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大學畢業(yè)后的五年職業(yè)生涯規(guī)劃(參考版)

2024-10-13 10:38本頁面
  

【正文】 。(3)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗。八、生涯規(guī)劃目標組合職業(yè)目標:廣告設計與策劃公司部門主管。2015~2017用2年時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。2014~2015熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。2013~2014正式工作、適應工作。專業(yè)能力很少能應用到實際中,解決一些實際問題能力較差。從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!我的不足:沉默寡言,不善交際,做事不能持之以恒。行業(yè)發(fā)展趨勢與就業(yè)環(huán)境分析:廣告設計行業(yè)發(fā)展前景良好,但由于整體就業(yè)環(huán)境惡劣,且近幾年廣告設計專業(yè)持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)了一批專業(yè)人才,因此廣告設計行業(yè)的就業(yè)存在著激烈的競爭。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。四、自我分析我的性格:樂于助人,沉默寡言,不善交際,做事不能持之以恒。第五篇:大學畢業(yè)后的五年職業(yè)生涯規(guī)劃大學畢業(yè)后的五年職業(yè)生涯規(guī)劃一、一般情況姓名:XXX性別:男年齡:X政治面貌:團員最高學歷:??扑鶎W專業(yè):藝術(shù)設計視覺傳達感興趣的專業(yè):計算機技術(shù)起止時限與年齡跨度:2012年-2017年,21歲至26歲二、規(guī)劃總目標:完成自考本科的學習,進入廣告設計與策劃公司,成為專業(yè)設計師。③彈性原則:目標的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時變化的,所以在調(diào)整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。只有這樣,調(diào)整才能起到指導下一階段目標實施的作用。如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。3.實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。時間:五年以內(nèi)2.討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗。并確定未來5年自己要干什么。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。首先,存在即合理,對于我這么一個畢業(yè)生來說,社會有太多的不合理,不公平之處,我會把自己的定位從學生提到一個社會人的高度來理解,適應這個社會;其次,我會努力把自己職責內(nèi)的事情盡量做到最好;積累經(jīng)驗。2013~2014正式工作、適應工作。專業(yè)能力很少能應用到實際中,解決一些實際問題能力較差。從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!我的不足:。行業(yè)發(fā)展趨勢與就業(yè)環(huán)境分析:廣告設計行業(yè)發(fā)展前景良好,但由于整體就業(yè)環(huán)境惡劣,且近幾年廣告設計專業(yè)持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)了一批專業(yè)人才,因此廣告設計行業(yè)的就業(yè)存在著激烈的競爭。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。五、自我分析我的性格:樂于助人,善交際,做事能持之以恒。第四篇:大學畢業(yè)后的五年職業(yè)生涯規(guī)劃大學畢業(yè)后的五年職業(yè)生涯規(guī)劃一、二、一般情況我的職業(yè)規(guī)劃從零開始,站穩(wěn)腳跟,循序漸進,成就未三、規(guī)劃總目標:完成自考本科
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