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正文內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)相關(guān)文檔(參考版)

2024-12-05 16:47本頁(yè)面
  

【正文】 } finally { if ( == ) { ()。 bindData()。 ()。 + FileID + 39。 = 。 = 。 } catch (Exception ex) { ()。 = 。 = 。 } } } protected void ImageButton1_Click(object sender, ImageClickEventArgs e) { try { Add(, , , , ())。 } finally { if ( == ) { ()。 bindData()。 ()。,)。,39。,39。,39。 調(diào)用函數(shù)要使用 Try Catch 捕獲錯(cuò)誤 ? 界面與類的結(jié)合 查詢調(diào)用 Search (Sql)并返回列表,使用 Table 呈現(xiàn)在界面上 后臺(tái)代碼遍歷返回的數(shù)組進(jìn)行創(chuàng)建表的行 ? 界面設(shè)計(jì) 查詢界面 同上 新增的方法 : public void Add(string FileManagerID, string UserID, string FileNmae, string FileContent, ) { try { string sql_add = insert into [FileManager] values(39。 ? 代碼實(shí)現(xiàn)流程 開(kāi) 始界 面 輸 入 相 關(guān) 信 息有 不 合 法 數(shù) 據(jù) ?調(diào) 用 方 法 修 改 數(shù) 據(jù)是 否 成 功 ?開(kāi) 始給 出 提 示 信 息是否是否 ? 界面與類的結(jié)合 界面輸入信息與類屬性對(duì)應(yīng) 界面輸出為提示信息和查詢結(jié)果顯示 在提交 Button 的事件中調(diào)用的方法 ? 界面設(shè)計(jì) 用到的主要控件 TextBox、 Button 基本信息輸入屆界面 文件管理 功能描述 當(dāng)文件如報(bào)告,報(bào)表,題目,實(shí)驗(yàn)報(bào)告,論文稿子等一般上傳到數(shù)據(jù)庫(kù)里面 完成上傳下載功能,查看,刪除功能 一般用戶只能查看,上傳功能,當(dāng)然不同模塊有著不同的操作,主要是有著 不同的權(quán)限 用到的類 主要的數(shù)據(jù)庫(kù)表表 11FileManager(文件管理表 ) 用到的方法主要是兩個(gè)類,一個(gè)是后臺(tái)處理包含 , Search, Delete,另外個(gè)是存儲(chǔ)過(guò)程與對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù) 操作的類 模塊功能設(shè)計(jì) Search (Sql):查詢 調(diào)用靜態(tài)函數(shù) Search,函數(shù)內(nèi)部 調(diào)用數(shù)據(jù)訪問(wèn)層對(duì)象,并對(duì)返回的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,整理為數(shù)組返回。指導(dǎo)老師可查看評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),也可以自己新增評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 用到的類 主要用到的數(shù)據(jù)庫(kù)表如 110GradeComputeStyle 表(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)集) 模塊功能設(shè)計(jì) ? 用到的函數(shù)方法 Modi ():修改 使用時(shí)首先創(chuàng)建對(duì)象,然后為屬性賦值,調(diào)用該方法,這個(gè)方法調(diào)用數(shù)據(jù)訪問(wèn)層對(duì)象,向數(shù)據(jù)庫(kù)中插入數(shù)據(jù),并在獲得名稱 ID 后設(shè)置對(duì)象的GradeComputeStyleID。 Search ():查詢 題目 調(diào)用靜態(tài)函數(shù) Search,函數(shù)內(nèi)部 調(diào)用數(shù)據(jù)訪問(wèn)層對(duì)象,并對(duì)返回的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,整理為數(shù)組返回。 調(diào)用函數(shù)要使用 Try Catch 捕獲錯(cuò)誤 界面與類的結(jié)合 查詢調(diào)用 Search ()并返回設(shè)備列表,使用 Table 呈現(xiàn)在界面上 后臺(tái)代碼遍歷返回的數(shù)組進(jìn) 行創(chuàng)建表的行。 用到的類 主要用到的數(shù)據(jù)表如 19 表 TittleManager(選題管理),表 11FileManager(文件管理表 ) 用到的方法主要是兩個(gè)類,一個(gè)是后臺(tái)處理包含 Add, Search, Delete, Update,另外個(gè)是存儲(chǔ)過(guò)程與對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作的類 模塊功能設(shè)計(jì) 用到的函數(shù)方法: Search ():新增題目 等 調(diào)用靜態(tài)函數(shù) Search,函數(shù)內(nèi)部 調(diào)用數(shù)據(jù)訪問(wèn)層對(duì)象,并對(duì)返回的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,整理為數(shù)組返回。 ? 界面與類的結(jié)合 界面輸入信息與 User 類屬性對(duì)應(yīng) 界面輸出為提示信息和查詢結(jié)果顯示 在提交 Button 的事件中調(diào)用 User 類的方法 ? 界 面設(shè)計(jì) 用到的主要控件 Table、 TextBox、 Button、 label、 checkboxlist 選題管理 功能描述 此模塊主要功能:查詢功能,修改功能,刪除功能,新增功能,上傳,下載功能。 ? 代碼實(shí)現(xiàn)流程 開(kāi) 始輸 入 查 詢 內(nèi) 容是 否 有 命 中 用戶沒(méi) 有 查 詢 到 相 關(guān) 用戶 , 返 回返 回 用 戶 列 表是 否 修 改是 否 有 權(quán) 限 修改調(diào) 用 M o d i U s e r 方 法修 改操 作 是 否 成 功結(jié) 束是否是否是否是否 說(shuō)明 : 普通權(quán)限的用戶只能修改自己的基本屬性。 調(diào)用函數(shù)要使用 Try Catch 捕獲錯(cuò)誤 ? 界面與類的結(jié)合 查詢調(diào)用 [SysUser] SearchUser(Sql)并返回操作列表,使用 Table 呈現(xiàn)在界面上 后臺(tái)代碼遍歷返回的數(shù)組進(jìn)行創(chuàng)建表的行 ? 界面設(shè)計(jì) 查詢界面 修改用戶功能 ? 用到的函數(shù)方法 [SysUser] ModUser (): 修改用戶信息 使用時(shí)首先創(chuàng)建 User 對(duì)象,然后為屬性賦值,調(diào)用該方法,這個(gè)方法調(diào)用數(shù)據(jù)訪問(wèn)層對(duì)象,向數(shù)據(jù)庫(kù)中插入數(shù)據(jù),并在獲得 UserID 后設(shè)置對(duì)象的UserID。 ? 界面與類的結(jié)合 查詢調(diào)用 [SysUser] SearchUser (Sql)并返回 用戶 列表,使用 Table 呈現(xiàn)在界面上 刪除調(diào)用 [SysUser] DelUser (UserID),并提示信息 刪除完成后返回查詢界面 ? 界面設(shè)計(jì) 用到的主要控件 Table、 Button 查詢界面 刪除界面 ? 用到的技術(shù) 查詢 查詢用戶功能 ? 用到的函數(shù) [SysUser] SearchUser (Sql):查詢 用戶 調(diào)用 SysUser 的靜態(tài)函數(shù) SearchUser,函數(shù)內(nèi)部 調(diào)用數(shù)據(jù)訪問(wèn)層對(duì)象,并對(duì)返回的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,整理為 User 數(shù)組返回。 ? 代碼實(shí)現(xiàn)流程 開(kāi) 始輸 入 查 詢 內(nèi) 容是 否 有 命 中 條 目點(diǎn) 擊 刪 除是 否 刪 除是 否 有 權(quán) 限 刪 除使 用 D e l U s e r 方 法 刪除操 作 是 否 成 功結(jié) 束是提 示 沒(méi) 有 相 關(guān) 信 息 否是是否是否 說(shuō)明: 界面中會(huì)顯示出所有人人員的名單。 用到的類 ? 主要類 SysUser:角色類, 如見(jiàn): 111 表 UserManager(用戶管理表 ) 用到的方法主要是兩個(gè)類,一個(gè)是后臺(tái)處理包含 Add, Search, Delete, Update,另外個(gè)是存儲(chǔ)過(guò)程與對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作的類 模塊功能設(shè)計(jì) 刪除用戶功能 ? 用到的函數(shù) [SysUser] DelUser (UserID):刪除用戶 使用時(shí)直接調(diào)用該靜態(tài)方法,這個(gè)方法調(diào)用數(shù)據(jù)訪問(wèn)層對(duì)象,從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除數(shù)據(jù); 出錯(cuò)返回 False,否則返回 True。 截圖: 操作流程: 開(kāi) 始進(jìn) 入 登 陸 頁(yè) 面用 戶 輸 入 賬 號(hào) 密 碼是 否 正 確正 常 登 陸結(jié) 束是否 6 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng) 詳細(xì)設(shè)計(jì) 用戶 管理 功能描述 此是將教務(wù)系統(tǒng)的畢業(yè)學(xué)生,指 導(dǎo)老師信息導(dǎo)入到用戶管理表來(lái),此功能是本系統(tǒng)的借口。 輸入操作通過(guò)界面進(jìn)行。 ? 頁(yè)面操作:無(wú) 登錄界面 功能設(shè)計(jì) ? 功能描述 用戶惡意假裝以管理員身份登陸系統(tǒng)時(shí),若連續(xù)輸入多次錯(cuò)誤賬號(hào)密碼,則拒絕用戶再次訪問(wèn)此頁(yè)面, 并上報(bào)系統(tǒng),捕獲異常。 總評(píng)功能設(shè)計(jì) ? 功能說(shuō)明:整個(gè)流程不可少的一步,由畢業(yè)設(shè)計(jì)管理員來(lái)記錄此次的相關(guān)信息,包括會(huì)議的主要內(nèi)容,需要的經(jīng)費(fèi)總 算等。 論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)功能設(shè)計(jì) ? 功能說(shuō)明:畢業(yè)設(shè)計(jì)管理員,可以查看各種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),修改,刪除,添加,但是指導(dǎo)老師只能查看和新增評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),畢業(yè)學(xué)生沒(méi)權(quán)限。 ? 頁(yè)面說(shuō)明: 按照要求操作,有幫助的網(wǎng)頁(yè)。 交叉評(píng)閱功能設(shè)計(jì) ? 功能說(shuō)明:指導(dǎo)老師評(píng)閱 其他答辯小組的畢業(yè)學(xué)生論文,給出分?jǐn)?shù)與評(píng)語(yǔ)。 ? 頁(yè)面說(shuō)明:指導(dǎo)老師可以查看論文評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn),如果沒(méi)有自己需要的標(biāo)準(zhǔn),可以在頁(yè)面增加一種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)老師各出論文各項(xiàng)分?jǐn)?shù),自動(dòng)得出總分?jǐn)?shù),并寫上評(píng)語(yǔ) ? 頁(yè)面操作;指導(dǎo)老師選擇評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),之后自動(dòng)出現(xiàn)評(píng)分內(nèi)容,如 :論文選題質(zhì)量,論文創(chuàng)新等,各項(xiàng)的滿分值,權(quán)值等, 輸入:各項(xiàng)分?jǐn)?shù) 輸出:論文總得分 答辯小組管理功能設(shè)計(jì) 制定答辯小組 ? 功能說(shuō)明 :數(shù)據(jù)庫(kù)讀出指導(dǎo)老師名單,將名單安裝要求分成若干組, ? 頁(yè)面說(shuō)明:老師只屬于一組,不可屬于多組,然后為每組寫上答辯的時(shí)間與地方 ? 頁(yè)面操作:制定答辯小組是畢業(yè)設(shè)計(jì)管理員來(lái)完成, 答辯小組管理 ? 功能說(shuō)明:答辯完畢,輸入記錄,如對(duì)同學(xué)的提問(wèn)與回答。 ? 頁(yè)面操作 :無(wú)。 ? 頁(yè)面說(shuō)明:學(xué)生填寫正確的接收人就可以了,學(xué)生可查看歷史短息的信息內(nèi)容,但無(wú)權(quán)限刪除。 截圖: 暫無(wú) 頁(yè)面操作說(shuō)明 無(wú) 開(kāi)題報(bào)告 功能設(shè)計(jì) ? 功能說(shuō)明: 主要是指導(dǎo)老師根據(jù)輸入條件查找,查看學(xué)生上傳報(bào)告,而且可以下載報(bào)告 ? 頁(yè)面說(shuō)明:按照要求填寫即可,上傳的附件是文檔文件,指導(dǎo)老師可以方便查到報(bào)告查 看等操作 ? 頁(yè)面操作:角色:指導(dǎo)老師,畢業(yè)設(shè)計(jì)管理員權(quán)限下載報(bào)告,學(xué)生不能下載其他同學(xué)的 報(bào)告,可以下載自己的報(bào)告。 輸入操作通過(guò)界面進(jìn)行。 輸入操作通過(guò)界面進(jìn)行。到一定時(shí)間,畢業(yè)設(shè)計(jì)管理員進(jìn)行公布學(xué)生選題結(jié)果以及指導(dǎo)老師帶的學(xué)生名單。 之后,發(fā)布各個(gè)院系的題目,廣大學(xué)生進(jìn)行選題。 ? 頁(yè)面說(shuō)明 上傳一個(gè)文件,到數(shù)據(jù)庫(kù),自動(dòng)為文件分配 個(gè) FileID,安裝界面要求就可以了。 ? 頁(yè)面操作說(shuō)明 用戶通過(guò)點(diǎn)擊頁(yè)面左邊導(dǎo)航樹(shù),獲取相應(yīng)節(jié)點(diǎn)進(jìn)入相應(yīng)處理頁(yè)面。) drop procedure QueryGradeName go creat procedu
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