【正文】 讓我們大家都成為一個文明之人，為創(chuàng)建省級文明學校出力添光彩。你們所散發(fā)出的文明氣息將會使我校更加和諧、更加引人注目。同學們能做到嗎？謝謝同學們！同學們，如果我們都擁有良好的衛(wèi)生習慣，那我們的校園將會煥發(fā)出燦爛的光彩。而且，向往美好是人的天性，我們的生活，總喜歡干干凈凈，那我們就更應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決棄掉自己身上的不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。所以，同學們，請別再忽視衛(wèi)生習慣的重要性，不要再讓自己的小小行為破壞優(yōu)美的環(huán)境。例如，在我們的操場上、樓梯上經常能見到同學們隨手扔掉的垃圾，教室、走廊的地面上也有一些口香糖痰跡等等。在這塊純凈美麗的校園中，我們大部分同學都講文明，懂禮貌，見到老師、來賓都能主動行禮問好，團結同學、樂于幫助同學，上學服裝整齊，放學排好路隊，并且能積極為學校做好事等等，這些都使我們大家心情愉悅精神振奮，也使我們的校園煥發(fā)出生機與活力。同學們，在我們美麗的校園里，你們正在茁壯成長。共青團崇禮一中委員會2011年10月6日第五篇：爭做文明學生,共建文明校園國旗下講話爭做文明學生，共建文明學校（2012年11月26日王玉霜）老師、同學們：早上好！同學們，我校正在申報省級文明學校，本周上級領導，將可能來我校進行文明校檢查，所以同學們一定要養(yǎng)成良好的文明行為習慣。無論你是學生干部，還是普通同學，只要你生活在崇禮一中這片熱土上，就有義務維護一中形象，積極支持和配合創(chuàng)建文明校園的工作，服從相關管理，維護創(chuàng)建成果，為創(chuàng)建文明校園投工出力，諫言獻策。我們要身體力行，從我做起，從身邊的小事做起，以自己的模范行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。二、爭做文明行為的傳播者。在此，學校團委向全體同學倡議：一、爭做創(chuàng)建文明校園的參與者。作為崇禮一中的學生，我們要積極響應縣委、縣政府及學校的號召，爭做文明學生、創(chuàng)建文明校園。同學們,讓我們大力發(fā)揚雷鋒精神,把我們的校園建設得更文明,更美好!第四篇：創(chuàng)建文明校園 爭做文明學生“創(chuàng)建文明校園 爭做文明學生”倡議書親愛的同學們：層林盡染雪飄香，崇禮旅游競風光。而且毛主席也曾向全國人民號召“向雷鋒同志學習”的口號。我們應該學習雷鋒叔叔的鐵塔事跡,也應該學習雷鋒叔叔良好的精神和品德,樹立起熱愛祖國,決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念。迎著困難前進,這也是革命青年成長的必經之路,在理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人”。我記得雷鋒叔叔曾經說過的一句話:“不經風雨,長不成大樹。知而不行，只是未知!”我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么不同?所以，要實踐文明禮儀，就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的禮儀學校而不懈努力吧!發(fā)揚雷鋒精神爭做文明學生中站區(qū)**中心學校三一班**同學們,雷鋒叔叔雖然離開我們已經多年了,但他的精神將永遠激勵著我們每一位少年兒童,獻愛心、助人為樂的感人事跡層出不窮?？梢钥吹秸R的桌椅，清潔的校園。在每天的早晨，我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》，中午吟唱革命歌曲。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習慣。因此，構建和諧的人際關系是非常必要的。據(jù)有關報導，有很多外國游客到中國來，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來起來垃圾，完畢后才安心游玩?！闭f的就是老師不但要教育學生學知識，也應該教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，文明誠信，團結友善，樂于奉獻。創(chuàng)建文明校園爭做文明學生**中心學校六一班**文明禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，創(chuàng)建文明校園作文。所以我們應該做遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別給優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。幾個男同學疊了紙飛機在玩，上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了！紙飛機孤零零地躺在操場上，直到清潔工阿姨把它掃走。在我們的校園里，每個角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。我認為首先要從自我做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學習，鍛煉身體，見到老師要問好雖然我只是一名小學生，但是，我也很想為“創(chuàng)建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻。和諧校園是老師對學生的關心與教導，是同學在學習上的互相幫助，是同學之間噓寒問暖，是看見老師的一聲問候，是看見紙片主動撿起并丟進垃圾箱的情景禮儀是一種修養(yǎng)，一種文明。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€合格的大學生。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕Ｗ屛覀児矂?chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生！同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學們，“天下大事，必行于細”。第三篇：創(chuàng)建文明校園 爭做文明學生創(chuàng)建文明校園爭做文明學生**中心學校四一班**學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃