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正文內(nèi)容

九年級化學酸和堿的中和反應說課稿[推薦5篇](參考版)

2024-10-13 14:06本頁面
  

【正文】 。(擦黑板)我的試講到此結(jié)束,謝謝各位評委老師的聆聽(鞠躬)。同學們課下完成學案上的3,6,9題,學有余力的同學再完成11題,并預習第二課時。我們一開始提出的問題也就迎刃而解了,肥皂水中的堿性物質(zhì)可以和蟻酸發(fā)生中和反應,從而減輕痛癢。為了檢測我們本節(jié)課的學習效果,我們來完成達標檢測的2,4題,同學們完成的很不錯,其中第四題考察的是中和反應化學方程式的書寫,少部分同學仍然沒有配平,這些同學課下好好改正過來。同學們試著寫一寫后兩條應用中涉及的化學方程式。像H2SO4廠的污水中含有H2SO4等物質(zhì),我們可以用熟石灰Ca(OH)2進行中和處理。這兩位同學的答案都很全面。手舉最高的這位同學,你再來補充一下。第六組的這位同學,你來給大家總結(jié)一下。那么中和反應在實際中有哪些應用呢,大家閱讀課本61頁,找一找答案,同組成員之間可以相互討論。板書:;酸+堿→鹽+水同學們來看大屏幕,判斷下列哪些反應屬于中和反應。我們把這樣的反應,叫做中和反應。我們把這樣的化合物叫做鹽。非常好,請坐。小偉同學板書很漂亮,但是Na2SO4的化學式Na的右下角漏掉了下標2,同樣犯錯誤的同學一定要好好改正過來。小偉同學到黑板上來板書。據(jù)此我們可以寫出來NaOH和HCl反應的化學方程式。小亮同學,也非常棒,請坐。由此我們知道NaOH和HCl發(fā)生了化學反應。小明同學說,往滴有酚酞的稀NaOH溶液中慢慢滴入稀HCl,并不斷攪拌。小明同學,你來說一說實驗結(jié)果。板書: 酸和堿的中和反應通過上節(jié)課的學習,我們知道酸有相似的化學性質(zhì),堿也有相似的化學性質(zhì),它們都與很多物質(zhì)發(fā)生反應,那么酸和堿之間能不能發(fā)生反應呢?老師已經(jīng)為大家準備好了實驗108所需要的儀器和試劑,大家動手做實驗,一定要規(guī)范操作并且注意觀察實驗現(xiàn)象。這時候,我們?nèi)绻诨继幫磕ǚ试硭葔A性物質(zhì)的話,可減輕痛癢。又到了夏天蚊蟲叮咬的季節(jié),很多同學肯定非常苦惱。下面開始我的試講。如果濾紙上的金屬單質(zhì)與濾液中的金屬陽離子能夠反應,則這種情況肯定不會發(fā)生(即不能共存),因此答案為B(Cu和Ag+反應)、D(鋅不可能置換出鎂)。若加的Zn不足,置換鋅粉置換AgAg+被置換置換Cu2+濾紙上有AgCu時,濾液中有Ag濾紙上有AgCu,Zn,濾液中有Ag,Cu2+B和D。不可能存在的情況是()。所以答案為B。例3.請你用最簡單的方法,證明鋅、銀、(H)、銅的活動性順序,至少需要選用下列物質(zhì)中的(填序號)①Zn ②Ag ③Cu ④CuSO4溶液 ⑤稀硫酸 ⑥AgNO3溶液 ⑦FeSO4溶液寫出證明過程中有關(guān)反應的化學方程式:分析:利用金屬與酸反應的條件氫前金屬能置換出酸中的氫而氫后的金屬則不能,所以取用鋅銅稀硫酸鋅銅稀硫酸鋅稀硫酸銅稀硫酸鋅銅鋅銅銅AgNO3溶液銅銅證明鋅、銀、(H)、銅的活動性順序至少需要選用物質(zhì)中的①Zn ③Cu ⑤稀硫酸 ⑥AgNO3溶液Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ Cu+2AgNO3 == Cu(NO3)2 + 2Ag㈢判斷金屬發(fā)生置換將過量的鐵粉放入含Zn(SO4)2和AgN03的混合溶液中,攪拌,使其充分反應后,過濾.濾紙上留下的金屬是()。再把a投入b的硝酸鹽溶液中,在a的表面有b析出。猜想:實驗方案 現(xiàn)象 結(jié)論【活動與探究】學生獨立完成后進行交流【歸納】K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu H Ag金屬活動性由強逐漸減弱【學生討論】掌握金屬活動性順
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