滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒同步測試題二(參考版)

【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒同步練習(xí)2［基礎(chǔ)鞏固］一．選擇題（每題只有一個(gè)正確答案）1．下列關(guān)于原子的敘述不正確的是（）、體積都很小，但所占原子的質(zhì)量很大2．在原子轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子后，一定發(fā)生改變的是（）

2024-12-05 05:18

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒同步測試題三(參考版)

【摘要】§構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（3）探究：根據(jù)質(zhì)子數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，從中可以總結(jié)出哪些規(guī)律1．原子結(jié)構(gòu)示意圖各部分的含義：2．原子核外電子按能量由到，離核由到是排布的，基本規(guī)律是：①第一電子層上最多能容納的電子數(shù)是個(gè)，第二電子層上最多能

2024-11-19 20:21

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒同步測試題一(參考版)

【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒同步練習(xí)1［基礎(chǔ)鞏固］一．選擇題（每題只有一個(gè)正確答案）1．0℃的水繼續(xù)冷卻，結(jié)成冰后，分子間的間隔：（）2．氮?dú)庖夯倪^程中，發(fā)生改變的是()3．下列事實(shí)能證明在化學(xué)變化中微?？煞值氖牵ǎ?，有固體析出

2024-11-19 20:22

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒同步測試題四(參考版)

【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒一、選擇題1．農(nóng)耕文化節(jié)期間，裝修一新的未陽古縣廷對游客開放，走近古縣廷就會聞到一股濃濃的油漆味。這一現(xiàn)象說明()A．分子是不斷運(yùn)動的B．分子之間有空隙C．分子是最小的微粒D．分子可以分裂成原子2．近年用紅外激光技術(shù)研究液氫，發(fā)現(xiàn)液氫中含有H3+，則H3+屬于（）A．

2024-12-05 05:18

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元同步測試題二(參考版)

【摘要】創(chuàng)新題（物質(zhì)構(gòu)成的奧秘）一、單項(xiàng)選擇題1、質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）相等的微粒是（）A、同種分子B、同種原子C、同種離子D、以上都不對2、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，肯定不包括（）A、原子B、分子C、電子D、離子3、下列說法

2024-11-19 20:21

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒word同步一(參考版)

【摘要】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教學(xué)目標(biāo)：、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；，原子可以結(jié)合成分子，原子和離子通過得失電子可以相互轉(zhuǎn)換；21世紀(jì)教育網(wǎng)；。過程與方法：；。，不斷發(fā)現(xiàn)問題，運(yùn)用討論交流等學(xué)習(xí)方法，再對學(xué)習(xí)素材進(jìn)行比較分析與歸納概括的過程中不斷獲取新知。情感

2024-12-13 06:37

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元同步測試題一(參考版)

【摘要】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16F：19Na：23P：31S：32Cl:K:39Fe：56一、我來選（每題只有1個(gè)正確答案，每題3分，共45分）1、下列各組元素中，元素符號第一個(gè)字母相同

2024-12-05 05:17

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒之二(參考版)

【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒原子的構(gòu)成第2課時(shí)一、原子的構(gòu)成通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的物質(zhì)的原子重新組合生成新的物質(zhì)的過程。那么不同的原子（如氫原子和氧原子）有什么差異呢？上述問題的答案要從原子的內(nèi)部去尋找，這就涉及到又一個(gè)新的問題：微?！幽懿荒芊殖筛〉奈⒘?？我想象中的原子結(jié)構(gòu)

2024-12-04 06:51

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒word同步學(xué)案一(參考版)

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．原子雖小，但卻有一定的質(zhì)量。查閱資料，找出下列原子的質(zhì)量：AlFNa2．原子的質(zhì)量這么小，你認(rèn)為實(shí)際應(yīng)用中是否方便？國際上采用什么方法既能體現(xiàn)原子質(zhì)量的大小，又能使數(shù)據(jù)在實(shí)際應(yīng)用中非常方便。3．國際上用來計(jì)算相對原子質(zhì)量的基準(zhǔn)是什么？你能用文字表示出相

2024-12-12 22:16

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒word同步學(xué)案三(參考版)

【摘要】????????構(gòu)成結(jié)合分子直接構(gòu)成?????????構(gòu)成得失電子離子原子物質(zhì)單元知識網(wǎng)絡(luò)1．構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子離子。2．原子的構(gòu)成3．各微粒的關(guān)系

2024-12-13 06:37

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒分子(參考版)

【摘要】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教學(xué)目標(biāo)：、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；，理解什么樣的微粒是分子。在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子，原子可以結(jié)合成分子，即分子是由原子構(gòu)成的。。。過程與方法：。，不斷發(fā)現(xiàn)問題，運(yùn)用討論交流等學(xué)習(xí)方法，再對學(xué)習(xí)素材進(jìn)行比較分析與歸納概括的過程

2024-11-23 20:19

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒分子(參考版)

【摘要】干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成銅中含有銅原子氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成金剛石由碳原子構(gòu)成第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第一課時(shí)分子一、分子?意大利化學(xué)家、物理學(xué)家阿佛加德羅（AmedeoAvogadro，1776～1856)提出了分子學(xué)說。水H2O通電氫氣

2024-12-12 05:44

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒1(參考版)

【摘要】九年級化學(xué)學(xué)案編寫人：馮蘇文年月日課題構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（一）班級姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。、原子可以分解成分子。（分子、原子、離子）觀點(diǎn)，分析物理變化，化學(xué)變化。過程與

2024-12-13 06:37

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒2(參考版)

【摘要】283283九年級化學(xué)學(xué)案編寫人：馮蘇文年月日課題構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（二）班級姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：。。。過程與方法：通過原子結(jié)構(gòu)的教學(xué)，培養(yǎng)

2024-11-24 02:42

滬教版化學(xué)九年組成物質(zhì)的化學(xué)元素同步測試題二(參考版)

【摘要】第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素（二）［基礎(chǔ)鞏固］一、選擇題。１．按質(zhì)量計(jì)算，無論在地殼里還是在空氣中，或是在生物的細(xì)胞內(nèi)，其含量很豐富的一種元素是（）２．多吃海帶可預(yù)防“大脖子病”，這是因?yàn)楹е泻胸S富的（）

2024-11-19 20:21

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