【摘要】2.物體的浮沉是由什么決定的?猜想:物體的浮沉還可能與什么有關(guān)系呢?是否跟密度有關(guān)呢?1.阿基米德原理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是什么?如果不知道浮力和重力,可否通過其他辦法來判斷物體的浮沉呢?木塊扔進(jìn)水中,木塊將如何?小鐵釘扔進(jìn)水中,鐵釘將如何?在水中滴幾滴油,油
2024-12-05 01:02
【摘要】沉與浮一、課前回顧:1、影響浮力大小的因素:浮力的大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度(有)關(guān)系,與物體的密度和物體在液體中的深度(沒有)關(guān)系。2、阿基米德原理:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。用公式表示就是:
2024-12-04 07:18
【摘要】在水里,許多東西能浮在水面,比如乒乓球、木塊,船等;也有許多東西沉到水底,比如:石頭、鐵球、玻璃等;那么物體的浮沉取決于什么呢?狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點(diǎn)說明F?。綠物F?。?/span>
【摘要】物體的浮與沉1、浮力的定義:2、浮力的方向:4、浮力的大小F浮=G—F拉F浮=G排=ρ液V排g公式ρ液,V排復(fù)習(xí)3、影響浮力的因素:把一些物品,如實(shí)心橡皮泥、蘋果、蠟燭、帶蓋空玻璃瓶、鋼珠、泡沫塊、硬幣及雞蛋等放入水中,它們將如何運(yùn)動(dòng)?試一試浮
2024-12-12 04:33
【摘要】《沉與浮》【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能理解物體的沉浮條件;知道魚、潛水艇、飛艇和密度計(jì)的沉浮原理;能應(yīng)用沉浮條件解釋一些簡單的問題。2.過程與方法通過實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋的下沉、上浮和懸浮,使學(xué)生建立起三種狀態(tài)的概念,并且通過邏輯推理得出產(chǎn)生三種狀態(tài)所需的條件;通過邏輯分析的方法,解釋魚、潛水艇的浮沉原理;
2024-11-23 16:52
【摘要】在水里,許多東西能浮在水面,比如乒乓球、木塊,船等;也有許多東西沉到水底,比如:石頭、鐵球、玻璃等;那么物體的浮沉取決于什么呢?狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點(diǎn)說明F浮>G物F?。?/span>
2024-11-23 09:54
【摘要】第九章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)想一想背書包用扁而寬的背帶舒服,還是用細(xì)繩舒服?想一想做一做請(qǐng)同學(xué)們找出圖中的壓力,并畫出示意圖:F畫出人對(duì)鋼絲繩作用力的示意圖F畫出釘子對(duì)墻的作用力的示意圖FFF壓力圖
2024-12-12 07:18
【摘要】第一節(jié)功授課人:廖志文復(fù)習(xí)提問:1、靜止在桌面上的木塊受到幾個(gè)力的作用?NG2、在光滑的水平面上向右推木箱,箱子受到幾個(gè)力的作用?什么力對(duì)箱子的移動(dòng)作出了貢獻(xiàn)?NGF分析:有一推力F作用在物體上,物體在推力方向上移動(dòng)了一段距離,顯然是這個(gè)推力F對(duì)物體的移動(dòng)做出了貢獻(xiàn).物理學(xué)中規(guī)定
2024-11-23 06:37
【摘要】第五節(jié)物體的浮與沉木頭浮在水面上。鐵釘在水中會(huì)下沉。物體浮沉現(xiàn)象海豚浮在水面上。熱帶魚在懸浮在水中。潛水艇可以在大海里漂浮,懸浮,上升下潛人在死海里漂浮,悠閑的閱讀飛艇在空中可以自由上升下降熱氣球可以在空中停留,上升,下潛物體實(shí)現(xiàn)浮沉現(xiàn)象需要滿足什么條件呢?
2024-12-04 06:41
【摘要】§11-2杠桿(第1課時(shí))課題課型新授授課教師張偉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)杠桿,認(rèn)識(shí)有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念,會(huì)畫力臂。2.知道杠桿的平衡條件及其一些應(yīng)用。過程與方法1.通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解杠桿的結(jié)構(gòu)。
2024-11-23 19:29
【摘要】《壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:1、教材的地位和作用壓強(qiáng)是教科版物理八年級(jí)下冊(cè)第九章第一節(jié)的內(nèi)容,壓強(qiáng)是生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的一個(gè)概念,與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系緊密。壓強(qiáng)是力學(xué)中的重要內(nèi)容,學(xué)生對(duì)與壓強(qiáng)相關(guān)的物理現(xiàn)象較為熟悉,但壓強(qiáng)的概念學(xué)生還比較陌生。本節(jié)教材主要建立在學(xué)生學(xué)習(xí)了力的初步知識(shí)基礎(chǔ)上,和學(xué)習(xí)了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變和力的關(guān)系后對(duì)力的另一類作用效果的具
2024-12-12 08:46
【摘要】認(rèn)識(shí)摩擦力試一試1、手平放在桌面上,用力推,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?2、手平放在桌面上,用力推,保持手不動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?3、手平放在桌面上,不用力推,保持手不動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?一、摩擦力兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)
2024-12-04 00:14
【摘要】2.放在桌面上的木塊受到幾個(gè)力的作用?作出力的示意圖?NG1、什么叫重力?方向如何?國際制中的單位是什么?3.在光滑的水平面上推木箱,箱子受到幾個(gè)力的作用?什么力對(duì)物體的移動(dòng)作出了貢獻(xiàn)?NGF分析:有一推力F作用在物體上,使物體在推力的方向上移動(dòng)了一段路程,顯然是這個(gè)推力F對(duì)物體的移動(dòng)做出貢獻(xiàn).物
【摘要】第三節(jié)滑輪第十一章功與機(jī)械動(dòng)手試試:利用一個(gè)滑輪、一根繩子和支架組裝起來,將重物(鉤碼)提升一定高度,你能想出幾種辦法?生活中的滑輪窗簾軌道上的滑輪起重機(jī)討論回答:哪個(gè)是定滑輪?哪個(gè)是動(dòng)滑輪?為什么?探究一:定滑輪特點(diǎn)使用定滑輪時(shí):是否省力?是否省距離?
2024-12-12 05:30
【摘要】第九章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)請(qǐng)同學(xué)們找出圖中的壓力,并畫出示意圖:F畫出人對(duì)鋼絲繩作用力的示意圖F畫出釘子對(duì)墻的作用力的示意圖F我發(fā)現(xiàn):壓力的方向都垂直于受力面垂直作用于物體表面的力叫做壓力。GO水平地面F
2024-12-12 10:30