二年級(jí)下冊(cè)寫話放風(fēng)箏精選合集(參考版)
2024-10-13 13:52本頁面
【正文】 二年級(jí)一眨眼就要過去了，下個(gè)學(xué)習(xí)我就是三年級(jí)的小學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)和道理。除了學(xué)習(xí)上的收獲，我還懂得許多道理。其中我最喜歡的單元是克和千克，因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。我還認(rèn)識(shí)了很多名言：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。我的收獲這個(gè)學(xué)期即將過去，我給大家講講在這個(gè)學(xué)期的收獲吧!在語文方面，我認(rèn)實(shí)了很多生字，也會(huì)寫了很多生字。還有語文，我知道郵票齒孔的故事，新疆有個(gè)葡萄溝，唐朝有一位畫家叫戴嵩，美國(guó)發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈,還學(xué)會(huì)了寫作文和讀后感,音樂、體育、我都有進(jìn)步。參加了年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，手抄報(bào)也獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我還參加了小提琴的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了三首曲子的彈奏。語文課上我學(xué)習(xí)了許多生字，知道了郵票齒孔的來歷、學(xué)會(huì)了如果在野外迷路后的辨別方法等知識(shí)。先說語文吧，我學(xué)會(huì)了800多個(gè)漢字，記住了描寫春天的四字詞語，讀了幾十篇文章；其中《玲玲的畫》這篇課文給我留下了深刻的印象，還告訴了我一個(gè)道理：壞事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事情往往可以變成好事。我愛我的家鄉(xiāng)。秋天，片片落葉從樹上紛紛落下，像一只只飛舞的蝴蝶。我的家鄉(xiāng)在河南的中原大地上，這里四季分明。孩子們?cè)邙澴訕俏锅澴?，到小蘑菇林玩耍，玩得多么開心啊！傍晚，廣場(chǎng)中心的音樂噴泉伴著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，噴出五彩的水柱。人們有的在打太極拳，有的在練劍，還有的在練書法??到了上午，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。周圍有許多高樓林立，是人們娛樂休閑的好地方。這節(jié)課，同學(xué)們的收獲都很大！三、《夸家鄉(xiāng)》例文夸家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，叫中心廣場(chǎng)?！蔽易龅氖莾蓚€(gè)小男孩在踢足球，我希望大家都有一個(gè)健康的好身體！接下來，老師讓大家依次介紹自己的小制作。一開始是作品展示，同學(xué)們的課桌上有盛開的玉蘭花、有貼畫、有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀的小蜜蜂我做的是一個(gè)小武士筆筒，它大大的眼睛，張著大嘴巴，我想讓它在我學(xué)習(xí)偷懶的時(shí)候，提醒我要堅(jiān)持到底。王蔚然做的是一個(gè)大風(fēng)車，她希望大風(fēng)車能把大家的傷心和難過都卷走！孔煜婷 做的是一顆小草莓，她想讓同學(xué)們?cè)陔y過的時(shí)候，吃一顆小草莓，心情就變好。”孔雀說：“我用橡皮泥做了一個(gè)小草莓，在難過的時(shí)候，吃一顆草莓，心情就會(huì)變好！”聞世博說：“我做的是一個(gè)小青蛙，我希望大家的成績(jī)和學(xué)習(xí)頂呱呱！”我做的是一個(gè)大風(fēng)車，我希望大風(fēng)車能把大家的傷心和難過都卷走！這節(jié)課，我的收獲可真大！例文我們的小制作今天，是我們期盼已久的“我們的小制作”口語交際課。一開始是作品展示，同學(xué)的課桌上，有盛開的玉蘭花的貼國(guó)，有胖乎乎的好像在嗡嗡叫地煽動(dòng)著翅膀的小蜜蜂??接下來，老師讓大家依次介紹自己的小制作。有的同學(xué)做了可愛的笑臉，有的做了展翅飛翔的雛鷹，還有的做了茁壯成長(zhǎng)的小樹??瞧！同學(xué)們的手真巧??！每一個(gè)小制作都代表著我們美好的心愿！（注意：這篇寫話主要是介紹自己的小制作，側(cè)重于介紹自己制作的過程，第二段用上了“首先?接著?然后?最后?”這組表示先后順序的詞語，第三段則簡(jiǎn)單介紹了其他同學(xué)的作品，做到了詳略得當(dāng)?。ɡ?和例文1的不同之處在于：例文4是重點(diǎn)介紹口語交際課上大
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