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正文內(nèi)容

功能室、實驗室自查報告(參考版)

2024-10-11 01:41本頁面
  

【正文】 實驗室其它設施均正常。實驗室內(nèi)多媒體正常。物理實驗室,臨時搬遷的儀器沒地方放置。實驗室內(nèi)水電正常。洪凝初中2018年秋季開學實驗室專項督導檢查自查報告生物實驗室實驗儀器齊全,滿足實驗需要。錄音機,磁帶:磁頭部分需要更換,磁帶有些返潮,需要晾曬。桌凳:微機室三仍是三校合并前用過的桌凳,需要更換。微機室內(nèi)電教設備:微機室內(nèi)電腦主板電池,因較開機時間短,充電不足需要更換部分電池,大約40塊,微機室一更換較多(如果不換影響還原卡啟動還原)。學校要的網(wǎng)頁要及時更新,鼓勵師生的網(wǎng)頁加入到校園網(wǎng)中,要力爭在校園網(wǎng)上建立支持學校動態(tài)管理的信息發(fā)布平臺,形成以學校為中心的教師、學生、家長乃至社會人士等都能參與并發(fā)揮作用的網(wǎng)絡社區(qū),實行學校無紙化辦公和管理,降低管理成本,提高管理和辦學效益。豐富和開放網(wǎng)絡資源,開發(fā)利用網(wǎng)絡平臺。今后要加強的工作:加大學校功能室建設的力度,功能室和儀器設備不足的要配齊,并增加設備更新和維護的費用,提高語音室使用率,加強功能室文化特色建設。普通教室裝有多媒體的,一定要通過培訓讓所有教師都能夠熟練使用多媒體及排除簡單的故障。在每學期的校內(nèi)教學評優(yōu)課和觀摩課中,我們都會欣喜地看到教師們將現(xiàn)代教育技術與課堂教學緊密結合所產(chǎn)生的良好教學效果。以信息技術帶動教育的現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎教育的跨越式發(fā)展,多年來,我們在教學過程中恰當?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術,激發(fā)了學生的學習興趣,發(fā)展了學生的思維想象力,培養(yǎng)了學生的探究精神和實踐能力,使信息技術在課堂教學中的應用越來越廣泛,在提高課堂效率和教學質量中發(fā)揮出越來越重要的作用。學校在各年段分層次地開展信息技術教學,從低年級的電腦入門到中年段的電腦繪畫與制作,再到高年級網(wǎng)上資源的搜集和整理??專職的信息技術教師積極引領學生利用網(wǎng)絡進行創(chuàng)作,結合學科特點落實教學目標,為學生運用現(xiàn)代信息技術進行學習奠定了堅實的基礎。每個專用教室均設專人負責管理,保障了現(xiàn)代化的教育設備為學校教學服好務。加強管理,合理使用。三、加強管理,加強信息技術與各學科的整合。在全員參與省、市各級各類培訓基礎上,重視現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,鼓勵廣大教師廣泛制作課件,并應用于教學實際之中。二、加強培訓力度高素質的教師隊伍創(chuàng)造高素質的教育。樹立“寧可用壞,不要放壞”、“配置新是暫時新,使用領先則步步領先”、“閑置就是浪費”的觀念,目前,學校已接通了4M的寬帶網(wǎng),實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)的教育資源共享,本學期初經(jīng)過改版后的南一小學網(wǎng)站必將成為聯(lián)系學校和社會的平臺。2008年學校所有微機安裝了綠貝護航軟件,保證了師生健康的網(wǎng)上閱讀瀏覽。給同學們提供學習方便,更為重要的是豐富同學們生活。校園調(diào)頻廣播電臺的開播,作為課堂教學的延續(xù)和補充,使學生視野更寬闊,學習更快樂。2006年,平山區(qū)“雙高”普九工作全面展開后,南一小學更是借一切力量,全面改善了學校現(xiàn)代化辦學條件,市教育局為學校新?lián)?入微機44臺,學校自籌資金5萬元安裝辦公微機7臺,購置實物投影儀一臺,改造學生微機室,升級校園寬帶網(wǎng),增設了學生第二微機室、多媒體教室、電子備課室、電子閱覽室,實現(xiàn)了網(wǎng)絡班班通。學校總是優(yōu)先對信息化建設的軟硬件進行投入。首先,在學校領導的辦學理念中,對信息化建設的認識深刻到位,要求學校教師必須掌握現(xiàn)代化教學及辦公技術,中青年教師要能夠自己制作教學課件,實現(xiàn)無紙化辦公。多年來的積累和對現(xiàn)代教育技術的重視,使南一小學擁有了全區(qū)較為先進的教學設施和設備完善齊備的教育設施,從而滿足了學?,F(xiàn)代化教學的需要。信息化建設:一、領導的高度重視,為我校的信息化建設奠定了堅實的基礎,提供了保障。創(chuàng)設機會讓學生交流讀書感悟,優(yōu)秀讀書筆記展覽,學期末評選讀書積極分子。教師引領學生閱讀,學生帶動家長閱讀,
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