作文助人為樂二年級[五篇范例](參考版)
2024-10-13 13:26本頁面
【正文】 ”。跳跳因為跑得太匆忙，所以沒看到小兔子小小。下了雨，小小急急忙忙地?fù)纹鹩陚悖依锱苋ァＭ蝗幌缕鹆藘A盆大雨。以后，我也要做一個快樂的人，當(dāng)別人遇到困難的時候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人，因為，有一種快樂叫助人為樂！助人為樂的二年級作文 篇9一天，陽光明媚，萬里無云。有一次老師布置了一個作文題目：《我最喜歡的一個人》，結(jié)果全班四十名同學(xué)，除了他自己，其他同學(xué)全都寫了他。這時候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐，她也是一個熱心人，書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品，在別人需要的時候，她總會主動去幫助別人，所以，她的朋友越來越多。我從她們身邊走過的時候，能感受到她們的快樂。就在她起身的時候，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿，不小心就碰了一下頭，她們倆開心地笑了。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里?？斓讲捎驮何鏖T的時候，我看到這樣一幕：西門里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著她的小賣鋪。我本來打算和媽媽去看姥姥，下雨了，我的愿望沒實現(xiàn)，但是我并不難過。足跡。我伸伸懶腰，穿好衣服，往窗外望去，樹呀，房子呀，都朦朦朧朧的。小兔子望著小鳥嘴里的氣球，發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球，開心地從小鳥嘴里接過氣球，說：謝謝你，小鳥！小鳥回答說：不客氣！最后，小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。一只小鳥從遠處飛過來，看見小兔子這么傷心，就好奇地問小兔子：小兔子，你好！你為什么這么傷心呀？小兔子擦了擦眼角的淚水，嘟著嘴巴說：我最心愛的氣球飛走了，是我昨天生日，媽媽送給我的禮物小鳥詢問了氣球的特點，試探了一下風(fēng)向，接著朝一個方向飛走了。氣球離小兔子越來越遠，一下子就無影無蹤了。助人為樂的二年級作文 篇6一天，風(fēng)和日麗，小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園里玩，這只氣球上印著一只潔白的小兔子，是昨天它生日時，媽媽送給它的生日禮物，非常美麗走著，走著，突然刮來一陣風(fēng)，小兔子的腳離開了地面，隨著風(fēng)漂了起來。她配得上這一個閃光的名字，因為她助人為樂，這個名字就是——倪蜻。那一次，我非常感動，也非常恨我自己，想：我為什么讀得這么慢呢？如果我讀得快一點的話，她就可以做完事了。這時，她過來問：“阮阮，怎么了？”我說：“沒人有時間聽我讀背課文，我正急呢！”她說：“哦，這樣啊，那你先給我讀吧！”我說：“那怎么行，你手頭上不是還有事嘛！”她說：“沒事的，我做事很快的。她不管是學(xué)習(xí)方面的、還是勞動方面，看見別人有困難就會馬上過去幫助。助人為樂的二年級作文 篇5在我的身邊，有許許多多、各種各樣的人。回到家里，小象把自己今天經(jīng)歷的事告訴了媽媽，象媽媽直夸小象是個助人為樂的好孩子。”小象聽完馬上說：“我來背你過河。小象繼續(xù)向前走著，正想過河，忽然，它看見河邊有一只小老鼠，小老鼠看起來很傷心，好像遇到什么困難。一天放學(xué)后，小象正走在回家的路上，忽然，它看見小兔家著火了，于是連忙跑到河邊，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家噴水?！焙髞恚瑯窐讽斨@，迎著美麗的晚霞，開開心心地回家了！助人為樂的二年級作文 篇4在一片美麗的大森林里住著小象和它的爸爸媽媽。就這樣，貝貝馱著樂樂過了河?！毙∠筘愗悷嵝牡卣f。它往四周看了看，河面上沒有橋，也沒有過河的小船，這可怎么辦呢？冷凄凄的風(fēng)吹在樂樂的身上，它感到全身發(fā)抖，害怕極了！這時，身后傳來了一個響亮的聲音：“喂，樂樂！你是要過河嗎？”樂樂回頭一看，呀！原來是鄰居家的小象貝貝??！“是??！你能幫助我嗎？”樂樂連忙說。果園里的果子可真多呀！有紅通通的蘋果，有黃燦燦的雪梨，還有紫盈盈的葡萄……樂樂采好了果子，直奔自己的家，心想這下我可以飽餐一頓了。老爺爺夸我是個尊敬老人的好孩子。綠燈亮了，有一位拄著拐杖的老爺爺準(zhǔn)備過馬路，我想：老人過馬路是很危險的，老爺爺要哪里去啊？我去扶一下老爺爺吧。所以，我覺得張晟煜就是我身邊的“馬鳴加”。他毫不猶豫地答應(yīng)了，后來他媽媽來接他的時候，他居然讓他的媽媽也來幫忙。它倆說完，才各自轉(zhuǎn)身，才相背而行！第五篇：助人為樂的二年級作文精選助人為樂的二年級作文匯編九篇助人為樂的二年級作文 篇1我覺得我們班的張晟煜身上就有 “馬鳴加”的影子。因為我還有另一把雨傘，所以這把雨傘先借你！”“真的嗎？那真是太謝謝你了，小?。 碧拥卣f道。助人為樂的二年級作文 篇9
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