【正文】 要知道，任何領(lǐng)導(dǎo)都是從做下屬開(kāi)始的，誰(shuí)都不可能一步登天當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。從被領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)這兩件事，最終是一件事，收入減去成本，減去費(fèi)用，就是利潤(rùn)。那麼，怎樣才能提升領(lǐng)導(dǎo)力呢？除了提高以上八項(xiàng)能力之外，還有最重要的兩點(diǎn)：1 學(xué)會(huì)用老板眼光看企業(yè)。因?yàn)橐岣邎?zhí)行部門的執(zhí)行力，不是光靠經(jīng)理一人所能完成的，而是要靠帶領(lǐng)部門所有員工的共同努力才能完成的。要清楚創(chuàng)新無(wú)極限，唯有創(chuàng)新，才能生存。解決問(wèn)題的過(guò)程，也就是向創(chuàng)新邁進(jìn)的過(guò)程。要清楚這樣才能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，最後變成良機(jī)。判斷能力判斷對(duì)於一個(gè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō)非常重要，企業(yè)經(jīng)營(yíng)錯(cuò)綜復(fù)雜，常常需要主管去了解事情的來(lái)龍去脈因果關(guān)系，從而找到問(wèn)題的真正癥結(jié)所在，并提出解決方案。部屬是自己的一面鏡子，也是延伸自己智力和能力的載體，要賦予下屬責(zé)、權(quán)、利，下屬才會(huì)有做事的責(zé)任感和成就感，要清楚一個(gè)部門的人琢磨事，肯定勝過(guò)自己一個(gè)腦袋琢磨事，這樣下屬得到了激勵(lì)，你自己又可以放開(kāi)手腳做重要的事，何樂(lè)而不為。授權(quán)能力任何人的能力都是有限的，作為高級(jí)經(jīng)理人不能象業(yè)務(wù)員那樣事事親歷親為，而要明確自己的職責(zé)就是培養(yǎng)下屬共同成長(zhǎng)，給自己機(jī)會(huì)，更要為下屬的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。協(xié)調(diào)不僅包括內(nèi)部上下級(jí)、部門與部門之間的共識(shí)協(xié)調(diào)，也包括與外部客戶、關(guān)系單位、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的利益協(xié)調(diào)，任何一方協(xié)調(diào)不好都會(huì)影響執(zhí)行計(jì)畫的完成。要清楚最理想的控制，就是讓部屬通過(guò)目標(biāo)管理方式實(shí)現(xiàn)自我控制。雖然談到控制會(huì)令人產(chǎn)生不舒服的感覺(jué)，然而企業(yè)的經(jīng)營(yíng)有其十分現(xiàn)實(shí)的一面，有些事情不及時(shí)加以控制，就會(huì)給企業(yè)造成直接與間接的損失。要清楚指揮的最高藝術(shù)，是部屬能夠自我指揮。指揮部屬，首先要考量工作分配，要檢測(cè)部屬與工作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也要考慮指揮的方式，語(yǔ)氣不好或是目標(biāo)不明確，都是不好的指揮。要清楚做好20%的重要工作，等於創(chuàng)造80%的業(yè)績(jī)。把眼光放在部門未來(lái)的發(fā)展上，不斷理清明天、後天、下周、下月，甚至明年的計(jì)畫上。要清楚悟透一件事，勝過(guò)草率做十件事，并且會(huì)事半功倍。提高中層的8項(xiàng)能力中層經(jīng)理人不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名領(lǐng)導(dǎo)者，都必須通過(guò)別人來(lái)完成任務(wù)。速度：企業(yè)的計(jì)畫在執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中，經(jīng)常延誤，有些工作甚至不了了之，嚴(yán)重影響了計(jì)畫的執(zhí)行速度。企業(yè)中間層執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)包括：在決策層面前說(shuō)的話擁有相當(dāng)?shù)姆萘?，使已有決策方案發(fā)生“自我取舍”現(xiàn)象；雖然具有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)和熱情，有令人佩服的企業(yè)利益立場(chǎng)，但是在執(zhí)行方案時(shí)缺乏應(yīng)變操控原則的認(rèn)知和把握；盡管是盡心盡力，但由於缺乏實(shí)施方案中人事之間清晰的操作介面，時(shí)有大失水準(zhǔn)之處。要改善執(zhí)行部門的執(zhí)行力，就要把工作重點(diǎn)放在這個(gè)部門的管理者身上。如果企業(yè)全體中層隊(duì)伍的執(zhí)行力很弱，與決策方案無(wú)法相匹配，那麼企業(yè)的各種方案是無(wú)法實(shí)施成功的。他們的作用發(fā)揮得好，是高層聯(lián)系基層的一座撟梁；發(fā)揮得不好，是橫在高層與基層之間的一堵墻。執(zhí)行力就是企業(yè)中間層理解并組織實(shí)施的能力。第五篇：如何提高中層管理者執(zhí)行力如何提高中層管理者執(zhí)行力企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中，標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣，越到後面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)。如果企業(yè)全體中層隊(duì)伍的執(zhí)行力很弱，與決策方案無(wú)法相匹配，那么企業(yè)的各種方案是無(wú)法成功實(shí)施的。他們的作用發(fā)揮得好，是高層聯(lián)系基層的一座橋梁；發(fā)揮得不好，是橫在決策層與基層之間的一堵墻。做事公平、公開(kāi)、公正，堅(jiān)持原則，鐵面無(wú)私，不損害公司利益，敢于抵制不良行為。只有當(dāng)員工既肯干又能干的時(shí)候，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力才能有質(zhì)的提升。而是否能將理念很好地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，還要取決于員工工作效能的高低。要訓(xùn)練員工，提升員工的績(jī)效，企業(yè)最具行動(dòng)力的還是企業(yè)的底層基礎(chǔ)（底層基礎(chǔ)：個(gè)人效能=意愿能力），也就是企業(yè)的員工。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。把公司的事當(dāng)作自己的事情來(lái)做，提倡“只要我在做，就要做到全力以赴”。明白事業(yè)是認(rèn)真做好每一件事，千里之行，始于足下，事業(yè)是由無(wú)數(shù)的小事堆積起來(lái)的。不真實(shí)、不準(zhǔn)確的信息叫做“受污染的信息”。提倡企業(yè)的原始記錄、報(bào)表、統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)等數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)；樹(shù)立“綠色信息”的概念意識(shí)，為什么叫“綠色信息”？就是因?yàn)樗恰凹儩嵉摹?、沒(méi)受過(guò)任何污染的。日常管理結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃，期初將目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行分解，結(jié)合目標(biāo)計(jì)劃、設(shè)備大、中、小修計(jì)劃，制訂、月度工作目標(biāo)和計(jì)劃，每周結(jié)合月度計(jì)劃和生產(chǎn)實(shí)際，制定詳細(xì)的周工作計(jì)劃，每周檢查、落實(shí)，每月對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，由此和收入考核掛鉤，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。實(shí)際工作中，運(yùn)用目標(biāo)管理，合理的目標(biāo)是前進(jìn)的航標(biāo)和動(dòng)力，設(shè)定明確的目標(biāo)對(duì)組織與個(gè)人都非常重要。無(wú)論是做技術(shù)還是做管理，都不能墨守成規(guī)，要不斷學(xué)習(xí)新東西，了解新動(dòng)向，研究改進(jìn)工作的措施。溝通可以減少矛盾，有利于建立感情，有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，才有好的成績(jī)或經(jīng)濟(jì)效益。管理層要形成一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)。員工就非常愿意做一些具有挑戰(zhàn)性的、過(guò)去沒(méi)有做過(guò)的、更能表現(xiàn)自我的工作。，重視鼓舞員工的士氣。有些中層管理者對(duì)上唯唯諾諾，對(duì)下，一團(tuán)和氣，不敢得罪人，面對(duì)公司的制度不敢執(zhí)行，不敢大膽管理，表面上他沒(méi)有什么錯(cuò)，可是不作為就應(yīng)該是沒(méi)有履行崗位職責(zé)，這樣的管理者應(yīng)該堅(jiān)決淘汰。凡兩次考核連續(xù)最差的主管重新從基層做起，凡兩次考核連續(xù)最差的經(jīng)理重新從主管做起，以此類推。不定期的考核與檢查能避免執(zhí)行人員為應(yīng)付定期考核和檢查而采取的投機(jī)行為，能確保執(zhí)行的穩(wěn)定性，防止執(zhí)行的“虎頭蛇尾”。．采用公平、公正、合理的考核控制標(biāo)準(zhǔn)和辦法。．對(duì)關(guān)鍵的流程進(jìn)行簡(jiǎn)潔、實(shí)效、操作性強(qiáng)的控制，而不是對(duì)所有的程序進(jìn)行控制。企業(yè)晉升和激勵(lì)平臺(tái)建立是保障，它是企業(yè)不斷“收獲”管理者的體系保證。對(duì)成功者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)是理所當(dāng)然的，但對(duì)失敗者，只要是盡力了，精神可貴，就應(yīng)找出一些失敗的典型來(lái)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以此肯定他們的努力和所創(chuàng)造的精神價(jià)值。培養(yǎng)不是目的，培養(yǎng)僅是手段，企業(yè)培養(yǎng)人才最終目的是為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力服務(wù)的，企業(yè)人才的核心就是能夠有具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，視角高瞻遠(yuǎn)矚忠誠(chéng)于企業(yè)的優(yōu)秀管理人才，他一定來(lái)源于企業(yè)自己的培養(yǎng)，決不是學(xué)校和自己揣摩就能出來(lái)的。干部輪調(diào)制對(duì)于“干部輪調(diào)制”很多企業(yè)已經(jīng)使用，但是實(shí)踐中卻常常沒(méi)有起到培養(yǎng)的作用，分析這些原因我們認(rèn)為主要是很多企業(yè)對(duì)于“干部輪調(diào)制”的目的和意義沒(méi)有了解透徹，注重形式多于內(nèi)容而造成的。在經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)中，比較有效的培養(yǎng)方式有兩種：“一代一制”和“干部輪調(diào)制”。，是提高執(zhí)行力的前提注重實(shí)踐的培養(yǎng)多于理論的學(xué)習(xí)是企業(yè)培養(yǎng)合格“管理者”的有效培養(yǎng)形式在職學(xué)習(xí)與MBA理論學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)形式比較有效的方式仍然是送其學(xué)習(xí)MBA或者參加在職管理培訓(xùn)。，重視團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)