冀教版七下71一元一次方程(參考版)

【摘要】在小學我們已經(jīng)學過,方程是指含有未知數(shù)的等式.運用已學的知識，根據(jù)下列問題中的條件，分別列出方程1。本周的星期三到星期五三天的號數(shù)之和等于18，你知道星期三是幾號嗎？設星期三為x號，根據(jù)題意，得x+(x+1)+(x+2)=182。某市舉行中學生足球比賽，按勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，實驗

2024-12-05 02:04

一元一次方程冀教版(參考版)

【摘要】小明觀察日歷后，給本組同學出了個題目：“本周的星期三到星期五這三天的號數(shù)之和等于18，你知道星期三是幾號嗎？”星期三是4號嗎？5號嗎？6號嗎？小明觀察日歷后，給本組同學出了個題目：“本周的星期三到星期五這三天的號數(shù)之和等于18，你知道星期三是幾號嗎？”用x表示正確的答案某市舉行中學生足球比賽，

2024-11-10 16:11

解一元一次方程冀教版(參考版)

【摘要】一個數(shù)的3倍加1等于這個數(shù)與5的和，求這個數(shù)．你會求出這個方程的解嗎？xxx1x111113x+1=x+53x=x+5-13x-x=43x=x+4x=2方程兩邊都加上或都減去同一個數(shù)或同一個整式，方程的解不變．方程兩邊都乘或除以同一個不為0的數(shù)，方程的解不變．看誰解得快

2024-11-14 01:27

冀教版七下73用一元一次方程解決實際問題(參考版)

【摘要】某學校七年級同學參加一次公益活動，其中15%的同學去做保護環(huán)境的宣傳，剩下的170同學去植樹，種草．七年級共有多少名同學參加這次公益活動？等量關系作保護環(huán)境宣傳的人數(shù)+植樹種草的人數(shù)＝七年級參加公益活動的人數(shù)設七年級共有x名同學參加這次公益活動作環(huán)保宣傳的同學植樹種草的同學15％x170x列出

2024-12-12 05:25

冀教版數(shù)學七下用一元一次方程解決實際問題(參考版)

【摘要】填一填A,B兩地相距50千米,如果小王每小時走5千米,則需______小時走完.如果小李6小時走完,則他每小時走____千米.10325行程問題中的基本關系量有哪些？它們有什么關系？=路程時間速度×路程時間速度=÷速度路程時間

2024-12-04 03:22

冀教版七下72解一元一次方程3課時(參考版)

【摘要】7．2解一元一次方程（第1課時）教學目的：1、與天平的平衡類比，讓學生理解方程的基本變形.2、能利用方程的基本變形解一元一次方程.教學重點：與天平的平衡類比，讓學生理解方程的基本變形.教學難點：能利用方程的基本變形解一元一次方程.教學關鍵：學會移項.一、情境引入：一個數(shù)的3倍加1等于這個數(shù)與

2024-12-13 08:53

323解一元一次方程—一元一次方程的討論(參考版)

【摘要】—一元一次方程的討論1、掌握用一元一次方程解決實際問題的方法步驟，并會驗證解的合理性。2、學會尋找“相等關系”列出一元一次方程。學習目標方式一方式二月租費30元/月0本地通話費/分/分他正為選哪一種方式猶豫呢？你能幫助他作個選擇嗎？小平的爸爸新買了一部手機，他從

2024-10-04 10:33

華師大版數(shù)學七下解一元一次方程4(參考版)

【摘要】（第4課時）華東師大版七年級（下冊）詳解：學習了一元一次方程知識后，可以解決很多問題。有些問題表面上看似乎與一元一次方程無關，其實均需要構造一元一次方程求解.就本小專題而言，主要從兩方面入手，介紹“構造一元一次方程解題”（1）利用一元一次方程的定義構造.（2）利用一元一次方程的解的定義構造.解：根據(jù)一元一

2024-12-12 14:08

華師大版數(shù)學七下解一元一次方程1(參考版)

【摘要】第一課時華東師大版七年級（下冊）天平與等式?把一個等式看作一個天平，把等號兩邊的式子看作天平兩邊的砝碼，則等號成立就可看作是天平保持兩邊平衡。等式左邊等式右邊等號天平的特性?天平兩邊同時加入相同質量的砝碼，天平仍然平衡。天平兩邊同時拿

2024-12-04 07:50

京教版七上35一元一次方程(參考版)

【摘要】一元一次方程解方程：6（1+2x）=2x+16解：去括號，得：6+12x=2x+16移項，12x-2x=16-6合并同類項10x=10系數(shù)化為1X=11/7(x+14)=1/4(x+20)??解法一、?1/7x+2=1/4x+5?1/7x-1/4

2024-12-12 03:51

冀教版七下73用一元一次方程解決實際問題(參考版)

【摘要】用一元一次方程解決實際問題（教案）教學目的次方程解決實際問題，進一步體會方程這一數(shù)學模型的重要作用，增強應用意識.，提高分析問題和解決問題的能力.中分析數(shù)量關系的方法，會從各種實際問題中恰當?shù)陌盐詹煌问降牡攘筷P系.，培養(yǎng)學生勇于探索敢于挑戰(zhàn)困難的精神，進一步激發(fā)學生學好數(shù)學的信心.教學分析重點：.

2024-12-12 17:58

冀教版七下72解一元一次方程同步測試題(參考版)

【摘要】解一元一次方程一、選擇題：1、列結論正確的是（）A．若x+3=y-7,則x+7=y-11;B．若7y-6=5-2y,則7y+6=17-2y;C．若=-4,則x=-1;D．若7x=-7x,則7=-7.[2、列說法錯誤的是（）.A．若ayax?,則x=y;B．若x2=y2,則

2024-12-03 21:20

冀教版數(shù)學七下第七章一元一次方程測試題(參考版)

【摘要】七年級數(shù)學一元一次方程測試卷(時間:90分鐘總分:120分)一、選擇題:（每題３分，共18分)()s=12ab,那么b=2sa;12x=6,那么x=3x-3=y-3,那么x-y=0;mx=my,那么x=y2.方程12-3=2+3x的解

2024-11-19 03:17

華師大版數(shù)學七下解一元一次方程ppt課件(參考版)

【摘要】§形引言?決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會.為了你們自己的快樂和今后工作所屬社會的利益，去學習.——愛因斯坦引入測量一些物體的質量時，我們將它放在天平的左盤內，在右盤內放上砝碼，當天平處于平衡狀態(tài)時，顯然兩邊的質量相等.如果我們在兩盤內同時加

2024-11-23 01:39

解一元一次方程(參考版)

【摘要】——去分母你能解決下列古代問題嗎？一個數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來總共是33，求這個數(shù)。分析：你認為本題用算術方法解方便，還是用方程方法解方便？請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎？把你的解法與其他同學交流一下，看誰的解法好。2321

2024-08-27 01:50

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