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學(xué)生評價自我陳述報告通用大全5篇(參考版)

2024-10-13 10:31本頁面
  

【正文】 。以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。舉止文明。不遲到、不早退、不曠課。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。在思索中了解了醞釀已久的真理。是的,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。這就是我,一個熱愛 xxxx、熱愛北郵的女孩的自述。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么…… 在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認(rèn)識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。從小學(xué)一年級開始,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當(dāng)策劃人外加主持人。對此,我并不想做任何反駁。想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時,我都會情不自禁笑出聲……我學(xué)文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言。多年來,北郵始終堅持開放式辦學(xué)理念,為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里,我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了。1998年成為全國首批重點(diǎn)建設(shè)的61所“211工程”項目院校之一。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。它還是我認(rèn)識貴校的一根“紅線”哩 記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說:學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘xxxx 郵電大學(xué)’,名字蠻有趣的!”我當(dāng)時就笑了起來:“什么?‘郵電大學(xué)’,是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好??晌易哉J(rèn)為自己并不是人 們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴等一些娛樂性活動。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。一直以來,我成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!學(xué)生自我陳述報告模板(四)尊敬的 xxxx 郵電大學(xué)大學(xué)招生辦:您們好!我叫,女,今年 18 歲。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫??偟膩碚f,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。不過 吃一塹,長一智 ,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。驀然回首,感慨頗多。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。通過高中三年生活的錘煉。高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。學(xué)生自我陳述報告模板(二)時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。參加市演講比賽獲三等獎。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。第四篇:學(xué)生自我陳述報告學(xué)生自我陳述報告模板導(dǎo)語:學(xué)生自我陳述報告的模板是什么樣子的,歡迎大家閱讀下面的例文,希望可以幫你解決學(xué)生自我陳述作文的煩惱。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!這個學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,經(jīng)過一學(xué)期的`努力,我對自己的自我鑒定如下:我是一個性格內(nèi)向的孩子。我享受過程,我享受大學(xué),我享受生活。在這,慢慢秋夜中我知道我還有很多不足。轉(zhuǎn)眼間,大二了,大學(xué)過去了四分之一。為話劇表演,班里同學(xué)永不厭煩的排練,讓我懂得了團(tuán)結(jié)。大學(xué)生活動中心技術(shù)部的參加,運(yùn)動會時對校內(nèi)音響設(shè)備的搶救,讓我懂得了責(zé)任。人生觀,價值觀,世界觀的逐漸豐富。在大一上學(xué)期,xx大學(xué)之后的目標(biāo)喪失讓我隨波逐流,失卻本色,追求我本沒有興趣的事情。我漸漸明白了些許道理,也漸漸走出了自己心中的“童話”,擺脫幼稚走向成熟?,F(xiàn)實與理想的差別一度讓我處于沮喪之態(tài)。懷揣著興奮與點(diǎn)滴激動,從千里之外來到這所心中大學(xué)。不知不覺在這座可愛的大學(xué)中已經(jīng)有一年了。今后我一定要好好的反省自己。幸好,我的語文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn),但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。相比之下,那幾位得高分的`同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我實在是該好好的反省一下了。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時候,我留心了一下自己的考試成績。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。一個學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。當(dāng)時我十分難過,為自我的付出而悲痛,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。功夫不負(fù)有心人,我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽僅有十多天,距省賽僅有半個月能夠準(zhǔn)備。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷教師所理解。事實上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的`班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在xx名列前茅。第三篇:學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我陳述報告學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我陳述報告學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我陳述報告1您好!我叫xx,今年xx,是來自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。友情讓我有了許多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維敏捷,可以從多種角度考慮問題。在校期間參與了校里面的唱歌比賽,并獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收獲了很多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。在生活中,大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。在校期間,也參與過許多次的考試,期末考試,計算機(jī)等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)覺了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法
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