進(jìn)行提煉，升華？1以新的理論、概念為指導(dǎo)。結(jié)束語(yǔ)：文章的總結(jié)，要回答研究出什么,簡(jiǎn)潔指出。h）闡述D的有效性和局限性。f）實(shí)驗(yàn)證明D比A、B優(yōu)越。d）我們提出了方法D。b）前人的工作A、B曾經(jīng)研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我們歡迎BMJ的作者和讀者發(fā)表觀點(diǎn)，如果反映好，我們將使用結(jié)構(gòu)式討論。盡管統(tǒng)一結(jié)構(gòu)有難度，甚至受限制，我們相信這種結(jié)構(gòu)會(huì)降低總的文字長(zhǎng)度，防止不恰當(dāng)?shù)耐茰y(cè)和重復(fù)，減少報(bào)道偏差，提高報(bào)道的總體質(zhì)量。雖然無(wú)法阻止作者寫(xiě)一篇充滿推測(cè)的文章，但切不可因推測(cè)而毀了證據(jù)。顯然，編輯和讀者不喜歡夸大的作法。作者甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么，防止讀者得出過(guò)度、不實(shí)的結(jié)論。接著應(yīng)該討論自己的研究“表明”什么，如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn)，以及對(duì)臨床醫(yī)生或決策者有什么意義？此刻，作者的境地是危險(xiǎn)的，多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹(jǐn)慎，不逾實(shí)證界限。與其它研究進(jìn)行對(duì)照，切忌將自己的缺陷掩蓋起來(lái)。實(shí)際上，編輯和讀者最注意研究的短處，這是所有醫(yī)學(xué)研究不可避免的。建議科學(xué)論文討論部分使用的結(jié)構(gòu) ；特別要討論結(jié)果中的差別 ：可能的機(jī)制和臨床醫(yī)生或決策者的使用前景 討論一開(kāi)始要重新說(shuō)明主要發(fā)現(xiàn)，用一個(gè)句子表示較為理想。1實(shí)驗(yàn)結(jié)果的本質(zhì)，表現(xiàn)的規(guī)律；2與他人相關(guān)結(jié)果的比較；3對(duì)結(jié)果的分析；4結(jié)果的重要意義。且討論內(nèi)容應(yīng)該為自己研究獨(dú)特的東西，和別人相同相似的一筆帶過(guò)，不要深入討論。結(jié)果的描述上也
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