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正文內(nèi)容

學(xué)生法制安全教育心得體會(huì)(參考版)

2024-10-13 10:21本頁面
  

【正文】 這樣的學(xué)生有自己的逆主見,不愿接受外界的正確教育,是非觀念模糊,人際關(guān)系不正常,有損害集體和他人的故意傾向性。久面久之。一般地說,處于心理發(fā)展未成熟階段的中學(xué)生接受外界事物,如學(xué)校思想品德和行為規(guī)范教育等,大都是順向性的。特別是違法違紀(jì)學(xué)生由于個(gè)體要求的停滯性與集體約束的矛盾更為突出。這些學(xué)生在社會(huì)上,在學(xué)校里,組織紀(jì)律渙散,言行放肆,我行我素,不愿接受社會(huì)公德和紀(jì)律的約束,隨心所欲。紀(jì)律渙散。早戀。欺騙。就其發(fā)案率和數(shù)額而言呈逐年上升趨勢。5,避免和應(yīng)對(duì)不法侵害,自我保護(hù)防患意識(shí)理智應(yīng)對(duì) 運(yùn)用法律合法途徑及時(shí)反映 危機(jī)處理三,法律與學(xué)生1,相關(guān)法律:婦女兒童權(quán)益保障法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》 婚姻家庭法 治安管理處罰法 食品安全法等2,法律中的年齡,6 14 16 18,故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、強(qiáng)奸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)、爆炸、放火、販賣毒品的行為故意與被迫正當(dāng)防衛(wèi)教育為主3,中學(xué)生潛在的違法違紀(jì)現(xiàn)象偷竊。6,有法律效力的其它法律性文件:如國務(wù)院出臺(tái)的一些文件政策令通知規(guī)定決定等行政性內(nèi)容,法院判決等。3,法律是什么?法律是公民的一項(xiàng)行為準(zhǔn)則,其它的行為準(zhǔn)則還有:道德 規(guī)范 紀(jì)律 守則 公約制度規(guī)章等。第五篇:學(xué)生法制安全教育講稿學(xué)生法制安全教育一,認(rèn)識(shí)法律:1,法律的作用,打擊違法犯罪行為,維護(hù)廣大人民群眾的利益,維護(hù)每一個(gè)公民的自由權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。除了安排教師組織班會(huì)教育,還將法制安全課列入課程表,同時(shí)學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳媒體,加大“法制安全教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制安全教育工作的實(shí)效性。教育和培養(yǎng)好青少年,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。在我們學(xué)校同學(xué)關(guān)系是融洽的,還有和藹可親的老師,和值得我們尊敬的校長,還有一系列的活動(dòng),使我們同學(xué)之間更相親相愛,增進(jìn)友誼。一般犯法的人是因?yàn)閼卸?、不勞而獲的思想,領(lǐng)他們走上了犯罪的道路,一旦走上犯罪的道路沒辦法回頭,只能越陷越深,無法自拔,最后徹底淪為犯罪嫌疑人。我國法律有明確規(guī)定一旦未成年觸犯法律一并不公開審理。每年我省都要受理110多件未成年人因無知而犯罪的案子,我國法律因此推出了一系列關(guān)于未成年人犯法的法律。千萬不要因?yàn)楦鐐兞x氣害人害己,更不能因?yàn)殄X財(cái)而去搶劫,更不能因?yàn)榇碳ざネ当I,更不能因受他人唆使而去犯法。各位領(lǐng)導(dǎo)在介紹完了之后并開始演講《法制安全》的重要性還告訴我們觸犯法律的后果,例如∶搶劫、偷盜、因打架斗毆引起的刑事責(zé)任。總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“時(shí)時(shí)處處注意安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。努力營造一個(gè)安全的生活家園。通過這次法制教育課程,不僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。開展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。總之,法律教育深入人心,深得人心。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí),遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。”如果你可以做到寬容一小步,那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。如果你想得到別人的尊重,就應(yīng)該做到自己該做的事,就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,善待自己。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!我認(rèn)為,一個(gè)人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,那就是真的窮了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。”那個(gè)男生見情勢不對(duì),有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來,還動(dòng)用上了掃把。那個(gè)男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對(duì)不起,真是不好意思,我一定注意。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完??梢哉f,我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。法制安全教育心得體會(huì)12上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì)。交友是人類的心理需要,多交朋友無可厚非。幫朋友“分憂解難”而在有意無意中觸犯法律,為“友情”所累者也有之。諸如此類的案件在我們周圍絕不罕見。女生被割喉當(dāng)場死亡,男子被送往醫(yī)院搶救,肚子、脖子上多處傷口,目前有民警守在病房。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。青少年是國家未來的建設(shè)者、維護(hù)者、開拓者,都需具備法制觀,這又需要學(xué)校這個(gè)培育人才的地方開展法制教育。這又是第一點(diǎn)所說的普及法制了?,F(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。其三,是摒棄舊教學(xué)觀,樹立新理念。除了單獨(dú)溝通外,家長會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。溝通是人際交往中的重要部分。其二,學(xué)校、家長、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。目前中國有不少地方還相對(duì)較落后,一些教育部門對(duì)普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對(duì)此是一片空白,這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。國家有法制,對(duì)于我們青少年也尤為重要。然而,如果這個(gè)世界沒有法制存在,又會(huì)是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭執(zhí)滿是;沒有工商的約束,市場上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。法制代表著權(quán)威與約束力。古云“法令行則國治,法令弛則國亂”。我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。其實(shí)導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。王某懷恨在心,次日夜里一把火燒進(jìn)了游戲機(jī)廳……又有報(bào)導(dǎo),20xx年第一季度青少年誤入歧途導(dǎo)致犯罪的人數(shù)比率比上年增加了不少……這一筆筆帶著血猩的39。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部、教師,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,不斷增強(qiáng)法制觀念,著力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變,深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷更新知識(shí),努力提高自身的法律素質(zhì),做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法,自覺維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識(shí)為基礎(chǔ),充分利用“四五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材,重點(diǎn)普及《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》,側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與青少年學(xué)生生活、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識(shí)教育。一是認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神、“四五”普法規(guī)劃要求,以開展法制教育、遵紀(jì)守法教育、增強(qiáng)青少年法制意識(shí)為重點(diǎn),積極主動(dòng)的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門,充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢和作用,按照《若干意見》的主要內(nèi)容,深入開展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二、突出重點(diǎn),普遍開展為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo),把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置,突出“三個(gè)”重點(diǎn),提出“六項(xiàng)要求”,全方位展開工作。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)抓好在校學(xué)生法制教育,使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法,樹立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí),是我國民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略、依法治國方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題,是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。多年來,我校按照上級(jí)普法規(guī)劃的要求,把普法教育納入工作計(jì)劃,擺上議事日程,采取切實(shí)有效措施,堅(jiān)持不懈地開展青少年學(xué)生法制教育,積極探索新形勢下加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效?!睹佬g(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“美術(shù)綜合性學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)美術(shù)課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。中央電視臺(tái)的《今日說法》欄目深受學(xué)生喜愛,它的成功除了選題貼近百姓生活、講述真實(shí)生動(dòng)、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚、普及法律常識(shí)外,還得益于每一期都有一個(gè)好標(biāo)題。只要教師善于從生活和法律文書中挖掘課程資源,就能找出對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語文大有裨益的“營養(yǎng)”來。學(xué)生通過此課的學(xué)習(xí),社會(huì)責(zé)任感意識(shí)得到極大的增強(qiáng)。我趁機(jī)為同學(xué)們介紹了和該法律有關(guān)的相關(guān)條例,讓學(xué)生對(duì)此行為性質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加清楚、深刻。只要我們深入挖掘、刻意引領(lǐng),便可以隨時(shí)抓住課文中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)向?qū)W生灌輸法律意識(shí)。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、快捷而有效的途徑。這種運(yùn)用現(xiàn)代眼光來重新審視文本的“法眼”解讀,以及運(yùn)用藝術(shù)眼光對(duì)法律文本、法律事件的“文學(xué)”欣賞,不僅有助于加深學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,也必將使得法制的神圣光芒照進(jìn)美術(shù)課堂,照進(jìn)學(xué)生的心靈。在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,不僅能在鞏固學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的視野和思維深度,又可以體現(xiàn)法律與我們生活息息相關(guān)的緊密性,能幫助學(xué)生多方面多角度了解法律對(duì)我們實(shí)際生活的積極作用。法制安全教育心得體會(huì)8現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),人們保護(hù)自己的主要武器便是法律。國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的?!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。法制安全教育心得體會(huì)7前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。認(rèn)識(shí)到中學(xué)生早戀的危害,對(duì)身心健康成長非常重要。而對(duì)于中學(xué)生來說,早戀問題猶如洪水野獸,是影響中學(xué)生身心健康的一個(gè)很重要的問題。不論男女都有一個(gè)青春期,所謂青春期,即從童年到成年的過渡時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,在心理上和生理上都會(huì)發(fā)生很大的變化,其中最大的變化是身體的急速增長、第二性征的成熟。專家還為我們講了早戀的問題,說早戀只是喜劇開頭,悲劇結(jié)尾。后來專家告訴我們要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子對(duì)我們進(jìn)行人身傷害,這讓我想到了以后
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