導(dǎo)師帶徒協(xié)議1(參考版)
2024-10-12 13:59本頁(yè)面
【正文】 還有很多很多新技術(shù)等著我去學(xué)。用墻體50線放門窗口線。再在墻體50基線的基礎(chǔ)下放墻體和其他的墻體50線。還有樓層的放線現(xiàn)用鉛垂儀推射四個(gè)內(nèi)控點(diǎn)先用鋼尺檢查四點(diǎn)基線有沒(méi)有超過(guò)規(guī)范要求，在用經(jīng)緯儀架點(diǎn)放線。二層以上的高程點(diǎn)分別有首層的高程點(diǎn)用鋼尺 向上直接量取，向上量取的標(biāo)高點(diǎn)不少于三點(diǎn)，然后用水準(zhǔn)儀進(jìn)行校核，誤差不得超過(guò)3mm。首層先用水準(zhǔn)儀鏡為居中，對(duì)塔吊1m線，從塔吊1m線 測(cè)到樓層樓梯間外墻并用紅三角在標(biāo)記。眼勤，善于觀察，在師傅進(jìn)行操作是，自己邊看邊學(xué)。手勤，就是要勤動(dòng)筆，把自己看到的用文字記錄下來(lái)。嘴勤，就是遇到不懂得就問(wèn)，刨根問(wèn)底，直到弄懂弄通為止，腦勤，那就是善于思考。認(rèn)真向其他同志學(xué)習(xí)，在不懂得時(shí)候主動(dòng)問(wèn)前輩。我想在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到技術(shù)。剛開(kāi)始到工地來(lái)，我以為只要能用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀，看好圖紙就可以了，其實(shí)不能，后來(lái)師傅和我說(shuō)：“放線那個(gè)都會(huì)，但要把測(cè)量干好，不但要實(shí)際操作，還要我們的測(cè)量理論知識(shí)。第五篇：導(dǎo)師帶徒“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)學(xué)徒體會(huì)在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，項(xiàng)目部對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好得勝任工作，從7月20日至現(xiàn)在，我在路徑世界城一項(xiàng)目測(cè)量部工作。我很感激師傅，他手把手的教我成長(zhǎng)，無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，每一步的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)師傅的辛勤指導(dǎo)和教誨。師傅還把他自己的工作經(jīng)驗(yàn)整理匯總以一種我更容易接受的方式靈活地傳授給我，且言傳身教以自己的行動(dòng)，教育和引導(dǎo)我做人做事。剛從校園畢業(yè)的我對(duì)社會(huì)和工作并不熟悉，師傅就成為我了解公司的紐帶，他為我提供了一個(gè)飽含關(guān)愛(ài)、尊重和欣賞的成長(zhǎng)舞臺(tái)，讓剛?cè)肷鐣?huì)的我迎來(lái)一個(gè)充滿溫情和關(guān)愛(ài)，且不再恐懼和憂郁的職場(chǎng)生活。并且要注重增強(qiáng)自身各種理論知識(shí)，熟練地掌握工作方法和專業(yè)的技巧，練就適應(yīng)工作要求的過(guò)硬本領(lǐng)。在生活中，師傅告訴我要調(diào)整好心態(tài)，一個(gè)好的心態(tài)是適應(yīng)工作、環(huán)境的前提，一定要做到面對(duì)難題不氣餒，不放棄，勤學(xué)勤問(wèn)，敢于面對(duì)苦難，以積極的姿態(tài)迎接每一天的生活；在工作中，老師以身作則，使我明白“業(yè)精于勤而荒于嬉”，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。這期間我有幸與工程部許部長(zhǎng)結(jié)為師徒。初到單位，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的照顧，讓我感受到了集體以人為本的人文關(guān)懷，使我快速融入到長(zhǎng)昆這個(gè)大家庭里?；顒?dòng)雖然將要結(jié)束，但是我和這種學(xué)習(xí)模式也不會(huì)結(jié)束，田師傅的師徒關(guān)系不會(huì)結(jié)束，而我們也要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。⒉對(duì)于如何推行精益生產(chǎn)都是沿用以往的經(jīng)驗(yàn)和模版，而沒(méi)有根據(jù)實(shí)際進(jìn)行提高和創(chuàng)新。為了取得更大的成績(jī)，在成績(jī)面前我們應(yīng)
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