【正文】 三、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用：建立了。不僅在被保人考上大學(xué)時可領(lǐng)到教育助學(xué)金，而且可得到保險費(fèi)。建議)：一、學(xué)會儲蓄方法：如果我們從小培養(yǎng)儲蓄的習(xí)慣，經(jīng)過一段時間，就能學(xué)會理財知識，這種辦法既對我們的成長有益，又對將來步入社會顯得非常必要。個人看法:中學(xué)生的壓歲錢多方面利用，說明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、圖書館、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子，但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢的范圍廣了，他們往往無度的花費(fèi)金錢，有的只顧吃、喝、玩、樂，反而不懂得珍惜來之不易的幸福生活，這無疑是令人覺得可悲和遺憾的。而對于取得較大成績的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。這與各自的家庭環(huán)境，甚至與各自的家庭社會關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢，用于毫無意義的花費(fèi)上。使用情況:壓歲錢的利用很廣泛，這可說明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。但是實(shí)際30人中只有5人超過XX元，所以每個人的壓歲錢差異很大。調(diào)查人數(shù)：30人調(diào)查方式：上門訪問、上網(wǎng)查詢、打電話問同學(xué)和親戚、問卷調(diào)查。春節(jié)期間，我們調(diào)查了一些學(xué)生，試圖了解這個我們共同關(guān)心的話題。但由于壓歲錢來得過于容易，所以我們花起來無所顧忌，大手大腳。壓歲錢的使用調(diào)查報告10前言：隨著新年的到來，對我們來說，除了能享受到一個愉快的假期外，最讓我們興奮的莫過于還能收到大人們給的“壓歲錢”。同學(xué)有一兩千、兩三千的壓歲錢；有的同學(xué)用壓歲錢來買玩具和學(xué)習(xí)用品，也有一些同學(xué)把壓歲錢存起來，但大部分同學(xué)是用壓歲錢交學(xué)費(fèi)的，很少會有同學(xué)拿壓歲錢去捐款或去買零食；雖然有的同學(xué)壓歲錢不多，但壓歲錢畢竟難得，所以也不會在家里大喊大叫，譬如說自己的壓歲錢比別的同學(xué)少，而想要更多的壓歲錢等等。詢問同學(xué)，壓歲錢的多少、壓歲錢的用法和對壓歲錢的看法。我突發(fā)奇想：我一般都是用壓歲錢交學(xué)費(fèi)或者買學(xué)習(xí)用品，不知道同學(xué)們對壓歲錢有什么看法，他們又是如何使用壓歲錢，那么，我調(diào)查一下小學(xué)生壓歲錢使用的調(diào)查研究。一、調(diào)查時間：XX年2月20日～25日二、調(diào)查地點(diǎn)：⒈家中 ⒉朋友家三、調(diào)查對象：小學(xué)生、學(xué)生家長四、調(diào)查目的：對小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢，比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長們，使家長和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對待壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的39?？梢再I一些學(xué)習(xí)用品、書籍，其余的交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，其余的交給父母保管。我們應(yīng)該正確使用新年的錢，不要讓它成為殺害你的“策劃者”。地方。許多學(xué)生通過各種渠道把錢存得很好，但少數(shù)學(xué)生拿著錢不加選擇地買東西，形成了**錢的習(xí)慣，這是非常糟糕的。常言道，一個人不應(yīng)該對給予的東西吹毛求疵。不管多少錢，它都是一個人內(nèi)心的象征。學(xué)生的新年錢主要來自他們的親戚或父母。一些學(xué)生把錢當(dāng)作零花錢，不加選擇地買東西，形成了**錢甚至互相比較食物和衣服的習(xí)慣。對于收到的新年錢，學(xué)生們有的是給父母保管的。學(xué)生們是如何使用這筆錢的？一、調(diào)查方法瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，了解新年錢幣的歷史。開學(xué)時，學(xué)生們經(jīng)常一起討論新年的錢數(shù)。壓歲錢的使用調(diào)查報告7首先，提出了一個問題。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意，不要和別人攀比，正確地對待和使用壓歲錢。如果家長實(shí)在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用，培養(yǎng)我們的理財能力。但家長們應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢，以免助長孩子之間的攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。可是演變到了現(xiàn)在，以及不再富有當(dāng)初的意義了，已經(jīng)成了孩子之間相互攀比的工具?！闭{(diào)查主題：壓歲錢調(diào)查時間：2月2日～5日調(diào)查方式：上網(wǎng)查詢、打電話問同學(xué)和親戚調(diào)查人數(shù)：30人壓歲錢的多少少：800元以下中等：800~1200較多：1200~20xx多：20xx元以上人數(shù)：0人、10人、12人、8人。辭歲之后，從長輩得到壓歲錢，紅紙包著，放在枕邊，只要過一宵，便可以隨意使用。大年三十給小孩一串壓歲錢，是在新年里，長輩對小輩的的一種祝福和期許，而小輩由此獲得一次可以隨意處置的錢，更增添了過年的興奮和歡樂。為保孩子平安，人們用彩繩穿錢幣置于床腳或放在枕下，以“壓祟除邪”。它最初是基于“壓祟除邪保平安”而出現(xiàn)的?！?】調(diào)查建議：大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意，不要對壓歲錢的數(shù)額過分爭議，正確的對待和使用壓歲錢。4：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。2：查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。調(diào)查目的：了解學(xué)生對獲得壓歲錢的情況，客觀的作出評價，并提出中肯定的建議，和良好的信息。只有充分利用它，我們才能最充分地度過這個非凡的新年。我哥哥的壓歲錢呢？其中一半用來購買牛奶來補(bǔ)充大腦能量，為新學(xué)期做準(zhǔn)備，另一半用來補(bǔ)充學(xué)校的餐卡。結(jié)果通過詢問，我得知我弟弟的壓歲錢已經(jīng)準(zhǔn)備好交給他的父母了?！狈治龃汗?jié)期間，我們收到不同數(shù)量的新年錢，從幾千到幾百不等?！毙疫\(yùn)的是，我的哥哥，在學(xué)業(yè)上和學(xué)業(yè)上都很優(yōu)秀，在三年級取得了51分，在班上名列第三。哥哥在哪？這學(xué)期，他的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，獲得了“進(jìn)步學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。，我被授予了“三好學(xué)生”的稱號。我哥哥的手凍得像胡蘿卜一樣?？蛷d的電視墻被打掃了整整一個半小時，因?yàn)樗拷鼜N房，上面有一些油漬。他首先拆除了房子里所有的窗戶，用干凈的水清洗，然后修理損壞的紗窗。一個人可以掙叔叔的勞務(wù)費(fèi)；其次，你可以鍛煉自己。1月24日也是民間掃房日。至于壓歲錢，我們最好在父母的監(jiān)督下消費(fèi)，這有助于我們養(yǎng)成良好的儲蓄習(xí)慣。像這樣到處走動沒什么意思。五、調(diào)查的結(jié)果經(jīng)過調(diào)查，學(xué)生們同意：新年的錢是可選的。根據(jù)調(diào)查，大多數(shù)學(xué)生同意新年的錢由他們自己支配。一些學(xué)生認(rèn)為購買食物最有意義，而另一些學(xué)生認(rèn)為買書或在銀行存款最有意義。學(xué)生們認(rèn)為新年的錢一般在100到200元之間。一、調(diào)查地點(diǎn)：齊樂作文班二、調(diào)查對象：學(xué)生三、調(diào)查問題你認(rèn)為錢是新年最好的禮物嗎？現(xiàn)在新年的錢總數(shù)是多少？你認(rèn)為使用新年錢最有意義的方法是什么？新年的錢應(yīng)該由自己控制嗎？四、調(diào)查的結(jié)果大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢是新年最好的禮物，因?yàn)殄X可以買到很多東西。——劉美月壓歲錢的使用調(diào)查報告3春節(jié)，學(xué)生們收到了一大筆收入，這是壓歲錢。我們應(yīng)利用好這些壓歲錢，比如說用來買自己需要的一些書籍資料等。附學(xué)生的心得體會：隨著人們生活水平不斷提高。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。如果家長實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用，培養(yǎng)他們的理財能力。但家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢。所以作為家長我們應(yīng)適當(dāng)放手，指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢，通過對壓歲錢的管理和使用，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這也容易造成孩子辦事能力差，膽小等不良習(xí)慣。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病，如果錢花沒了，還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜，去搶劫等等的犯罪行為。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成，如：助長了攀比之風(fēng)，養(yǎng)成了浪費(fèi)的`習(xí)慣等等?？傊?，大家的壓歲錢的總體趨勢是數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。，壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力，通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好，壓歲錢數(shù)量比較大；有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，壓歲錢較少。（3）大部分學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。壓歲錢的來源，%，%的學(xué)生是父母給的壓歲錢，%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的，%。試卷題目內(nèi)容是：（答題說明：本問卷只針對學(xué)生，請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答若選“其他”項(xiàng)，請說明實(shí)際情況。年三十給孩子一串壓歲錢，是在新年里，長輩對晚輩的一種祝福和期待。但學(xué)做人首先要學(xué)理財，而如何合理支配壓歲錢正是對這樣一個人生問題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過程。同時，富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人，全社會關(guān)愛。用一部分壓歲錢做做小生意（例如寒假在花市賣小飾品等），鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會的能力，這無疑不失為一個好的選擇。五、讓世界變成美好人間：關(guān)注公益事業(yè)，到孤兒院看望身世可憐的兒童用壓歲錢給他們購買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具，讓愛的光輝普照大地，這是我們培養(yǎng)自己愛心的一個好辦法。三、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用：建立了一個小賬本，把壓歲錢記上，用于我們在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出，讓其計(jì)劃管理，比如交學(xué)費(fèi)、買書、購買學(xué)習(xí)文具、購買電腦等，這樣會使我們養(yǎng)成把錢用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣。二、用壓歲錢買份保險：現(xiàn)在保險公司都開辦兒童保險業(yè)務(wù)，入保者不僅有人身意外傷害保障，還有保險期滿后的保險金給付；不僅在被保人考上大學(xué)時可領(lǐng)到教育助學(xué)金，而且可得到保險費(fèi)。只顧吃、喝、玩、樂，反而不懂得珍惜來之不易的幸福生活，這無疑是令人覺得可悲和遺憾的。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者，爭取全社會進(jìn)步。說明了國家政策仍存在不足與漏洞，需進(jìn)一步改善。反映問題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，壓歲錢最多的高達(dá)29500元，而最少的僅有1126元，相差約26倍，結(jié)果令人大吃一驚。在學(xué)習(xí)方面占的比例較大（18%）。從表中也可以看出，整體比較不均勻。關(guān)于壓歲錢數(shù)量及其利用的統(tǒng)計(jì)表關(guān)于壓歲錢數(shù)量的統(tǒng)計(jì)表如何利用壓歲錢的統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：壓歲錢情況:經(jīng)過統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是5051元／人，接近5100元。調(diào)查主題：當(dāng)今學(xué)生壓歲錢是如何利用的？調(diào)查目的：讓我們從小學(xué)會如何理財，不亂花錢、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。種種現(xiàn)象無不提醒我們，“壓歲錢”也應(yīng)正確恰當(dāng)?shù)膶Υ褂?。隨著人們生活水平的提高，“壓歲錢”的數(shù)目也是有所增加，一個春節(jié)下來，成百上千的“小富翁”大有人在。至于壓歲錢，我們最好在父母的監(jiān)督下消費(fèi)，這有助于我們養(yǎng)成良好的儲蓄習(xí)慣。像這樣到處走動沒什么意思。五、調(diào)查的結(jié)果經(jīng)過調(diào)查，學(xué)生們同意：新年的錢是可選的。根據(jù)調(diào)查，大多數(shù)學(xué)生同意新年的錢由他們自己支配。一些學(xué)生認(rèn)為購買食物最有意義，而另一些學(xué)生認(rèn)為買書或在銀行存款最有意義。最初的39。然而，一些學(xué)生認(rèn)為書籍有自己的黃金屋，書籍是新年最好的禮物。今天，讓我們做一點(diǎn)調(diào)查，完成一份調(diào)查報告。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意，正確地對待和使用壓歲錢。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交，在調(diào)查中，這種情況并不少見。五、調(diào)查建議：壓歲錢在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，而且一年只有一次，圖個喜慶，圖個好的兆頭，是親戚朋友美好的心愿，所以不可不給。孩子長大了不愿意拿錢，不會花錢，有事么事都要家長幫忙。也有的家長對于壓歲錢管理的很嚴(yán)，錢還沒到孩子手，就已經(jīng)牢牢的掌控了。關(guān)于壓歲錢的使用，有的家長對此不管不問，總是一派大款風(fēng)度，任憑孩子隨便花，隨便用。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高。另外，壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣，有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng)，但壓歲錢數(shù)量一般；有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，但壓歲錢的數(shù)量卻較多。（4）50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款，30%的同學(xué)表示沒有考慮過，另外20%。（2）學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%，總的來說還算滿意。）你家誰給你壓歲錢？（可多選）A、爸爸B、媽媽C、爺爺D、奶奶E、外婆F、外公G、叔叔H、阿姨I、哥哥J、姐姐K、其他：你得到多少壓歲錢？A、小于100B、100~200C、200~300D、300~400E、400~500F、500~800G、800~1000H、1000元以上你剛得到壓歲錢時感覺怎樣？A、非常開心B、比較開心C、沒有感覺D、悲傷你得到壓歲錢時制定了消費(fèi)計(jì)劃么？（若只稍稍思考一下也算）A、制定了很詳細(xì)滴B、制定了較粗略滴(5)C、沒制定你的消費(fèi)計(jì)劃是什么？A、寒假全花光，用來買零食或玩具B、寒假全花光，用開買文具、書C、根據(jù)實(shí)際需要買文具、書D、根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具E、一部分買零食、文具，另一些存入銀行F、用來交學(xué)費(fèi)G全部存入銀行H、其他：你把壓歲錢存入銀行么？A、存B、不存你用壓歲錢交學(xué)費(fèi)么？A、用B、不用你實(shí)際是如何花錢滴？A用來買零食玩具B用來買零食、玩具、文具、書本C一分沒花D全用來買文具E全存入銀行F用來交學(xué)費(fèi)G其他：xxxxxxxxxxxxxxx三、情況分析：（1）學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚，每年的數(shù)額基本固定。那么，小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢？壓歲錢多少最為適宜？又分別怎么用的呢？為了弄清楚這些問題，我進(jìn)行了全面調(diào)查，具體調(diào)查情況如下：一、調(diào)查時間地點(diǎn)和對象調(diào)查時間：20xx年2月12日——3月15日調(diào)查地點(diǎn)：xx小學(xué)調(diào)查對象：xx小學(xué)所有學(xué)生二、調(diào)查的方法和內(nèi)容本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查，用選擇的形式，讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。壓歲錢的使用調(diào)查報告14壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗，是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，已經(jīng)有二千多年的歷史了。我們應(yīng)該為使用新年的錢做合理的安排。這種現(xiàn)象也存在。許多學(xué)生通過各種渠道把錢存得很好，但少數(shù)學(xué)生拿著錢不加選擇地買東西，形成了**錢的習(xí)慣，這是非常糟糕的。常言道，一個人不應(yīng)該對給予的東西吹毛求疵。不管多少錢，它都是一個人內(nèi)心的`象征。學(xué)生的新年錢主要來自他們的親戚或父母。一些學(xué)生把錢當(dāng)作零花錢，不加選擇地買東西，形成了**錢甚至互相比較食物和衣服的習(xí)慣。對于收到的新年錢，學(xué)生們有的是給父母保管的。學(xué)生們是如何使用這筆錢的？一、調(diào)查方法瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，了解新年錢幣的歷史。開學(xué)時，學(xué)生們經(jīng)常一起討論新年的錢數(shù)?！獎⒚涝聣簹q錢的使用調(diào)查報告13首先，提出了一個問題。我們應(yīng)利用好這些壓歲錢，比如說用來買自己需要的一些書籍資料等。附學(xué)生的心得體會：隨著人們生活水平不斷提高。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。如果家長實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的