【正文】 做文明學生，創(chuàng)文明校園，讓我們的優(yōu)點成為校園的特點吧！我的演講到此結束，謝謝大家！。同學們，我們是祖國的花朵，是時代的驕子，那就讓一切不文明行為舉止遠離我們，遠離校園。學生，諄諄教誨的老師，這也是文明。文明它以博大精深的內(nèi)涵哺育著一代又一代的華夏兒女。最近我一直在翻閱許多書籍，但我的目的只有一個，就是什么是文明？堆積成山的書籍告訴我：文明是一種文化，指的是人類的智慧、道德的進步狀態(tài)。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊!文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動。為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習也是一點一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的39。上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路。同時也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們重慶創(chuàng)建文明城市盡自己的一份綿薄之力吧！謝謝大家！建設文明校園爭做文明學生演講稿3敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理。從今天起，請做一名文明行為的傳播者。在此，我特向全校師生發(fā)出“愛護環(huán)境，從我做起，創(chuàng)建美麗xx”的倡議：從今天起，請做一名創(chuàng)建文明校園的實踐者。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學的身上，但卻破壞了學校優(yōu)美和諧的39。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn)：校園內(nèi)、操場上、走廊里，尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學扔下的未喝完的牛奶袋，飲料罐，以及各種紙屑；在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。同學們在校園里學習、生活、成長，校園其實就是我們第二個家。在公交車上，看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶!讓我們攜起手來爭做文明小市民!建設文明校園爭做文明學生演講稿2尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的主題是《爭做文明學生 共建文明校園》走進我們的校園，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當有負能量出現(xiàn)時，你的一次勸說、一次阻止，都會給護衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的貢獻!我們每個人都希望住在一個溫馨、和諧的大家庭里，希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中，那么就從我做起!在學校，當有同學踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候，我們不應該走開，而要上前制止，有同學吵架也要上前勸阻，見到老師要主動問好。因為，有我們這股強大的正能量的接班人守護著地球母親!這些小事例，我想大家也深有同感。在去教室的路上，我看見一二年級的小朋友在我們班領養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去，我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止，就看到我們班的`一大群同學帶著一顆愛心朝這邊跑來，把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里，找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。虧你還是我的長輩呢!”c聽到這，表叔似乎認識到自己錯了，默默地不說話了。之后，他把手上的食品袋隨手一扔，見此，我只好走上前去把表叔丟的垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里，然后再回到墻角繼續(xù)吃早點。到了學校門口總會看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾，讓人看了都會覺得惡心和疼心!當我在靠著墻角吃早點時，就會看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。第五篇：建設文明校園爭做文明學生演講稿建設文明校園爭做文明學生演講稿建設文明校園爭做文明學生演講稿1親愛的老師、同學們：老師常常對我們說，要做一個文明的人。目前，學院各項工作任務十分繁重，要十分重視處理好這次教育活動與其他重大工作的關系，做到共同促進，協(xié)調(diào)發(fā)展。對活動中發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象要及時曝光，營造正確向上的輿論氛圍。充分發(fā)揮校報、?？?、網(wǎng)絡、條幅、展板、標語等宣傳媒介的作用，及時報道教育活動進展情況。后勤服務中心除牽頭搞好具體組織協(xié)調(diào)外，努力改善校園衛(wèi)生狀況，嚴格食堂管理，提倡學生在食堂就餐，食品一般不能帶入宿舍，嚴禁將食品帶入教學樓、圖書館等公共場所，減少白色污染。學生處會同團委、各系部學管部門采取切實有力措施，加強公寓周邊和公寓內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生、亂扔垃圾、宿舍臟亂差等不文明行為的整治、規(guī)范學生生活秩序。領導小組具體負責教育活動的組織督促、檢查、協(xié)調(diào)、情況匯總、信息傳遞等工作。四、工作要求（一）要加強組織領導。建章立制。嚴查違紀現(xiàn)象。立行立改。各部門和各系、班級、宿舍，要針對查擺出的問題，認真分析研究，做到整改項目、內(nèi)容、時限、目標、措施、責任人“六明確”。各部門和單位、每個學生都要寫出書面查找問題報告。管理和服務部門重在查職責，看職責清不清，責任心強不強，管理到位不到位，服務質(zhì)量和效率高不高。（二）查擺問題階段（6月3日—10月31日）查擺問題階段要堅持實事求是，客觀準確，不護短、不遮丑，不夸大、不縮小、不言過其詞、不文過飾非的原則。堅持學生個人自學和集中學習相結合，集中學習以班級或年級為單位，分層次、分專題、有針對性地組織教職工和學生認真學習，通過舉辦主題討論、座談交流、圖片展等形式，確保學習內(nèi)容入腦入心。豐富教育形式。突出學習重點。學院定于5月16日下午召開動員大會，全體教職工和全體學生參加，對教育活動進