企業(yè)文體活動(dòng)策劃書及各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則(參考版)
2024-10-13 13:39本頁面
【正文】 。如果捏手信號(hào)傳不回來，你就需要重新開始了。如果你不希望這種情況發(fā)生，可以先做一個(gè)閉環(huán)測(cè)試。解開后仍要保持大家站成一個(gè)圓圈，面向哪個(gè)方向不限。一旦抓住后就不許松開。讓大家都舉起左手，右手指向圓心。3．增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。目的：1．使小組充滿活力。（2）重傷、流血不止包扎的同時(shí)呼叫救護(hù)車，同時(shí)通知同學(xué)的家人，暫?；顒?dòng)。受傷的情況 活動(dòng)當(dāng)天，班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。（2）如果活動(dòng)中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待10分鐘后雨停，視場(chǎng)地情況，決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束游戲最后為這個(gè)月過生日的同學(xué)慶祝生日九、人員安排班長(zhǎng)周子瑾為活動(dòng)的最高負(fù)責(zé)人全體班委負(fù)責(zé)小游戲的評(píng)分界內(nèi)隊(duì)員可以接投來的沙包。游戲進(jìn)行到一定的時(shí)間，甲乙兩組交換位置。發(fā)令后，乙組用小沙包投擊甲組隊(duì)員，甲組隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智地躲閃，如果被擊中，就退到界外。把同學(xué)們分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每隊(duì)再分成甲乙兩組。五．投沙包1．游戲目的：發(fā)展投擲能力，提高靈敏素質(zhì)；培養(yǎng)投擲興趣，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)。被捕捉的同學(xué)立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”，直到把所有的“魚”全捕完，或剩少數(shù)“魚”為止 ：①“魚”不能跑出“池塘”，否則算被捉住。：在場(chǎng)地上畫出一定范圍作“池塘”，由34名同學(xué)做“捕魚人”，其余同學(xué)做 “魚”，分散在“池塘”里。四．大漁網(wǎng)：發(fā)展學(xué)生靈敏等素質(zhì)和奔跑、躲閃能力。3．最后對(duì)個(gè)小組的時(shí)間最長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)世間最短的進(jìn)行懲罰 安全：告訴隊(duì)員們注意安全，小心不要被絆倒或撞傷。2．告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是讓球在空中停留，在這段時(shí)間內(nèi)，任何人不得抓住球不放，大家必須通過不停地墊球，使球不至于落地。2．增強(qiáng)合作配合意識(shí)。道具：一個(gè)海濱氣球 概述：這個(gè)游戲會(huì)讓所有的人都參與進(jìn)來，它甚至可以調(diào)動(dòng)那些最不愿意參與的隊(duì)員的積極性。討論問題示例： 安全：在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。第二步邁完之后，可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了，因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁6．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。如主圖所示。： 準(zhǔn)備： 步驟：1．讓同學(xué)們緊密地圍成一圈。目的：1．使班級(jí)充滿活力。在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下?；顒?dòng)主持由文體委員李行健，班長(zhǎng)周子瑾擔(dān)任。三、活動(dòng)目的為進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的凝聚力，希望從活動(dòng)中享受到一家人的感覺，從活動(dòng)中享受到班級(jí)帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動(dòng)之后，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。工作人員根據(jù)游戲通關(guān)幾率大小適當(dāng)調(diào)節(jié)時(shí)間八、工作員人安排“喝水傳話”游戲負(fù)責(zé)：劉志恩 劉曉丹 “大跳繩”游戲負(fù)責(zé):楊錦輝 蔡繼東 “坐地起身”游戲負(fù)責(zé)：文豪 許翠儀 “仰臥起坐”義氣游戲負(fù)責(zé)：李均華 李永標(biāo) “指環(huán)王”游戲負(fù)責(zé)：成丹紅 嘉敏 “倒著說”游戲負(fù)責(zé)：陳俊宇活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算主辦方：廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院定向運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)2014年5月14日第五篇：班級(jí)文體活動(dòng)策劃書班級(jí)文體活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題大一文體活動(dòng)二、活動(dòng)背景考驗(yàn)本班同學(xué)的凝聚力是否不夠，考驗(yàn)本班的班委大頭作用和號(hào)召能力，考驗(yàn)到班上的每一個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)這概念是否深入。（例如：出題；“我是好人”，那么答題：人好是我”）只要隊(duì)伍里有兩個(gè)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)倒著說出來成功的就可通關(guān)了。途中鑰匙環(huán)掉地就算挑戰(zhàn)失敗。（難度可通過時(shí)間酌情增減）（四）“仰臥起坐”義氣游戲游戲規(guī)則：一組人以接力形式在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做夠一定個(gè)數(shù)的仰臥起坐就算通關(guān)，沒有硬性規(guī)定每個(gè)人都要做相同個(gè)數(shù)，只要所有隊(duì)員一共加起來達(dá)到規(guī)定個(gè)數(shù)就可過關(guān)。完成后亦可給他們置骰子。挑戰(zhàn)隊(duì)員須依次分別一個(gè)人的進(jìn)去跳繩里面去，待全部隊(duì)員都進(jìn)去后，工作人員開始算規(guī)定要求他們跳夠10下，之后再讓他們依次退出來才算完成任務(wù)。（為了增加趣味性，其他隊(duì)員在不接觸挑戰(zhàn)隊(duì)員的情況下可干擾進(jìn)行中的隊(duì)員）太難可酌情減少傳遞次數(shù)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院激情委員會(huì)第四篇：規(guī)活動(dòng)策劃書全定向運(yùn)動(dòng)常規(guī)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)名稱:“團(tuán)隊(duì)大闖關(guān)”二、活動(dòng)時(shí)間:5月17號(hào)，晚上20：00~22：、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)
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