【正文】 鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強了同學(xué)們的團隊意識和集體榮譽感。在比賽前多媒體教室的門不能及時打開，影響比賽準(zhǔn)備和進行。比賽前的準(zhǔn)備工作不夠充分，使活動達不到預(yù)期的效果本次比賽工作量大時間緊，要在半個月辦完，是辯手沒有更好的準(zhǔn)備，是本次辯論賽少了些看點。部門在活動中分工不明確，使活動程序有點混亂。這次辯論賽在得到廣大師生一致好評同時，也存在著一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下：在初賽對各班宣傳力度不夠，導(dǎo)致同學(xué)們沒有更好的充分準(zhǔn)備。它們分別是：冠軍：電信105班 亞軍：電信101班 季軍：工藝101班 優(yōu)秀獎：移動102班 最佳辯手：每個班一個再此，我們要感謝同學(xué)們和老師的大力支持，還有學(xué)生會各部門的配合。地點：1棟教學(xué)樓3樓；時間：19：00—21：00.（注：因為移動102班棄權(quán)，工藝101班獲得季軍）這次辯論賽一如既往的不僅得到了各班的積極響應(yīng)，也得到了老師的大力支持。半決賽淘汰的班級同時抽簽進行季軍賽，與決賽同時進行。半決賽于3月28日進行2場比賽。復(fù)賽于3月23日進行四場比賽。初賽：根據(jù)抽簽結(jié)果于3月117兩天進行，每天四場，地點：1棟教學(xué)樓3樓；時間：19：00—21：。比賽前由學(xué)習(xí)部對參賽選手，主持人，計時員進行賽前培訓(xùn)，熟悉了比賽流程及規(guī)則。主辦單位：電子信息系團總支學(xué)生會承辦單位：電子信息系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部參賽對象：電子信息系大一全體同學(xué)比賽前期：3月10日3月15日，由學(xué)習(xí)部進行宣傳、通知每個班級初賽時間、地點，并組織各班代表進行抽簽，宣布正反方及辯題。展示我院大學(xué)生的風(fēng)采，推動我院精神文明建設(shè)。八緊急情況處理辦法（1）準(zhǔn)備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法（2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補隊員代替其出場進行比賽九活動預(yù)算（1）打印資料（2）一次性水杯（3）便簽紙（4）稿紙第五篇：大學(xué)生辯論賽活動總結(jié)辯 論 賽 活 動 總 結(jié)電子信息系 學(xué)習(xí)部2011331辯論賽活動總結(jié)我院為了豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高大學(xué)生的演講，團隊的組織和團隊協(xié)作能力。（3）比賽前三天租借西服比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。三主辦部門：航空工程系學(xué)習(xí)部四訓(xùn)練地點：6426五活動形式：該活動分為兩個階段，（一）前期準(zhǔn)備階段；（二）比賽進行階段六工作人員安排：（1）打水：仝千山（2）保存資料：鄒文彬（3）記錄賬目：朱昊文七時間安排準(zhǔn)備階段：（1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點半開始對所選辯手進行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進行點評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。）十、經(jīng)費預(yù)算初賽參賽表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元復(fù)賽參賽表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元決賽參賽表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元評委表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）x（元）=x（元）共計：x元水筆：x（支）x（元）=x（元）共計：x元膠布：x元、剪子：x元 共計：x元辯詞牌：x（張）共計：x元校辯論賽打印辯詞：x（張）x（份）=x（張）共計：x元1簽到表：x（張）共計：x元大學(xué)生辯論賽活動策劃14一活動名稱：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”二活動目的：通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達能力。（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。分別由正反方一辯完成。各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。六、辯題比賽辯題內(nèi)容見附表。五、參加對象以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。三、活動時間初賽：xx月xx日19：0021；00復(fù)賽：xx月xx日19：0021；00四、活動地點初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。二、活動目的豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤０?、獎項設(shè)置：一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手九：決賽流程1，主持人開場白2，介紹評委嘉賓3，宣讀辯論主題4，介紹雙方隊伍及所持立場5，比賽正式進行6，評委投票7，評委點評8，頒獎特此通知附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則大學(xué)生辯論賽活動策劃13一、活動背景大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。即8進4，4進2，決賽。勝出者進入下一對決。六、活動對象：辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。復(fù)賽4月8日，4月9日。在豐富大家課余生活的同時，增強班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。比賽前期流程：外聯(lián)部拉贊助做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中挑選主持人（準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動氣氛，富有感情；膽大，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)）挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事申請活動使用的課室向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品比賽流程辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxx”正方，觀點是“xxxx”；反方，觀點是“xxxxx”由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹主持人介紹評委主持人介紹比賽程序主持人宣布比賽開始主持人宣布比賽結(jié)束比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分主持人宣布比賽結(jié)果主持人宣布辯論賽結(jié)束八、比賽規(guī)程開篇立論階段：分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘；攻辯階段：先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；攻辯小結(jié)：雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié)，時間為1分30秒自由辯論階段：由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘總結(jié)陳詞：分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘辯論結(jié)束評判團代表評分評委邀請初賽：復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長獎項設(shè)置：團體冠軍一隊：團體榮譽證書+獎品亞軍一隊：團體榮譽證書+獎品季軍兩隊：團體榮譽證書+獎品最佳辯手每場一名：頒發(fā)個人榮譽證書勝負(fù)判斷：每場比賽的勝負(fù)判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷；決賽依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和經(jīng)費預(yù)算海報制作礦泉水榮譽證書及獎品打印相關(guān)資料的費用合計xxx元大學(xué)生辯論賽活動策劃12一、活動宗旨拓寬眼界 提高素養(yǎng)二、活動主題“魅力師苑”新生辯論賽三、活動目的作為演辯部一項特色的活動，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。大學(xué)生辯論賽活動策劃11一、活動目的本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力，團結(jié)的組織和團結(jié)協(xié)作能力二、活動宗旨活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應(yīng)能力三、參賽對象xx廣播xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員四、主辦單位xx廣播xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部五、活動時間與地點xxxx教學(xué)樓六、參賽要求各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。：制作ppt，播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂，六點左右組織選手到場，每個選手要求帶十五個同學(xué)觀賽?；顒恿鞒蹋骸Ｈ?、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)社科部承辦單位：思想政治理論課實踐教學(xué)團四、活動時間：XX年11月29日下午6:3活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳五、活動口號