九年級(jí)化學(xué)酸和堿的中和反應(yīng)說課稿[推薦5篇]-資料下載頁
2025-10-04 14:06本頁面
【正文】 苦惱。被蚊蟲叮咬后，蚊蟲會(huì)在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸，使叮咬的皮膚又痛又癢。這時(shí)候，我們?nèi)绻诨继幫磕ǚ试硭葔A性物質(zhì)的話，可減輕痛癢。你知道這是為什么嗎？我們帶著這一問題進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。板書： 酸和堿的中和反應(yīng)通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，堿也有相似的化學(xué)性質(zhì)，它們都與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，那么酸和堿之間能不能發(fā)生反應(yīng)呢？老師已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)108所需要的儀器和試劑，大家動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，一定要規(guī)范操作并且注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。大家動(dòng)手能力都很強(qiáng)，都已經(jīng)得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。小明同學(xué)，你來說一說實(shí)驗(yàn)結(jié)果。嗯，非常棒，請(qǐng)坐。小明同學(xué)說，往滴有酚酞的稀NaOH溶液中慢慢滴入稀HCl，并不斷攪拌。發(fā)現(xiàn)溶液顏色慢慢變淺，直至消失。由此我們知道NaOH和HCl發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。同學(xué)們?cè)賮碛^看NaOH和HCl反應(yīng)的微觀粒子運(yùn)動(dòng)的短視頻，注意觀察各種離子的去向。小亮同學(xué)，也非常棒，請(qǐng)坐。小亮同學(xué)說 H+和OH在靜電作用下形成H2O，Na+和Cl形成另一種產(chǎn)物 NaCl。據(jù)此我們可以寫出來NaOH和HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式。板書：NaOH + HCl = NaCl + H2O 同學(xué)們仿照該反應(yīng)，在練習(xí)本上寫出來NaOH和H2SO4以及Ca(OH)2和HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式。小偉同學(xué)到黑板上來板書。板書：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O 同學(xué)們對(duì)照老師的板書，來批改自己和小偉同學(xué)的答案。小偉同學(xué)板書很漂亮，但是Na2SO4的化學(xué)式Na的右下角漏掉了下標(biāo)2，同樣犯錯(cuò)誤的同學(xué)一定要好好改正過來。對(duì)于上述反應(yīng)，除了水之外的另一種產(chǎn)物，在組成上有何特點(diǎn)？小強(qiáng)同學(xué)。非常好，請(qǐng)坐。它們都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的。我們把這樣的化合物叫做鹽。鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。我們把這樣的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。同學(xué)們閱讀課本找出中和反應(yīng)的定義，并且概括出中和反應(yīng)的特征。板書：；酸+堿→鹽+水同學(xué)們來看大屏幕，判斷下列哪些反應(yīng)屬于中和反應(yīng)。大家判斷的很正確。那么中和反應(yīng)在實(shí)際中有哪些應(yīng)用呢，大家閱讀課本61頁，找一找答案，同組成員之間可以相互討論。同學(xué)們討論的聲音漸漸平息下來，想必都已經(jīng)得出了結(jié)果。第六組的這位同學(xué)，你來給大家總結(jié)一下。很好，請(qǐng)坐。手舉最高的這位同學(xué)，你再來補(bǔ)充一下。也很棒，請(qǐng)坐。這兩位同學(xué)的答案都很全面。板書：二 應(yīng)用，在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì)，調(diào)節(jié)土壤的酸堿性。，像H2SO4廠的污水中含有H2SO4等物質(zhì)，我們可以用熟石灰Ca(OH)2進(jìn)行中和處理。，治療胃酸過多等，人的胃液中含有適量鹽酸，胃酸過多時(shí)，我們可以服用含有氫氧化鋁的藥物進(jìn)行中和治療。同學(xué)們?cè)囍鴮懸粚懞髢蓷l應(yīng)用中涉及的化學(xué)方程式。我們對(duì)照著大屏幕，來改一改自己的答案。為了檢測我們本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果，我們來完成達(dá)標(biāo)檢測的2,4題，同學(xué)們完成的很不錯(cuò)，其中第四題考察的是中和反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫，少部分同學(xué)仍然沒有配平，這些同學(xué)課下好好改正過來。我們本節(jié)課有哪些收獲呢，我們請(qǐng)?bào)w育委員同學(xué)來給大家總結(jié)一下，這位同學(xué)總結(jié)的全面具體，條理清晰，語言表達(dá)能力也很強(qiáng)，請(qǐng)坐。我們一開始提出的問題也就迎刃而解了，肥皂水中的堿性物質(zhì)可以和蟻酸發(fā)生中和反應(yīng)，從而減輕痛癢。我們本節(jié)課的重點(diǎn)是中和反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫。同學(xué)們課下完成學(xué)案上的3,6,9題，學(xué)有余力的同學(xué)再完成11題，并預(yù)習(xí)第二課時(shí)。下課。（擦黑板）我的試講到此結(jié)束，謝謝各位評(píng)委老師的聆聽（鞠躬）。各位評(píng)委老師辛苦了（鞠躬）。
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