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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)村旅游案例借鑒之成都“五朵金花”休閑觀光農(nóng)業(yè)的借鑒(參考版)

2024-10-13 14:10本頁(yè)面
  

【正文】 。教學(xué)區(qū)成都市溫江區(qū)光華大道三段。教學(xué)區(qū)成都雙流航空港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)臨港路三段9號(hào)?!倦p流棠湖中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校—小學(xué)部】概況與校史四川省雙流縣棠湖外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)興建的一所全寄宿制現(xiàn)代化學(xué)校,內(nèi)設(shè)附屬小學(xué)、初中部、高中部。教學(xué)區(qū)成都市二環(huán)路南三段紫荊北路1號(hào)?!境啥紟煼躲y都小學(xué)】概況與校史始建于 2000 年 8 月,是由國(guó)家級(jí)先進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)成都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)與具有百年歷史的名校成都師范學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦的。家長(zhǎng)分享學(xué)校校風(fēng)很好,孩子們很單純,二年級(jí)開(kāi)始正式上晩自習(xí),作業(yè)一般較多,成外幼兒園可以直升成外小學(xué),其他幼兒園的要面試,成外幼兒園可以直升成外小學(xué),其他幼兒園的要面試。辦學(xué)規(guī)模小班教學(xué),目前有66個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2800多名,每班四十左右,一年級(jí)十個(gè)班?!境赏飧叫 扛艣r與校史成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)擔(dān)負(fù)著長(zhǎng)期、穩(wěn)定地向成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校輸送高素質(zhì)小學(xué)畢業(yè)生的任務(wù),“依法辦校、科研興校、專(zhuān)家治?!钡霓k學(xué)思路和一流的硬件設(shè)施,使學(xué)校自2000年立校起,就站在現(xiàn)代教育的前沿。教學(xué)區(qū)成華區(qū)雙林中橫路8號(hào)。所有教師全部達(dá)到大專(zhuān)或大專(zhuān)以上學(xué)歷。在“情感+制度=成功”“改革+創(chuàng)新=發(fā)展”“特色+效益=品牌”的理念指引下,全體師生努力實(shí)“建構(gòu)精品學(xué)校,追求卓越實(shí)績(jī),提升品牌層次,樹(shù)立典范形象”的目標(biāo)。教學(xué)區(qū)(東區(qū))成都市石筍街8號(hào)、(西區(qū))成都市花牌坊街西林巷16號(hào)。師資力量學(xué)校60余名教師中,有特級(jí)教師2人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人5人,獲全國(guó)、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30多人,破格享受?chē)?guó)務(wù)院有特殊貢獻(xiàn)人才的專(zhuān)門(mén)津貼l人,成都市教育專(zhuān)家1人。繳費(fèi)情況伙食費(fèi):145元/月從小升初角度透視草小2011年小升初搖號(hào)——草堂小學(xué)解讀:成都小學(xué)之新老五朵金花(圖)【石筍街小學(xué) 】概況與校史成都市石筍街小學(xué)是一所在改革開(kāi)放中迅速崛起的現(xiàn)代化學(xué)校,它堅(jiān)持科研強(qiáng)校,現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)航,培養(yǎng)了一大批在省市區(qū)享有較高知名度的教育專(zhuān)家、學(xué)校管理者、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師。教學(xué)區(qū)成都市浣花南路180號(hào)外部環(huán)境草堂小學(xué)比較大,是在一條公路旁邊,但是周?chē)h(huán)境還是比較安靜的,過(guò)往的車(chē)輛也比較少。獲省市表彰的優(yōu)秀教師12人,區(qū)級(jí)各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人34人。學(xué)校先后榮獲全國(guó)校園環(huán)境文化藝術(shù)建設(shè)先進(jìn)單位、四川省校風(fēng)示范校、四川省德育工作先進(jìn)單位、四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校、四川省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。辦學(xué)規(guī)模學(xué)?,F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1560人。學(xué)校堅(jiān)持生命教育思想,秉承“學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生發(fā)展、服務(wù)于教師發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以教師發(fā)展聯(lián)動(dòng)學(xué)校發(fā)展的嶄新機(jī)制,“把學(xué)??焖籴绕鸬纳裨挘兂闪嘶钌默F(xiàn)實(shí)!”(中國(guó)教育報(bào)2004年6月15日語(yǔ))。從小升初角度透視東小雖然東城根街小學(xué)辦學(xué)規(guī)模并不大,但由于出口非常好,所以也十分受家長(zhǎng)推崇!解讀:成都小學(xué)之新老五朵金花(圖)新五朵金花(公辦):高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)、成華小學(xué)、草堂小學(xué)、石筍街小學(xué)、雙林小學(xué)。高年級(jí)人數(shù)較多:每班557人左右。成都市文明單位、成都市德育工作先進(jìn)集體、成都市“健康教育示范?!钡仁鈽s,還被定為中央教科所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系”實(shí)驗(yàn)基地、四川省對(duì)外交流窗口學(xué)校等。辦學(xué)規(guī)模學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè),學(xué)生六百人,各班35人左右,小班教學(xué)教學(xué)區(qū)成都市太升南路(274號(hào))東城根街小學(xué)】概況與校史成都市東城根街小學(xué)興建于1963年,坐落在四川省成都市東城根下街18號(hào)。育人七十載,桃李滿天下,學(xué)校不僅培養(yǎng)了袁麗華這樣享譽(yù)全國(guó)的特級(jí)教師,更為祖國(guó)培育出了許多杰出人才?!旧浇中W(xué)】概況與校史始建于1931年。從小升初角度透視龍小95%學(xué)生能升入重點(diǎn)中學(xué)。龍小分校龍小分校也是公立學(xué)校,在大體上秉承了本部的特性。龍小本部——公立班級(jí)設(shè)置小學(xué)各年級(jí)6個(gè)班,每個(gè)班45—48人,屬于大班制教學(xué)!家庭作業(yè)1小時(shí)到1個(gè)半小時(shí)左右。教學(xué)特色愉快教學(xué),尊重孩子的個(gè)性化特征,建立各方面自信。拼音學(xué)習(xí)速度較快,在讀家長(zhǎng)反映拼音的學(xué)習(xí)若能貫穿整個(gè)一年級(jí)將會(huì)更好。因?yàn)辇埿”兄搅W(xué)校的風(fēng)格,即學(xué)費(fèi)十分高昂,可達(dá)45萬(wàn)一年。辦學(xué)規(guī)模 學(xué)?,F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1600余名。師資力量學(xué)校擁有樂(lè)教敬業(yè)的教師群體,先后培養(yǎng)出特級(jí)教師11名,中學(xué)高級(jí)教師11名,全國(guó)優(yōu)秀教師8名,市、區(qū)學(xué)科帶頭人18名,市級(jí)以上優(yōu)秀教師33名。學(xué)校先后與日本、美國(guó)、法國(guó)等國(guó)家的小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校。從小升初角度透視泡小解讀:成都小學(xué)之新老五朵金花(圖)【龍江路小學(xué)】概況與校史龍江路小學(xué)坐落在錦江邊,是一所“現(xiàn)代樂(lè)園”式的窗口學(xué)校,創(chuàng)辦于1938年,至今已有70周年的建校史。2011年整個(gè)少城街道片區(qū)的適齡兒童只有230多個(gè),劃定在泡小范圍內(nèi)的孩子大約5060個(gè),不過(guò),泡小是屬于省委子弟校,省委職工的子女應(yīng)該有部分名額。所處的位置都非常的安靜,非常適合學(xué)習(xí)。班級(jí)設(shè)置 本部一年級(jí)6個(gè)班,每個(gè)班54人左右;本部二至六年級(jí)均為8個(gè)班,每個(gè)班56人左右。學(xué)生近2500人。學(xué)校先后培養(yǎng)出了2名成都市教育專(zhuān)家,1名青羊區(qū)教育專(zhuān)家,8名四川省特級(jí)教師、5名全國(guó)優(yōu)秀教師、7名省優(yōu)秀教師,25名市區(qū)學(xué)科帶頭人。【泡桐樹(shù)小學(xué)】概況與校史成都市泡桐樹(shù)小學(xué)創(chuàng)建于1961年,學(xué)校先后榮獲省市兩級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校,全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、省市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省文明單位、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校等若干榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),學(xué)校教育教學(xué)碩果累累,多項(xiàng)教育科研成果在全國(guó)、省、市、區(qū)的各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng),其中,主體教育課題、現(xiàn)代教育技術(shù)課題,心理健康教育課題研究成果先后獲得四川省政府、成都市政府教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)。對(duì)口初中樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué),樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東區(qū)),石室聯(lián)合中學(xué),成都中學(xué),青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué),鹽道街中學(xué),七中育才學(xué)道分校。教學(xué)區(qū) 本部:成都市人民中路一段(22號(hào))。師資力量學(xué)?,F(xiàn)有在職教師106人,其中專(zhuān)科、本科及以上學(xué)歷占學(xué)校教師總額的80%?!境啥际袑?shí)驗(yàn)小學(xué)】概況與校史成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校近百年。教學(xué)區(qū)成都市溫江區(qū)光華大道三段。教學(xué)區(qū)成都雙流航空港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)臨港路三段9號(hào)?!倦p流棠湖中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!W(xué)部】概況與校史四川省雙流縣棠湖外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)興建的一所全寄宿制現(xiàn)代化學(xué)校,內(nèi)設(shè)附屬小學(xué)、初中部、高中部。教學(xué)區(qū)成都市二環(huán)路南三段紫荊北路1號(hào)。【成都師范銀都小學(xué)】概況與校史始建于 2000 年 8 月,是由國(guó)家級(jí)先進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)成都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)與具有百年歷史的名校成都師范學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦的。家長(zhǎng)分享學(xué)校校風(fēng)很好,孩子們很單純,二年級(jí)開(kāi)始正式上晩自習(xí),作業(yè)一般較多,成外幼兒園可以直升成外小學(xué),其他幼兒園的要面試,成外幼兒園可以直升成外小學(xué),其他幼兒園的要面試。辦學(xué)規(guī)模小班教學(xué),目前有66個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2800多名,每班四十左右,一年級(jí)十個(gè)班?!境赏飧叫 扛艣r與校史成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)擔(dān)負(fù)著長(zhǎng)期、穩(wěn)定地向成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校輸送高素質(zhì)小學(xué)畢業(yè)生的任務(wù),“依法辦校、科研興校、專(zhuān)家治?!钡霓k學(xué)思路和一流的硬件設(shè)施,使學(xué)校自2000年立校起,就站在現(xiàn)代教育的前沿。對(duì)各村在“農(nóng)家樂(lè)”建設(shè)經(jīng)營(yíng)中涌現(xiàn)出來(lái)的示范村、帶頭戶、帶頭人,以及通過(guò)摸索、創(chuàng)造出農(nóng)家樂(lè)旅游發(fā)展的好思路、好做法,要通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、新聞報(bào)道等多種渠道和有效形式,加大宣傳推廣力度,使其發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,從而引導(dǎo)廣大農(nóng)村、農(nóng)戶自覺(jué)參與到農(nóng)家樂(lè)建設(shè)工程中來(lái),帶動(dòng)街辦“農(nóng)家樂(lè)”的快速發(fā)展。依法自愿流轉(zhuǎn)的土地,只能用于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),不能搞建設(shè)性開(kāi)發(fā)。為適應(yīng)農(nóng)家樂(lè)發(fā)展建立一套完善的土地流轉(zhuǎn)運(yùn)作程序,農(nóng)戶土地承包權(quán)依法自愿流轉(zhuǎn),采取轉(zhuǎn)包、出租、轉(zhuǎn)讓等方式,收取一定金額的土地租金。一些鄉(xiāng)村成立公司或外來(lái)投資者聯(lián)合組建新型公司,與農(nóng)民合作開(kāi)發(fā)“農(nóng)家樂(lè)”項(xiàng)目,帶來(lái)了大量的人流、資金流、信息流,從而促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。對(duì)旅游資源豐富、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的鄉(xiāng)村整體組織開(kāi)發(fā)農(nóng)家樂(lè)旅游,統(tǒng)一規(guī)劃實(shí)施道路整修、街道綠化、房屋改造、環(huán)境整治、景觀建設(shè)、結(jié)構(gòu)調(diào)整等,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?jīng)營(yíng)。加大招商引資力度,吸引一些大企業(yè)、大公司參與“農(nóng)家樂(lè)”的
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