102酸和堿的中和反應(yīng)習(xí)題-資料下載頁
2024-11-21 04:23本頁面
【導(dǎo)讀】3．某化工廠原用NaOH溶液中和所排廢水中的H2SO4，現(xiàn)改用KOH溶液中和以得到鉀肥。⑴屬于酸的是___________，屬于堿的是_________，屬于鹽的是__________。⑵黃蜂毒刺呈堿性，若某人被黃蜂蜇了，可用上述_________物質(zhì)涂在皮膚上。⑴根據(jù)表中信息討論溶液溫度變化的原因。②加入鹽酸的量在10—16mL之間時(shí)，；⑵寫出上述物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式；⑶氫氧化鈉溶液中存在的粒子有。⑴雨水在降落過程中常受NO2、SO2的污染形成酸雨。若要測(cè)定某雨水的酸堿度，可。⑵雨水受到SO2污染時(shí)，將發(fā)生SO2與水的反應(yīng)，化學(xué)方程式為：；空氣中的SO2主要來源于；⑶收集的地面雨水常攜帶樹葉、塑料袋等不溶雜物，處理雨水時(shí)應(yīng)進(jìn)行沉降、；小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。液做對(duì)比試驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。10．小玲家購買了一瓶白醋，標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥5％。于7，則洗發(fā)劑顯性；測(cè)得護(hù)發(fā)劑的pH略小于7，則護(hù)發(fā)劑顯性。⑶弱酸性有益于頭發(fā)的健康。
【正文】 由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。 ⑴ 取少量培養(yǎng)液于試管中，滴入無色酚酞溶液后變紅，則培養(yǎng)液的 pH 7（填通州區(qū)金郊初中 “ 導(dǎo)學(xué)式 ” 高效課堂 九年級(jí)化學(xué)導(dǎo) 學(xué)案 第 4 頁 共 4 頁 “ ” 、 “ ” 或 “ =” ） ⑵ 在 ⑴ 的試管中滴加過量稀硫酸，紅色褪去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。 9．小明同學(xué)對(duì)研究物質(zhì)的酸堿性產(chǎn)生了濃厚的興趣，他使用 pH 試紙測(cè)得家中某些物質(zhì)近似的 pH 如下表： 小明將自制的紫菜葉汁滴入上 述 7 種物質(zhì)中，發(fā)現(xiàn)紫菜葉汁與紫色石蕊試液的變化相似， 將紫菜葉汁滴入肥皂液中，液體變成綠色。 ⑴若將紫菜葉汁滴入護(hù)發(fā)素中，你認(rèn)為液體的顏色 （選填“不變”、“變紅色”或“變綠色”） ⑵通過研究，小明同學(xué)懂得了洗發(fā)時(shí)先用洗發(fā)水再用護(hù)發(fā)素的科學(xué)道理。查閱資料：人體胃液 pH 在 0． 51． 5 之間，小明同學(xué)懂得了患胃酸過多的病人不能空腹食用上述食物中的 。 ⑶ 要洗去學(xué)校餐廳地面上的油垢，小明同學(xué)準(zhǔn)備從家中選擇帶 a“潔廁靈”、 b“廚房清潔劑”兩種物質(zhì)中的 （選“ a”或“ b”）。 10． 向盛有 10mL 稀鹽酸（其中滴有少量紫色石蕊試劑）的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用pH 計(jì)（測(cè) pH 的儀器）測(cè)定溶液的 pH，所得數(shù)據(jù)如下。請(qǐng)分析并回答下列問題： 加入 NaOH 溶液的體積 /mL 0 2 4 6 8 10 12 14 燒杯中溶液的 pH ⑴當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為 mL 時(shí)，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)； ⑵當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為 13mL 時(shí)，溶液顯 色； ⑶當(dāng)燒杯中溶液的 pH= 時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有哪些？ 。 11． 十堰市是南水北調(diào)工程的水源地之一。近日市環(huán)保局對(duì)某工廠含少量硫酸的廢水進(jìn)行了抽樣檢查 ： 取一定量廢水用 1%的氫氧化鈉溶液中和（其它雜質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)），當(dāng)測(cè)得 pH 等于 7時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液質(zhì)量為 40g，同時(shí)測(cè)得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為 138g。請(qǐng)計(jì)算該工廠排放的廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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