北師大版思品八上第1課感受青春律動同步測試(參考版)
2024-12-04 23:39本頁面
【正文】 （所設計的青春寄語只要能體現主題，語言簡練、有一定感召力即可） ⑹請寫出你參與宣誓活動的最大收獲。 ⑸活動中，假如由你幫助老師設計一段“青春寄語”，請展示一下你的設計。 組織一次以“感受青春”為主題的口頭作文大賽；開展一次以“青春閃光 ⑶假如你要參加宣誓活動，請結合自身實際，設主一下你的誓詞。 ⑵請為本次宣誓活動設計一個簡單合理、操作性強的活動步驟。假如本次宣誓活動由你組織，請結合自身實際，完成以下問題： ⑴請寫出學校組織本次宣誓活動的真正意圖?；厥孜覀冏哌^的日子，在成長的道路上有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。 青春是一出舞臺劇，一出精彩的舞臺劇，星光燦爛下，青春的人演繹著青春。 成長的年輪讓我詮釋青春。 青春是一幅畫，一幅七彩的畫。 成長的年輪讓我觸摸青春。 你認為張強是個“壞男孩”嗎？ 張強這是青春期性成熟的表現，是正常的生理發(fā)育現象，不能就此判斷他就是個壞男孩。 19．張強自從上次在學校舉辦的歌曲演唱會上認識了高年級的那位能歌善舞的漂亮女生后，常常自己靜思時想到她，特別是每天晚上都會夢到那位漂亮女生。王飛的小學同學說，他原來可不是這樣的，現在不知為什么，變得這么沖動。 18．王飛自從上了初中后，總是“麻煩”不斷，一次，在課堂上照鏡子梳頭，老師批評他，他竟然跟老師頂嘴。因為：①青春期出現一系列明顯的生理變化是必然的、正常的。 如：生理變化引起的青春痘，心理變化引起的易沖動，盲目自信等。 17．有一天中午午休時，甲、乙、丙三個同學聚到一起，述說各自的煩惱。 你對她的行為如何評價？她應該怎樣做？ 答案：她的這種做法是錯誤的。于是，她發(fā)明了“劉氏隆鼻術” —— 用手反復捏鼻子。下列消除煩惱的方式，你認為正確的是 ( D ) ①多玩電子游戲，提高自己的反應能力 ②多讀書，提高審美能力 ③多參加科技、文體活動，培養(yǎng)高雅生活情趣 ④多與父母、老師、交流和溝通，尋法語他們的
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