臨河回校20xx-20xx年度新學(xué)年學(xué)校規(guī)劃(參考版)
2024-10-13 14:08本頁面
【正文】 。為保障結(jié)對幫扶計劃的貫徹落實，每學(xué)期將對結(jié)對幫扶工作進行考核總結(jié)，要求每個教研組、每位師傅寫好書面總結(jié)，查驗聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料，展示帶徒成果，對考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟?。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。3．師徒結(jié)對幫扶 根據(jù)結(jié)對學(xué)校需求，每位教師與支援學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子，采取上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。2．校際資源共享學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)、專題活動方案、各類評估試卷等材料兩校及時學(xué)習(xí)交流?；ハ嘟榻B管理經(jīng)驗，取長補短，共同提高。二、總體目標(biāo)以師資隊伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體；以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑；以相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。第五篇：臨河回校幫扶共建實施方案臨河回校幫扶共建實施方案（2016年）為進一步提高結(jié)對互助工作的實效性，促進學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏原則，特制訂幫扶共建工作計劃。對無正當(dāng)理由上樓或訪問對象不在的不得放入，保證校園安全。對進入辦公樓的人員給予詢問、接待。值班結(jié)束后，按時把值班報告單和加班登記表經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后上報校長。接待來人或接聽電話，做好電話記錄和值班記錄。(二)學(xué)校值班保安及值班教師職責(zé)1．服從值班領(lǐng)導(dǎo)的指揮，按時值班，準(zhǔn)點上崗，上崗時向值班領(lǐng)導(dǎo)報告，不脫崗、空崗。7．節(jié)電、節(jié)水。非分管問題協(xié)調(diào)處理，交接班時及時與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通。對宿舍學(xué)生就寢情況和宿舍管理值宿情況進行檢查登記，6．及時報告。對晚自習(xí)教師值班情況和學(xué)生紀(jì)律進行檢查登記。檢查校園安全及衛(wèi)生狀況，檢查學(xué)生就餐秩序和學(xué)習(xí)秩序，維護教師工作秩序，加強對重點部位和下午放學(xué)到晚自習(xí)開始等敏感時段的巡視，對突發(fā)事件及時處理。值班領(lǐng)導(dǎo)在值班期間要教導(dǎo)處主任和辦公室主任對教師和行政人員坐班情況進行檢查，由校辦室進行統(tǒng)計匯總，并及時通報。值班期間完成值班工作各項任務(wù)，及時處理各類問題，擔(dān)負(fù)值班期間處理問題第一責(zé)任人職責(zé)。二、學(xué)校值班崗位職責(zé)學(xué)校實施校長和書記總帶班、值班人員按各自的崗位值班制度值班，值周教師、值班保安、宿舍管理人員在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和管理下落實值班崗位職責(zé)。值周領(lǐng)導(dǎo)及教師4名。在新的一年，希望各部門、全體教師能夠借教育綜合改革的春風(fēng)，借民族教育優(yōu)先發(fā)展的契機，再接再勵、努力奮斗，讓我校整體工作更上新臺階。辦公室在數(shù)據(jù)量大，人員緊張情況，時間緊、任務(wù)重的情況下，加班加點，完成教師人事檔案整理、教師人事編制的數(shù)據(jù)采集的上報工作。督導(dǎo)室認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作和學(xué)校督導(dǎo)評估工作。安全處緊緊圍繞校園安全16字方針，處理安全事故10余起，及時化解矛盾糾紛，一年來無較大事故發(fā)生。給校園配置新垃圾箱6個，在天氣冷的時候及時給辦公室、主樓門、衛(wèi)生間門掛上棉門簾。五、后勤、安全、督導(dǎo)、辦公室等部門工作齊頭并進 后勤處優(yōu)化財務(wù)管理，及時發(fā)放各類資金，及時維修學(xué)校宿舍床鋪、改造幼兒園衛(wèi)生間水池，給幼兒園每個教室新做了壁柜，給小學(xué)、幼兒園西面教室安裝遮陽傘，加固中學(xué)全部樓梯，改造食堂的工作臺，給安全辦安裝了隔板房，維修教室門、窗、玻璃，課桌凳，上下水、綠化學(xué)校草坪。初中部組織社會實踐活動，步行去影劇院看電影，組織“奮斗的青春最美麗”演講及征文評選活動，新生拓展訓(xùn)練，開展“與人生對話——我的中國夢”入團儀式，開展“守望相助傳遞愛 民族團結(jié)代代傳”演講比賽，開展“踐行社會主義價值核心觀”啟動儀式及倡議，組織參觀科技館，組織“最美教室”評比活動、組織、安排科技創(chuàng)新節(jié)科技作品和教師作品，組織全校紀(jì)念“九一八事變”大型活動等活動，踐行《弟子規(guī)》和社會主義核心價值觀；定期舉行“興華”獎學(xué)金發(fā)放儀式。四、強化德行教育，樹立優(yōu)秀典型學(xué)校把以德為先、以人為本作為學(xué)年工作的重要內(nèi)容，幼兒園以“愛”為教育主題，貫徹“愛家庭”教育。學(xué)校黨支部、民族教育基金會、辦公室、督導(dǎo)室及時與上級部門、社會各界溝通聯(lián)系，召開民族團結(jié)會議，群策群力謀學(xué)校發(fā)展。規(guī)范考試質(zhì)量分析體系，加強課堂教學(xué)的改革工作，形成層層推進、多點開花的教改形勢；極大地促進了學(xué)生個性化發(fā)展，把“教室”變?yōu)椤皩W(xué)堂”，讓每個孩子都喜歡進去，喜歡學(xué)習(xí)，同時，學(xué)校重視和強化音體美工作，讓音體美教師在一線教學(xué)上顯身手，今年，在音樂和體育方面的各類競賽中獲得了優(yōu)秀的成績，學(xué)校教育教學(xué)體現(xiàn)出生動活潑、比學(xué)趕超的良好氛圍。三、齊心聚力抓教學(xué)，群策群力謀發(fā)展初中部大力推進“三案六步”學(xué)案導(dǎo)學(xué)法，認(rèn)真組織集體備課、課題研究工作；小學(xué)部全力推進語文主題實驗，申報并積極推進小學(xué)數(shù)學(xué)課改市級課題，開展了與古城聯(lián)
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