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正文內(nèi)容

四年級新學(xué)期計劃范文(參考版)

2024-10-13 11:26本頁面
  

【正文】 。課后多看課外書,多了解課外知識等。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。第二:上課時高度集中精力,認(rèn)真聽講,跟著老師思路走,仔細(xì)記在心中。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對自己要要求嚴(yán)格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。老師,希望你能看見我的努力。為了不讓老師失望,我會更加努力的,用好成績來回報家長和老師。希望英語可以進(jìn)步一些,還有作文可以寫的生動些,數(shù)學(xué)更加細(xì)心,也要多鍛煉身體,做德智體美勞兼優(yōu)的學(xué)生,爭取在空間里多寫一些日志,這樣可以對我的寫作提高些。九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!以上學(xué)習(xí)計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計劃進(jìn)行。七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評。三、少看電視,多讀書,讀好書。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是:一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度?;蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏硖岣呶业牧?xí)作能力。在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。錯題集。錯題集。之類的事情??荚嚽皶芎玫膹?fù)習(xí),絕不做。查漏補(bǔ)缺。同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題。溫故而知新。課文中不懂的詞會提前查字典。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃。篇三:小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃新學(xué)期,新氣象。把自己的壞習(xí)慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問。我制定了幾點(diǎn)計劃,要在新學(xué)期做到。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。第五篇:小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃導(dǎo)語:時間過得真快!轉(zhuǎn)眼已是四年級的學(xué)生了。最終使學(xué)生達(dá)到和周圍人和自然萬物的對話,啟迪學(xué)生用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律。人同此心,心同此理,別人有的感覺我有沒有呢?別人看到的景象我能不能看到呢?教科書的編者就是用這樣的閱讀提示語,給學(xué)生一個具體的環(huán)境,給學(xué)生一個心靈的啟示,讓學(xué)生去問問自己。學(xué)生通過閱讀這樣的對話,能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也能激發(fā)自己的想象,能通過學(xué)習(xí)伙伴的對話,碰撞出思維火花,從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語文的熱情。人教版教科書,在“語文園地”中安排了兩個學(xué)習(xí)伙伴:一個是小林,一個是小東。通過引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達(dá)成一致,讀明白作者的想法。學(xué)生與文本作者對話。學(xué)生與文本對話學(xué)生閱讀課文,通過想象文中的描寫建立生活影像,通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,通過有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。會寫簡短的書信便條。留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。會使用字典、詞典,有獨(dú)立識字的能力。因此,教學(xué)的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在語文教學(xué)上,更不能僅僅看孩子們的成績,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。但是,孩子們基礎(chǔ)知識比較薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,心浮氣躁。本班共有學(xué)生33人,男生19人,女生14人。這個基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語言文字的基礎(chǔ)外,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級是小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)的分水嶺,是由中年級向高年級過渡的橋梁。閱讀教學(xué)中,著重教會學(xué)生“抓住課文主要內(nèi)容”的閱讀方法。教學(xué)重點(diǎn):通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。本冊共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇。第五個欄目是機(jī)動欄目,為寬帶網(wǎng)、趣味語文、展示臺或成語故事。語文園地由五個欄目組
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