學生綜合素質(zhì)評價自我陳述報告及擴展資料(參考版)
2024-10-17 22:48本頁面
【正文】 在測驗的時候出了這道題，我就不會了。在這學期，校長組織我們五年級去軍訓，雖然挺辛苦，但我學到了許多知識，體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦，明白了媽媽平時做家務的勞累，還學到許多法律方面的知識。在家里，我會學做一些簡單的家務，而且不會亂花錢?？墒沁€是成績不太理想，是因為我沒有合理安排時間。在這學期我在學校表現(xiàn)得一般，我有完成各項學習任務，當好行長的工作，早上都有按時收齊作業(yè)。理性處理身邊事，學習用辨證方法看待周圍人和事，懷著坦蕩和理解新，不鉆牛角尖，一事對一事。平時，在與人相處問題上，我與同學友好相處，互相幫助，齊頭并進，互相鼓勵在朋友困難時候能夠給予關心和幫助。在這些活動中，我豐富自己生活開拓自己眼界，這些活動帶給我鼓勵和榮譽讓我銘記于心，鞭笞著我繼續(xù)努力。在這人生寶貴中學階段，我擔任高一班級勞動委員，為之非常榮幸！初中，我曾經(jīng)也擔任過勞動委員，工作負責，不拖泥帶水，成為老師得力小助手。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學習不主動。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢！這個學期，我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。品德還不錯，下學期再接再厲。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，經(jīng)過一學期的`努力，我對自己的自我鑒定如下：我是一個性格內(nèi)向的孩子。高中3年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想，有道德，有思想，有文化的少年。經(jīng)過高中3年的磨勵，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。作為一名高中生的我，在學校里，上課的時候，我認真聽講，積極思考，作業(yè)認真獨立地完成，與同學友好相處，尊敬師長，有著良好的同學關系，在老師心中樹立起了良好形象。視野，見識了更多的新鮮事物。我相信，如果能進入華中科技大學，我的前途將是光明的，我必須有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!綜合素質(zhì)評價自我陳述報告9高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光，同樣，與此同時的我也即將度過這美好的3年學習生活。華中科技大學是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性大學，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學府之一，是首批列入國家“211工程”重點建設的大學。高中階段，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優(yōu)秀學員開始，到每年的三好學生、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽，我想這是對我這三年成績的最好肯定，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力，繼續(xù)前進。組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演，獲得一等獎。在學?；顒臃矫?，我是個組織本事比較強的人，并且對學校組織的活動也有一份熱情，所以總是樂此不疲的參加。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班，就這樣開始了我的高中生涯。到了同濟附中，初一進入學生會，初二就擔任學生會副主席，先后獲得了市級三好學生，區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號，印象最深的還是參加了區(qū)運動會，在女子鉛球項目中拿到了第七名。從小學到初中應當算是一個十分順利的過程，因為我應當是一個地地道道的“同濟人”，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中，一切都那么自然。大概四五歲的時候，因為我的智力比同齡人要高一些，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認識了很多不一樣年齡的“神童”，小小的我就充滿了對他們的敬佩。不管是學習、工作、與同學相處，我總是能盡量做到我的最好。并在籃球聯(lián)賽上做出過較大貢獻。此外，本人愛好廣泛，在音樂和體育方面尤為突出。高一時，本人以前連續(xù)幾次成績不盡如人意，但在父母老師與朋友們的鼓勵下，本人又一次戰(zhàn)勝了自己。本人不僅僅用心協(xié)助老師開展工作，是老師的得力助手，在同學朋友遇到問題時，本人也會以一顆真誠的心來幫忙他們。從小到大，對學習，本人都抱著一種堅持不懈的態(tài)度。喜歡相聲，曾參加過學校藝術節(jié)。能夠進取上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐本事，我會參加一些活動，不但能夠認識一些朋友，還能夠開拓視野。我善于與他人交流合作，我都會與朋友一齊分享。我愛高三生活，充實快樂。在藝術課上學會了欣賞生活。并把我所學得知技能得以應用，使我各項能力有了更大一步提高。相互學習，再交流與合作中使我懂得了團
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