信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)返崗實(shí)踐總結(jié)(參考版)
2024-10-13 13:05本頁(yè)面
【正文】 它讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視自己的教學(xué)，使我對(duì)今后的教學(xué)工作有了明確的方向?？傊?，這次培訓(xùn)使我受益匪淺。生動(dòng)直觀(guān)的多媒體教學(xué)方式讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。在講國(guó)際文化時(shí)，則通過(guò)PPT呈現(xiàn)幾組關(guān)于各個(gè)國(guó)家在見(jiàn)面禮儀、飲食文化、服裝文化、飲食文化、語(yǔ)言文化等方面的圖片，讓學(xué)生明白豐富多彩的世界文化是我們了解世界的窗口。例如在講《關(guān)涉全人類(lèi)的公共利益》中的國(guó)際安全和國(guó)際文化時(shí)，這一知識(shí)點(diǎn)對(duì)初中生而言比較晦澀，因此我就巧妙利用多媒體手段解決這一問(wèn)題。圖片、音樂(lè)和視頻等元素使得課件更加精美、生動(dòng)和形象，大大地激發(fā)了學(xué)生的興趣點(diǎn)，使得學(xué)生更加專(zhuān)注。課堂中學(xué)生極易感到疲倦，就很容易出現(xiàn)注意力不集中，學(xué)習(xí)效率下降等，這就需要通過(guò)多媒體方式可以充分刺激學(xué)生，吸引學(xué)生，創(chuàng)設(shè)新的興奮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生思維動(dòng)力，以使學(xué)生繼續(xù)保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。在教學(xué)實(shí)踐中，我將學(xué)到的信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)當(dāng)中，取得了良好的效果。培訓(xùn)期間，我充分利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，做作業(yè)，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，發(fā)表日志，相互交流心得體會(huì)，順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。第五篇：【精品】信息技術(shù)能力提升工程返崗總結(jié)作為一名新教師，我非常高興和榮幸能得到這次“四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過(guò)看專(zhuān)家的講座、名師的課堂教學(xué)視頻，與同行的交流，我找到了自身的不足之處，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)。所以通過(guò)此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網(wǎng)頁(yè)和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、課件制作水平有了提高通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。信息技術(shù)的應(yīng)用，確實(shí)給教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)和活力，多媒體計(jì)算機(jī)把語(yǔ)言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等經(jīng)過(guò)處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐
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