中開(kāi)學(xué)匯報(bào)材料(參考版)
2024-10-13 14:08本頁(yè)面
【正文】 井溝中學(xué)2012年9月5日井溝中學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料井溝中學(xué)2012年9月5日。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境，凸現(xiàn)出班級(jí)特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，墻壁會(huì)說(shuō)話，花草也賦詩(shī)，設(shè)施能啟智，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識(shí)的載體?！疤幪幨墙逃亍保俏覀兞η笞屝@自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。三、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境加大經(jīng)費(fèi)投入，科學(xué)規(guī)劃校園整體布局。二是扎實(shí)抓好生活細(xì)節(jié)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)、班規(guī)的制訂與實(shí)施，使學(xué)生熟知并達(dá)到學(xué)校生活中具體的行為要求；建立良好的獎(jiǎng)懲與激勵(lì)機(jī)制并及時(shí)分析總結(jié)學(xué)生品德行為的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)；在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)產(chǎn)生良好行為的情境，形成健康的輿論，杜絕不良行為的發(fā)生，形成“他律”。我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營(yíng)造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。話語(yǔ)雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。國(guó)旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。一、開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)。五、校園文化建設(shè) 校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。開(kāi)學(xué)來(lái)，在集會(huì)和班會(huì)上加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使我校師生無(wú)一例安全事故發(fā)生；積極排查學(xué)校危墻、危房，對(duì)有重大隱患的墻、房進(jìn)行了排危措施；認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂安全制度，嚴(yán)把進(jìn)料關(guān)，做到防鼠、防霉、防毒、防交叉感染，要求在保證飯菜質(zhì)量的同時(shí)做好食品安全與食堂衛(wèi)生，由后勤人員定期不定期進(jìn)行檢查、督促。，制定詳盡的課程教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)，并做到超周備課，由各年級(jí)負(fù)責(zé)人簽字后上課，嚴(yán)格禁止無(wú)教案授課。制定校務(wù)安排和計(jì)劃；上學(xué)期未，校委會(huì)綜合考慮我校發(fā)展的方向和實(shí)際情況，制定詳細(xì)、操作性強(qiáng)的校務(wù)工作計(jì)劃和工作安排，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作；按照國(guó)家教學(xué)課程設(shè)置的要求，我校所有課程全部開(kāi)齊，開(kāi)齊率為100%。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守少年兒童的社會(huì)幫扶活動(dòng)，使每一位遠(yuǎn)離父母的留守少年兒童都享有“心有人愛(ài)，身有人護(hù)，難有人幫”，為留守少年兒童搭建活動(dòng)和交流的健康平臺(tái)。加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度。通過(guò)心理咨詢、交流談心等形式開(kāi)展談心和家訪工作；增進(jìn)學(xué)校和家庭的溝通聯(lián)系，認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！保k好寄宿制工程，為寄宿的留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的“家”。其一，建立留守少年兒童檔案，健全學(xué)校、鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)系制度，認(rèn)真開(kāi)展落實(shí)導(dǎo)教工作。三、關(guān)注留守少年，扎實(shí)做好留守少年兒童工作我校因父母雙親或單親外出務(wù)工而留守在家兒童達(dá)67人。嚴(yán)格落實(shí)井溝中學(xué)教師出勤制度，我校本學(xué)期教師全部按時(shí)到崗，5名支教教師也已全部報(bào)道上崗。上學(xué)年處學(xué)生數(shù)為941人，女生440人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)5人，其中女2人，%。本學(xué)期，井溝鄉(xiāng)適齡少年人數(shù)為891人，其中女生為433人，已入學(xué)適齡少年847人，女412人，％。8月24日早上，全校教職工會(huì)議上，馬校傳達(dá)了縣上關(guān)于開(kāi)學(xué)工作的會(huì)議精神，按照縣上的統(tǒng)一要求，扎實(shí)開(kāi)展好新學(xué)期工作，要求全校師生統(tǒng)一思想，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，認(rèn)真創(chuàng)新地開(kāi)展新學(xué)期教育教學(xué)工作。本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛電動(dòng)車、摩托車等,學(xué)校一律不準(zhǔn)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)校門（包括教師私家車）.今年由于玉虹小學(xué)是新搬遷的學(xué)校，學(xué)校沒(méi)建圍墻大門，安全教育尤為重要，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育外，還加強(qiáng)教師值班工作，禁止家長(zhǎng)接送車輛進(jìn)校門、禁止閑雜人員到教學(xué)區(qū)，加強(qiáng)了安全防范工作。五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行月考制度，完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)基
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