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大學(xué)生就業(yè)心態(tài)調(diào)查(新聞稿)(參考版)

2024-10-13 10:42本頁面
  

【正文】 。對此,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),首先解決自己的問題:我們應(yīng)該放平自己的心態(tài),不一定要一下就走到很高的位置,要首先具備一定的社會對接性,掌握的工作經(jīng)驗和有一定的經(jīng)歷之后,再提升自己?!倍凇笆濉币?guī)劃綱要中,則首次提出了要“實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略”,即采取更加積極的就業(yè)政策,千方百計地擴(kuò)大就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的規(guī)模,特別是要重點解決高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力和城鎮(zhèn)困難人員的就業(yè)問題。同時也應(yīng)注重不同專業(yè)的就業(yè)出路,畢竟學(xué)生選讀不同專業(yè)的結(jié)果都是一個,為了就業(yè)。從調(diào)查的數(shù)據(jù)可知,很多大學(xué)生對現(xiàn)如今高校的就業(yè)指導(dǎo)課不滿意,但卻對其仍抱有一定的期望。但還是要注意,可能找的工作就是完全沒關(guān)聯(lián)性,但卻可以去從事,這是需要好好的把握。大學(xué)可以很輕松,但是為了將來就業(yè),有時候就應(yīng)該多學(xué)多練多爭取。至于其他應(yīng)聘技巧、抗壓能力是很容易訓(xùn)練的,關(guān)鍵在于自己,大學(xué)生應(yīng)該好好把握大學(xué)生活,把握自己。但是我們會困擾會欠缺是因為我們不去彌補(bǔ),能力、實習(xí)經(jīng)驗可以鍛煉,專業(yè)知識、溝通協(xié)調(diào)可以作為培養(yǎng)。只有認(rèn)清現(xiàn)實,正視自我之后,再做的決定才是適合自己的,不是在逃避的,那是再堅持或深造也無可厚非。而在月薪的要求方面基本集中在15004000之間,也看出大學(xué)生對于當(dāng)今社會的認(rèn)識,不在一味好高騖遠(yuǎn),不切實際,很理性,月薪索取也很恰當(dāng)。所以,不斷鍛煉自己的各項能力也是大學(xué)生的必修課,但不能一味追求過度,關(guān)鍵還是在于把握,要有對應(yīng)性的培養(yǎng),一項技能不是每項工作都適用,畢竟“運(yùn)氣”也是可以改變一生的。而對于“文化氛圍”,這是主觀的感受,只要自己覺得快樂其實就行了;至于“精挑細(xì)選”和“不能委屈自己”,畢竟自己是要就業(yè)的,是要高度競爭的,選是必須要的,但有時苦點更能鍛煉自己,工作不是享受。至于很多人選擇在大中城市,喜歡從事商業(yè)類的和政府的工作,說明大學(xué)生對自己的期望偏高的,如果能與自身匹配,這才是恰當(dāng)?shù)倪x擇,不然只是好高騖遠(yuǎn)而已,希望能夠從自身能力思考。在這之中,目標(biāo)的確定是第一步,很多的大學(xué)生選擇“獲取學(xué)習(xí)與生活的平衡”、“個人興趣得到滿足”、“成為領(lǐng)導(dǎo)者或管理者”、“謀求發(fā)展空間”等,其實不管目標(biāo)有多大,只要有動力就好,只要有所選擇,就說明他們有積極地就業(yè)心態(tài)。很多的大學(xué)生認(rèn)為職前規(guī)劃是重要的,這是值得欣慰的。在調(diào)查中,很多學(xué)生也充分意識到當(dāng)今就業(yè)的影響因素,了解到了許多社會的狀態(tài)。四、總結(jié)與建議大多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)還是比較好的,也比較重視就業(yè)心態(tài)的調(diào)節(jié)。大學(xué)生對于高校就業(yè)指導(dǎo)課還有一定的信任度在對高校就業(yè)指導(dǎo)的看法時,有52%的大學(xué)生覺得“沒有太大作用”,但仍有32%的認(rèn)為“雖一般,但有一定作用”,還有8%的認(rèn)為“非常有用,能對自己求職成功起到重要作用”,還有8%的“說不清楚”。而覺得用人單位最關(guān)心大學(xué)生條件的問題上,64%的認(rèn)為是“專業(yè)技能”,差不多的是60%的“綜合能力”,選擇“工作經(jīng)驗”和“個人素質(zhì)”的分別有39%和34%,還有18%的選擇“學(xué)校名氣”,16%的選擇“發(fā)展?jié)摿Α保挥?%的選擇“學(xué)習(xí)成績”。而面對求職中最困擾的因素,有39%的大學(xué)生覺得是“能力不足”,同樣“對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解”也有39%,認(rèn)為“求職方法欠缺”的有13%,有9%的人認(rèn)為是“學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠”。而進(jìn)一步關(guān)于工資問題,各有40%的大學(xué)生選擇月薪“15002500”與月薪“25004000”,10%的希望有“40006000”的月薪,而在“1500一下”與“6000以上”各有5%。什么才是決定自身就業(yè)成敗的呢?在調(diào)查中列前三的是 “較多的實習(xí)”、“人際關(guān)系”和“多項技能證書”,分別有50%、42%和40%,而選“平和的心態(tài)”的有30%,“名校及高學(xué)歷”卻只有20%,與“運(yùn)氣”是一樣的,另有極少覺得是其他。在選擇的行業(yè)方面,至少有59%的大學(xué)生選擇如“金融、證券、保險等的商業(yè)貿(mào)易類”,有15%的想要在“政府機(jī)關(guān)”工作,另分別6%的選擇“房地產(chǎn)業(yè)”和“醫(yī)藥食品業(yè)”,選擇“IT與通訊業(yè)”、“電力、石化等能源業(yè)”、“新聞出版業(yè)”、“旅游交通航空業(yè)”都只有2%。而面對就業(yè)的目標(biāo)問題上,有59%的大學(xué)生認(rèn)為“獲取學(xué)習(xí)與生活的平衡”更重要,有44%的人想“謀求發(fā)展空間”,31%的想“成為領(lǐng)導(dǎo)者或管理者”,另有37%需要“個人興趣得到滿足”,而34%的只是想要“獲得獨(dú)立自主的工作”,還有的21%的想“獲得安全感和穩(wěn)定感”,剩下的是考慮其他。而更憂的是還有49%的大學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)持比較悲觀及悲觀態(tài)度,還有45%以上的大學(xué)生認(rèn)為“就業(yè)困難大,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,不一定找到工作”。大學(xué)生對目前高校開展的就業(yè)指導(dǎo)課的看法,包括對就業(yè)指導(dǎo)課上課情況的滿意程度,及對就業(yè)指導(dǎo)課的要求與期望等。大學(xué)生對就業(yè)可能遇到挫折的心理準(zhǔn)備及就業(yè)能力的鍛煉狀況,包括:對將要碰到的挫折有足夠的認(rèn)識,可能直接導(dǎo)致自己求職失敗的原因,求職所需要的各種素養(yǎng)和能力的把握等。大學(xué)生對當(dāng)前社會就業(yè)情況的認(rèn)識及了解,包括對現(xiàn)今就業(yè)前景的態(tài)度認(rèn)識,對目前就業(yè)的大學(xué)生心態(tài)的把握,影響當(dāng)前就業(yè)狀況的因素的了解等。經(jīng)過統(tǒng)計整理,對調(diào)查問卷選擇完整的107 份,進(jìn)行統(tǒng)計分析。調(diào)查時間: 2011 年3 月。為了解、掌握大學(xué)生就業(yè)心態(tài),也讓大學(xué)生更多的了解當(dāng)前的就業(yè)形勢與就業(yè)要求,幫助、指導(dǎo)大學(xué)生在畢業(yè)后能夠更好的的就業(yè),最近,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專項研究課題精組織,學(xué)院學(xué)生積極配合,對南農(nóng)百名大學(xué)本科生的就業(yè)心態(tài),采用問卷的形式進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)過統(tǒng)計分析,初步提出具體調(diào)查分析報告如下。該報告通過采用問卷調(diào)查的方式,對南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的百名學(xué)生的就業(yè)心態(tài)進(jìn)行調(diào)查,通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,了解大學(xué)生的就業(yè)心態(tài),并針對問題提出相應(yīng)的建議解決與措施。和其他機(jī)構(gòu)不同之處,不細(xì)講了,新東方堅持兩條,第一個新東方的理念和文化,第二新東方就是一個標(biāo)準(zhǔn),比如我說的標(biāo)準(zhǔn)就是不關(guān)心東方還是我個人,都有一個標(biāo)準(zhǔn),做對自己有利的事情,但是同時對別人沒有壞處。提問:關(guān)于新東方和其他很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么獨(dú)到之處。比如我的英語就是這樣,我從來沒有喜歡過英語。比如喜歡殺人這個不行,對自己沒有好處,對別人也沒有好處。提問:聽了您說這么多,您沒有說到課程的問題,但是您最后講了專業(yè)的問題,在大環(huán)境下,您講到北大這樣的課程也會和實際脫節(jié)。主持人:感謝俞老師的精彩回答。把利益的變動機(jī)制有一套規(guī)矩弄下來,并且變動機(jī)制和未來的理想夢想相結(jié)合,這樣的話,這個機(jī)構(gòu)大概能長期下去的可能性比較大。大家要預(yù)先談好到底能夠得到什么東西。作為一個團(tuán)隊,除非你是搞宗教的,除非你是非盈利集團(tuán)。你作為領(lǐng)導(dǎo)人,必須要告訴團(tuán)隊我們再努力一把,就能夠前進(jìn),到達(dá)夢想。第二團(tuán)隊如何快速成長。由于俞老師講的非常好,我們歡迎下面同學(xué)積極提問,但是只有三個問題,看誰能抓住。俞老師給大家洋洋灑灑,并且語速非常輕松流暢,就是準(zhǔn)備了這么簡單的幾條,并且后來給大家做了五點總結(jié)。謝謝!主持人:俞老師請留步。如果把這幾點放在身邊了,我覺得不光就業(yè)得成功,你的事業(yè)也會一輩子勇往直前,沒有不成功的道理。第四創(chuàng)新能力,必須給我提出新思想,新主意,讓我感到你想到的東西,我沒有想到,我覺得你想到的東西比我想到的有價值,這樣你的位置會節(jié)節(jié)上升。把這個講完以后,最后做一個總結(jié),一個人的工作最大的重要性,就是兩個要素組成,專業(yè)加上綜合素質(zhì),從綜合素質(zhì),我作為老板,講一下你在我這工作,排名第一,有專業(yè)前提,你什么能力沒有,有后面的素質(zhì)也不行,第一誠懇和誠信,你這個人看上去極其可靠的,第二要踏實,誠懇誠信不意味著踏實。這是大學(xué)生就業(yè)的幾個心態(tài)。新東方做到現(xiàn)在,幾乎沒有散伙的行為,凡是從新東方出來的人,都是理念上不一樣的人。到了單位,和你的事業(yè)合伙人這么分享,在大學(xué)跟你的學(xué)這樣分享,這是非常重要。如果你有六個蘋果,自己吃一個,把另外五個蘋果帶回宿舍,分給宿舍五個同學(xué),得到結(jié)果完全不一樣,表面丟了五個蘋果,實際上得到五個同學(xué)的認(rèn)可和好感,開始了感情交往,開始了互相幫助,而最后的角果,換回的無形資源比五個蘋果要大很多。什么叫平等交往。最后一點,就是在大學(xué)三四年間要準(zhǔn)備與人打交道的心態(tài),從同學(xué)做起,與人打交道。相反過來也是一樣,這樣帶來的殺傷力是巨大的。因為中國是一個整體上缺失誠信的社會,因此需要誠信系統(tǒng),這個
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