xx-xx學年第一學期語文組工作總結(jié)(參考版)
2024-10-13 06:54本頁面
【正文】 。成績只代表過去，展望將來，我們寄予更高的期望。備課組中午時間對扶及生進行輔導和學習情況檢查，做到狠抓基礎，并提煉重難點，有針對性的檢查。初二年級在市作文競賽中也獲得了三個二等獎。在備課組老師的一起努力下，迅速評選出校內(nèi)各年級獲獎名單并確定了參加市作文競賽的名單。本學期，我校語文老師參加了市中語文教師板書設計和命題設計比賽，兩位老師獲得一等獎。教師參加技能比賽成績卓著。這兩位老師在本學期教學工作中合作很愉快，達到教學相長，共同提高的預期目的。其它教師也積極地幫助青年教師，在科組內(nèi)形成一種“學、比、趕、幫”的良好學習氣氛。繼續(xù)做好“一幫一”結(jié)對子活動。先后由兩位老教師開展了組內(nèi)的公開課，全體教師都參與了聽課、評課，并對如何搞好小組合作教學提出了很多建議。抓好課堂效率。對于每次組織的教研活動都有具體安排，備課組教研按照計劃有序進行，開展得有聲有色。在教學中，不斷切磋交流，取長補短。本學期我們根據(jù)新學期的需要，制定詳盡的科組教研計劃，有目的、有計劃、有步驟地開展教研活動，并使得每項計劃落到實處。本學期，我們以學校的教學計劃為工作指南，認真貫徹落實深化教學改革的思想，進一步完善學校關(guān)于在課堂教學中落實教學常規(guī)的各項要求，有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學研究，以全面提高本科組教學水平及教學質(zhì)量，在加強科組建設方面做了各項具體的工作。這些，我們將在今后的工作中加倍努力，得以改進和完善第五篇：2010—2011學第一學期八年級語文組工作總結(jié)2010—2011學第一學期八年級語文組工作總結(jié)有道是：天道酬勤?？傊?，本學期我們組全體老師工作努力，配合默契，其樂融融，在團結(jié)、熱情的氣氛中完成了期初所訂的工作計劃。牟慧靈老師負責的、教研組全部老師參與研究的課題區(qū)級立項。牟慧靈老師獲街道教壇新秀稱號。老師們上進心強，積極上公開課，教研課，平時雖然工作忙碌，但還是抽空撰寫論文，輔導學生作文。各班的黑板報獲獎率也較高。平時，我們各班認真組織學生參加學校舉行的讀書和教學競賽活動，如讀書、背古詩，拓展閱讀鄉(xiāng)土教材等，擴大學生的知識面；鍛煉學生的思維能力，鞏固已學的知識。與此同時，我們也重視對優(yōu)生的特長培養(yǎng)，根據(jù)優(yōu)生的興趣愛好，安排參加興趣課，并與家長取得聯(lián)系，共同為孩子創(chuàng)造條件，進行校外培訓。你在各班教室門口，總會看到讓人感動的一幕：老師與學生頭碰頭地坐著在耐心地輔導學習。對此，我們各位任課教師自覺地進行耐心輔導。在活動中，極大地提高了他們的能力。我們組織學生認真地進行運動員的選拔及訓練，積極參加體育組舉行的隊列比賽、跳繩比賽等，豐富了學生的校園生活，增強了學生的體質(zhì)，鍛煉了學生的才干。在抓好教學質(zhì)量、品德行為的同時，我們認真抓好兩操兩活動，帶領學生開展有益的課外活動。平時，我們非常重視對學生的安全紀律教育，每次出操、日日跑均由班主任、輔導員老師帶隊，認真組織學生參加活動，在活動中受教育。10月份是校“行為規(guī)范達標月”。我們認為“交換意見”是家長就自己關(guān)心的問題與班主任直接對話，體現(xiàn)師長之間的雙邊活動，對于協(xié)調(diào)學校和家庭關(guān)系、聯(lián)絡師長感情和實施協(xié)同教育是有重要意義的。老師均在會上發(fā)了言，匯報了開學工作、反映了自己班級學生普遍存在的問題和針對問題提出了今后的工作設想、解決問題的辦法等，提出我們對學生在知識和行為方面的希望。我們四年級語文組在學校領導下，經(jīng)過全體教師的共同努力，較好地完成了各項教育教學任務?！蔽蚁胝f：“我們美，是因為我們正在扎扎實實地工作，踏踏實實地進步。人們說：“工作著是美麗的。半年來，在校領導的關(guān)心支持下，全組教師的反思、研究水平正在提高，年輕教師的教學能力正在成熟，我們的學生正在嶄露頭角。（二）配合教導處和科研室，抓好“生本教育”課題、作文課題的研究，加強實驗管理，把課題研究落到實處。（一）配合教導處，落實備課、上課、作業(yè)等各環(huán)節(jié)的工作，定期檢查教案、學生作業(yè)，做好記錄和反饋，切實抓好語文教學過程管理。五、以“學習共同體”為抓手，探索教師合作學習的有效途徑和方法。針對學校及學生實際情況，指導學生買些課外閱讀練習，和傳閱學生的一些課外閱讀題，以及老師出一些典型的題型給學生做。到目前為止，收效不錯。二、專題訓練專題訓練是初三的重頭戲，本著廣與透
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