【正文】 ?！半p人雙鎖”保管。不隨意觸摸實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。，接待學生家長，進行理賠或補償協(xié)商。及時通知班主任。一、事故的處理：，按如下順序操作：報警、疏散等。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。④火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。打“119”電話報警，同時上報鎮(zhèn)中心學校辦公室。保持通道暢通，不堆物。對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。二、可能引起學校火災事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。學校火災事故處理應急預案學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。、搶劫及劫持人質(zhì)案件，按學校防范暴力事件應急預案處理相關工作。二、事故的處理：，發(fā)現(xiàn)者及時向靜校值班教師報告，教師視傷情輕重，向應急領導小組報告，或立即撥打120，將受傷學生以最快的速度送醫(yī)院救治。、緊急疏散指示牌。、健全午休靜校管理制度，責任到人，并加強工作落實情況的檢查和隨機抽查。，增強學生的安全意識和自我保護意識。學校中午靜校事故處理應急預案為預防學生午休靜校事故的發(fā)生，有效地保護午休學生的人身安全，制定本預案。學生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學和工作等；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。及時與教體局聯(lián)系和咨詢。四、事故處理階段的原則和注意事項。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科，同時填寫《出險通知書》。以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。二、事故的預防，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。2018事故處理應急預案4篇為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合實際，學校應制定相應應急處理預案。編制演練方案，明確演練的課題、隊伍、內(nèi)容、范圍、組織、評估和總結等。經(jīng)費保障設立環(huán)境應急專項經(jīng)費，保障突發(fā)環(huán)境事件應急基礎設施項目建設和日常運轉經(jīng)費、突發(fā)事件處理經(jīng)費，所需經(jīng)費列入同級政府財政預算。十一、應急保障組織保障設立突發(fā)環(huán)境事件應急指揮中心并成立專門管理機構，確定專人負責突發(fā)環(huán)境事件應急準備、預警、處置的各項協(xié)調(diào)管理工作。事件發(fā)生地周邊居民的安全防護（1）根據(jù)危險化學品、廢棄化學品突發(fā)環(huán)境事件的特點，危險化學品泄漏的擴散情況所涉及到的范圍設立警戒區(qū)，在警戒區(qū)域的邊界設立警示標志，安排專人警戒，除應急救援人員外，禁止他人進入警戒區(qū)。結案歸檔全程詳細記錄污染事故過程、污染范圍、周圍環(huán)境狀況、污染物排放情況、污染途徑、危害程度等內(nèi)容，調(diào)查、分析事故原因，及時歸納、整理，形成總結報告，按照一案一卷要求存檔備案。九、后期處置總結與評估突發(fā)事件處置結束一周內(nèi)，參與處置的成員單位應將事件處置工作情況的總結報告縣應急領導小組辦公室。初報從發(fā)現(xiàn)事件后1小時內(nèi)上報；續(xù)報在查清有關基本情況后隨時上報；處理結果報告在事件處理完畢后上報。信息報告突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生后，事件現(xiàn)場有關人員應當立即向本單位報告；事件責任單位接到報告后,應當于1小時內(nèi)向事件發(fā)生地縣級人民政府和公安、安監(jiān)、環(huán)保等有關部門報告；逐級上報時間不得超過2小時?，F(xiàn)場恢復污染事故應急處置終止后，配合當?shù)卣M織現(xiàn)場清潔、凈化等工作。按照國家《環(huán)境污染與破壞事故新聞發(fā)布管理辦法》（環(huán)辦〔XX〕137號）和《山西省突發(fā)公共事件新聞報道工作實施辦法》（晉辦發(fā)〔〕1號）的規(guī)定，及時、準確地發(fā)布有關突發(fā)環(huán)境事件信息。（5）統(tǒng)一協(xié)調(diào)相關部門的聯(lián)動應急，確保應急處置工作有序進行。一是快速分析污染事故原因、發(fā)展趨勢、影響范圍，提出控制和消除污染源、防止污染擴散、信息通報與發(fā)布等方面的措施；二是指導協(xié)助縣環(huán)保部門開展應急監(jiān)測，調(diào)查污染情況；三是向應急領導小組和縣政府應急辦報告突發(fā)環(huán)境事件處置進展情況等。接到應急報告或指令后，各有關成員單位于15分鐘內(nèi)派員出發(fā)，趕赴現(xiàn)場指導危險化學品突發(fā)環(huán)境事件處置和協(xié)助地方政府進行應急救援。應急響應應急程序啟動（1）危險化學品運輸企業(yè)發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件時，企業(yè)的主要負責人應當按照本單位制定的應急救援預案，立即組織救援，組織人員立即趕赴事故現(xiàn)場。（3）交通、公路等有關部門在重要的城市飲用水地表水源及上游主要河流和人口稠密區(qū)的公路設置危險化學品運輸車輛警示標志，通過的涉危車輛應由交警部門對通過時間、路線、承運的危險貨物、重量等進行審批，并由交警部門通報沿線安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等相關部門做好應對工作。一是公安交警部門要嚴把危險化學品運輸車輛的新車上戶關和車輛年檢審驗關，嚴禁不合格車輛非法上路；二是質(zhì)量監(jiān)督部門要嚴把槽罐容器檢驗關。同時，建立危險化學品道路運輸通報制度，危險化學品道路運輸轉移聯(lián)單由所在地和接收地的公安部門核準后，將道路運輸轉移聯(lián)單連同詳細路線圖和運行時間表，移送安監(jiān)、交通運管、環(huán)保部門等有關部門采取必要的防范應對措施。（1）縣政府應急辦建立危險化學品運輸聯(lián)席會議制度和通報制度。六、預警與響應預警縣應急領導小組負責危險化學品道路運輸引發(fā)各類突發(fā)環(huán)境事件的預警工作。（14）監(jiān)察部門：負責調(diào)查處置突發(fā)事件期間的違規(guī)違紀、失職瀆職事件，嚴肅追究行政監(jiān)察對象的責任。（13）新聞宣傳部門：負責突發(fā)環(huán)境事件信息發(fā)布的組織管理。（11）民政部門：做好救濟物資發(fā)放、危險區(qū)域內(nèi)人民群眾的轉移安置工作等。（9）氣象部門：及時、準確提供發(fā)生突發(fā)事件區(qū)域的氣象情報資料。（7）水利部門：配合交通部門對城鄉(xiāng)水源地、水庫、河流等水環(huán)境敏感區(qū)域內(nèi)的公路設立警示標志；負責水庫、河道污染源的截流，協(xié)助進行污染治理，及時提供有關水文資料，參與開展地表水、地下水突發(fā)環(huán)境污染事件調(diào)查和評價，并做好環(huán)境污染事件地區(qū)群眾生活用水工作。（5）安監(jiān)部門：根據(jù)危險化學品道路運輸事故類別，協(xié)調(diào)有關部門及當?shù)卣⑵髽I(yè)提供各類應急裝備器材，包括后勤保障工作；負責提出相關處置措施，解決救援過程中的專業(yè)技術性問題；負責指定危險化學品運輸?shù)氖鹿受囕v的臨時停放場所，對妥善處置事故車輛提供專業(yè)指導