【摘要】第一篇:“小手牽大手,共園治水夢(mèng)”——五水共治暢想隨筆 “小手牽大手,共園治水夢(mèng)” ——五水共治活動(dòng)暢想隨筆 502張懿佳 五水,是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即是治污水、防洪水、...
2024-10-13 15:40
【摘要】第一篇:“小手牽大手,共圓治水夢(mèng)”倡議書(推薦) “小手牽大手,共圓治水夢(mèng)”倡議書 爾儀小學(xué)全體教師、少先隊(duì)員們: 奉化因山清而名,因水秀而美,奉化江、東江、剡江奔流不息流經(jīng)奉化,我校所在地莼湖...
2024-10-11 12:37
【摘要】第一篇:大手牽小手__共建美好家園 “小手牽大手創(chuàng)衛(wèi)一起走”——致校學(xué)生家長(zhǎng)的倡議書 尊敬的各位家長(zhǎng): 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家長(zhǎng)是家庭的主心骨。建設(shè)美好家園,是每位家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù);用雙手...
2024-10-04 00:33
【摘要】第一篇:大手牽小手作文 大手牽小手作文 大手牽小手作文 時(shí)候,我總愿牽著你的手,一起向前走。你的手寬厚而肥大,我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手,你領(lǐng)著我一步一步踏向未來(lái)你涂寫的天空--題記 三歲時(shí)...
2024-10-13 10:51
【摘要】第一篇:呼吁:大手牽小手共啟文明路 呼吁:挑戰(zhàn)己之陋習(xí)開(kāi)啟創(chuàng)文明路 在下班接女兒回家途中,在南濱河及老年活動(dòng)中心一路漫步,和女兒談起了關(guān)于學(xué)校對(duì)他們關(guān)于暑期“創(chuàng)文明城市從我做起”的活動(dòng),告訴她在暑...
2024-10-13 11:30
【摘要】第一篇:“大手牽小手”——愛(ài)心義賣倡議書 “大手牽小手”——愛(ài)心義賣倡議書 沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂(lè)人生。但您可曾想到,在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,還有無(wú)數(shù)的孩子...
2024-10-13 15:53
【摘要】第一篇:小手牽大手 “大手牽小手,共創(chuàng)文明城”主題班會(huì)教案 中心小學(xué)二年級(jí) 一、班會(huì)目的: ,體會(huì)到文明的重要性。人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。 ,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己...
2024-10-06 01:52
【摘要】第一篇:親子大手牽小手 “大手牽小手,幸福朝前走”親子互動(dòng)快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)策劃活動(dòng)主題:幸福團(tuán)結(jié)感恩活動(dòng)口號(hào):大手牽小手,幸福朝前走活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校1—3年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)活動(dòng)目的: 激發(fā)個(gè)體潛能,增強(qiáng)自...
2024-10-03 17:48
【摘要】第一篇:“五水共治、共治吾水”實(shí)踐報(bào)告 “五水共治、共治吾水”寒假實(shí)踐報(bào)告 姓名:江 恒 班級(jí):高二(11)班 一、實(shí)踐時(shí)間:2月15日 二、實(shí)踐者:江恒 高二(11)班 三、實(shí)踐地點(diǎn)...
2024-10-25 13:56
【摘要】第一篇:小手牽大手總結(jié) “小手牽大手”活動(dòng)總結(jié) 我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)一系列豐富多彩的校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生了解了文明城市創(chuàng)建要求,掌握了校園文明、家庭文明和城市文明知識(shí),為岳...
2024-10-06 02:18
【摘要】第一篇:大手牽小手征文 環(huán)衛(wèi)工人的艱辛 茗山中學(xué) 802班 段惠瓊 如果說(shuō),每個(gè)城市的生活,就像一首首宏偉的交響曲,那么,環(huán)衛(wèi)工人則像樂(lè)譜上的音符。盡管音符是那樣的微小,那樣的普通,可他們卻...
【摘要】第一篇:大手牽小手,活動(dòng)總結(jié) 愛(ài)心社 秘書處活動(dòng)總結(jié) 2013年11月7日 “與你同在,相伴相隨”活動(dòng)總結(jié) 一、活動(dòng)背景:不大不小的家庭里,他們和我們一樣,渴望更多被關(guān)注的眼神;渴望更多愛(ài)的...
2024-10-04 00:27
【摘要】第一篇:“大手牽小手”活動(dòng)方案 “大手牽小手”蓮花湖親子徒步行 活動(dòng)目的: 結(jié)合主題活動(dòng)《我的運(yùn)動(dòng)我做主》的內(nèi)容,讓孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大自然。與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展了“大手牽小手”親子環(huán)湖徒步行...
2024-10-03 13:47
【摘要】第一篇:“大手牽小手”活動(dòng)總結(jié) “大手牽小手”活動(dòng)總結(jié)1 為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人,照顧他人、體貼他人的情感,在課題組的號(hào)召發(fā)動(dòng)下,我園于6月9日—6月20日在園所開(kāi)展了“大手牽小...
2024-10-14 03:23
【摘要】20XX年五水共治(治水提升)工作總結(jié)[共5篇]第一篇:2020年五水共治(治水提升)工作總結(jié)2020年,鎮(zhèn)海區(qū)始終以水質(zhì)改善提升為總目標(biāo),以“污水零直排區(qū)”建設(shè)為主抓手,扎實(shí)推進(jìn)治水工作,全面深化河(湖)長(zhǎng)制管理,全區(qū)治水工作取得了階段性成效。2020年,市控及以上斷面濃度均值功能區(qū)達(dá)標(biāo)率為100%,全區(qū)所有監(jiān)測(cè)斷面達(dá)
2025-04-25 09:07