【正文】 。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本原則，關(guān)心國家大事，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會，了解黨中央貫徹的一些思想。第五篇：幼兒園中班教師個人工作總結(jié)本文由輯，幼兒園中班教師個人工作總結(jié)，可以提供大家借鑒！時光飛逝,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。知道必要的衛(wèi)生保健知識，認(rèn)識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容（一）、健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣；在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力；在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力；在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。rdquo(一篇帶來更多輕松)。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。其次要從每一個細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展。因此，面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。他們是由原中（3）中（4）班各一半幼兒組成。一共有39個孩子。（4）學(xué)會初步表達(dá)交往的愿望。（2）感受共同游戲的喜悅心情。（4）能專心投入活動。（2）能愛護(hù)圖書、玩具，用后放回原處。（5）能積極地參與集體活動。（3）逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放東西輕的習(xí)慣。三、文明禮貌（1）在日常生活中能使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣。（2）了解上下樓梯和乘車的安全知識。（7）養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。（5）不將手指、雜物放在嘴里。（3）能天天帶手帕，并學(xué)習(xí)正確使用手帕的方法。李美娜中一班XX．1第三篇：幼兒園中班幼兒養(yǎng)成教育內(nèi)容幼兒園中班幼兒養(yǎng)成教育內(nèi)容一、衛(wèi)生習(xí)慣（1）學(xué)會飯前便后和手臟時洗手，并學(xué)會正確洗手的方法。作為老師我們將從點(diǎn)點(diǎn)滴滴教起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每一件小事都要堅(jiān)持做好。變得很能干。很多以前在家中從不午睡的幼兒，這學(xué)期都能跟大家一起香香的午睡了。對于夠個別愛咬被子角的幼兒，每天提醒，及時糾正，耐心細(xì)致的告訴孩子，咬被子角不衛(wèi)生，容易生病。脫下來的鞋子要擺在固定位置，衣服放在床角。通過培養(yǎng)班級中的絕大多數(shù)幼兒都養(yǎng)成了良好的用餐習(xí)慣。注意培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣，吃東西時不說話細(xì)嚼慢咽認(rèn)真吃，正確的使用筷子，不撒飯粒，不剩飯，吃完了碗里的飯菜再喝湯。幼兒用過的圖書，學(xué)具，玩具等也能用過之后擺放整齊。到了學(xué)期末，很多孩子在離園時都能主動把小椅子擺好了，再和老師說再見，才和家長一起離開教室。對于這一訓(xùn)練，我采取的是天天講，時時要求。四、果皮紙屑不亂扔，都要扔進(jìn)垃圾桶。對個別不會主動上衛(wèi)生間的幼兒，則是天天定時請幼兒上衛(wèi)生間解便，盡量避免幼兒尿褲子，如發(fā)現(xiàn)幼兒有尿褲子的情況，立即為幼兒換上干凈，暖和的褲子。三、大小便上衛(wèi)生間，幼兒從衛(wèi)生間出來就先洗手，再回活動室。有個別家長沒有及時給幼兒剪指甲，都由當(dāng)班的老師在每周一上午為孩子剪掉。根據(jù)季節(jié)變化適當(dāng)添加或是減少衣物。每天刷牙兩次以上，不多吃零食和甜食，懂得保護(hù)牙齒。”在每期的的家長園地里都有關(guān)于寶寶健康的相關(guān)知識介紹?！碧貏e是在流感多發(fā)的季節(jié)，更是要求幼兒經(jīng)常洗手，減少病菌的傳播，預(yù)防疾病。一、飯前便后要洗手，游戲活動后，小手臟了主動洗手。第二篇：中班養(yǎng)成教育總結(jié)娜中班幼兒養(yǎng)成教育階段性總結(jié)對中班幼兒盡早進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)與教育，能幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，減少疾病，傳染病的發(fā)生，以確保幼兒身體健康有著極為重大的作用。在衛(wèi)生習(xí)慣上加強(qiáng)培養(yǎng)，每天帶手絹，會正確使用。經(jīng)過三位老師的共同努力，班上幼兒活動常規(guī)、進(jìn)餐、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等有了很大進(jìn)步，禮貌、文明的孩子多了，但是在下學(xué)期我們在幼兒堅(jiān)持性上加強(qiáng)培養(yǎng)，養(yǎng)成自覺的行為，如自覺便后洗手，自覺飲水，形成動力定型，培養(yǎng)幼兒自控力，雖然幼兒在學(xué)習(xí)中能做到認(rèn)真，但個別幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較弱，有時出現(xiàn)手腳亂動，搞小動作等現(xiàn)象，尤其三、利用區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒小肌肉動作協(xié)調(diào)性，從而使幼兒進(jìn)餐常規(guī)大有改進(jìn)。家長反映開展這樣的主題活動很好，它解決了我們的難題，過去為了讓幼兒少看電視，我們只有用家長的權(quán)力限制幼兒，結(jié)果幼兒哭鬧，家長生氣，現(xiàn)在自己能主動關(guān)電視和父母外出鍛煉，既保護(hù)了眼睛又增強(qiáng)了體質(zhì)，如今我班小朋友用眼睛情況大有改觀，如寫字畫畫時能有意識地注意坐姿、距離等效果較好。充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能與環(huán)境互動，體現(xiàn)幼兒的發(fā)展變化過程，從家長調(diào)查問卷中反映幼兒看電視的時間多為一小時以上，距離為2米，根據(jù)幼兒現(xiàn)狀引導(dǎo)其了解了眼睛的構(gòu)造、功能，知道由于幼兒處在生長發(fā)育時期，5歲的幼兒連續(xù)看電視時間為半小時，距離3米左右，我們和家長、幼兒三方共同制訂了看電視公約，并開辟了評比專欄，每天將幼兒看電視的情況在專欄中顯現(xiàn)出來，在幼兒自己感知3米的基礎(chǔ)上在家中能自己用腳測量好距離后將椅子放在此處看電視，不會認(rèn)鐘表的幼兒有父母提醒半小時時間，會認(rèn)鐘表的幼兒能自己管理自己，半小時后自覺關(guān)電視，由原來的他律變?yōu)樽月?。一、通過主題活動眼睛，培養(yǎng)幼兒保護(hù)眼睛的意識，養(yǎng)成正 確的用眼習(xí)慣。我們堅(jiān)信，我們中班年級組將在探索中不斷成長。它促使我們認(rèn)真工作，更好地服務(wù)于每個孩子。孩子們齊聚一堂，以詩歌、故事的形式演繹著自己對文明禮儀的理解。這天，我們的孩子個個臉上綻放著最甜美的笑容，在老師的組織下，他們帶著爸爸媽媽和伙伴們一起做游戲，度過了一個快樂的節(jié)日?！傲坏母鑳菏翘鹛鸬模坏孽r花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。本次活動不僅讓孩子體驗(yàn)了與家長共同制作“時裝”的樂趣，