【正文】 短短的幾天，碩果累累的收獲，這將成為我心底最美好的回憶。我們收獲了珍貴的友誼，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，我們鑄就了吃苦耐勞的品質(zhì)，我們增強(qiáng)了社會責(zé)任感，我們提高了領(lǐng)導(dǎo)和溝通的能力，我們了解到書本的知識。我們真正體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。因此，專業(yè)面窄，社會適應(yīng)性差，綜合能力不強(qiáng)的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進(jìn)和提高，使我們更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。、服務(wù)社會的能力。通過廣泛的社會實踐活動，能讓我看到 自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。實現(xiàn)制度運(yùn)行的科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，提高制度運(yùn)行的安全性和效率，嚴(yán)格監(jiān)督，強(qiáng)化運(yùn)行管理，．“三下鄉(xiāng)”社會實踐的意義，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，了解社會的需要，就要在 學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這是我參加三下鄉(xiāng)活動的目的之一．，有利于了解國情、有利于體察民情、有利于增長才干。（2）是要加大農(nóng)村公共衛(wèi)生的投入，尤其是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建設(shè)，改善農(nóng)村落后的醫(yī)療條件，提高醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，才能徹底改善廣大農(nóng)民的醫(yī)療環(huán)境，實現(xiàn)新型合作醫(yī)療制度的持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展。（1）對于宣傳不到位，應(yīng)該加大農(nóng)村基層單位的宣傳力度，通過各種行之有效的宣傳方式，如利用電視報紙等媒體、文化下鄉(xiāng)等。我們必須高度重視農(nóng)民素質(zhì)的提高，加大投入，加強(qiáng)對農(nóng)民的培訓(xùn)，加強(qiáng)農(nóng)村優(yōu)秀文化資源的挖掘，加強(qiáng)農(nóng)村教育的發(fā)展，同時鼓勵進(jìn)城的農(nóng)村青壯年勞動力返鄉(xiāng)參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)，鼓勵優(yōu)秀人才向農(nóng)村流動，從科技文化素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)知識、道德素質(zhì)、政治素質(zhì)等各個方面提高農(nóng)民的素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定堅實的基礎(chǔ)。對于當(dāng)前農(nóng)村的勞動力來說，提高素質(zhì)的主要途徑是參加培訓(xùn)，對農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)村科技能人；而對于農(nóng)村的兒童而言，則要讓他們系統(tǒng)地接受學(xué)校教育，努力提高他們的文化素質(zhì)。在文化素質(zhì)方面，農(nóng)村居民受教育程度普遍偏低。部分農(nóng)民思想還比較保守，傳統(tǒng)的小農(nóng)意識根深蒂固，生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會生活的要求差距甚遠(yuǎn)。恰恰相反，建設(shè)新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)和要把以人為本落到實處，迫切要求把提高億萬農(nóng)民的素質(zhì)擺在更加突出的地位。村聘請了保潔員，每天對村里大路小巷、公共場所進(jìn)行清掃，從而確保了整個新市村的環(huán)境優(yōu)美。在發(fā)給每個保潔員每年1000元工資的同時，還幫他們爭取到了最低生活保障，從而使他們工作安心、生活寬心。三是保潔人員收入保障化。二是垃圾處理制度化。村在新農(nóng)村建設(shè)過程中狠抓垃圾無害化處理,做到了“四化”：一是垃圾桶裝化。，共創(chuàng)美好生活。致富能人在村干部任上挑起了新農(nóng)村建設(shè)的大梁，全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)因此實現(xiàn)跳躍式發(fā)展。該縣還通過多種渠道，將多名農(nóng)村黨員培養(yǎng)成了致富能人，從中挑選了多人進(jìn)入村、組班子，同時吸納一批復(fù)員退伍軍人、在外創(chuàng)業(yè)有成之士擔(dān)任村干部，使全縣村干部平均年齡普遍降到45歲左右，具有高中以上學(xué)歷的提高到60％以上。發(fā)展是硬道理，人才是道理中的道理。集體經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，農(nóng)民收入顯著增加，人們的生活越過越甜。該鎮(zhèn)自然資源十分豐富，領(lǐng)導(dǎo)班子決定發(fā)展稻蝦連作和水產(chǎn)魚苗養(yǎng)殖。通過農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和服務(wù)業(yè)，加速農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)、城市轉(zhuǎn)移，廣泛合理地利用農(nóng)業(yè)資源，促進(jìn)農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的合理化和產(chǎn)業(yè)化的良性循環(huán)。物質(zhì)文明是政治文明與精神文明的基礎(chǔ)。因此可以說，我們此次三下鄉(xiāng)基本上達(dá)到了這個目的。第五篇：三下鄉(xiāng)論文“三下鄉(xiāng)”社會實踐論文前言作為大學(xué)生，我們要走入社會，深入社會，了解社會。根據(jù)實際，努力做好追趕城市發(fā)展的工作。繼續(xù)開展“致富思源，富而思進(jìn)”的教育。農(nóng)村年青的整體素質(zhì)不是很高，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。經(jīng)過深入的思考，聯(lián)系實際，我認(rèn)為：面對新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，針對當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀，各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助，引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新，努力提高自身的綜合素質(zhì)，找到人生奮斗目標(biāo)，成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮，直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。他們創(chuàng)造力強(qiáng)，生機(jī)勃勃，是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表，蘊(yùn)藏著巨大的人力資源。因而普及全民教育的工作是必須積極地開展的。政治形勢一片大好。標(biāo)和必須遵循的基本方針，對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)作出了全面部署，制定了推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重大政策措施，是指導(dǎo)全黨和人民建設(shè)富裕民主文明社會主義新農(nóng)村的行動綱領(lǐng)。群眾非常涌躍，個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務(wù)點(diǎn)，并積極地配合我們活動的開展。在這里，我們用所學(xué)到的知識熱情地開展社會調(diào)查、電器維修等社會主義實踐活動。作為廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)活動的代表，我們個個心中都充滿了激情?；顒釉趶V州市花都區(qū)雅窯鎮(zhèn)開展。三下鄉(xiāng)總結(jié)去年以來，我縣堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會為目標(biāo)，積極貫徹省、市“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神，精心組織，扎實開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，使“三下鄉(xiāng)”活動路子越來越廣，規(guī)模由小到大，成效越來越明顯，反響越來越好，農(nóng)民群眾越來越歡迎，活動的開展有效地提高了農(nóng)民的科技和文化水平，解決了部分困難群眾缺醫(yī)少藥無錢看病的問題，豐富了廣大群眾的文化生活，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強(qiáng)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用