吉他教學(xué)大綱(參考版)
2024-10-11 01:16本頁面
【正文】 巨野縣騰飛小學(xué) 2015年2月27日。反復(fù)練習(xí)，反思學(xué)習(xí)。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)課前熱身，課后練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一、教學(xué)目的和任務(wù)為了豐富孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個(gè)家喻戶曉的樂器作為一個(gè)教學(xué)平臺(tái)，使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué)，從而掌握吉他的彈奏技巧，提高自身音樂水平。對于現(xiàn)今的狀態(tài)，對于剛剛接觸到吉它的學(xué)生們，就要為其制定一套科學(xué)，實(shí)用，詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。人們不了解吉他,對它有很多誤解。這也是學(xué)習(xí)音樂的細(xì)節(jié)。3多去思考 多去創(chuàng)作比如：可以模仿別人的歌曲音樂，可以在別人的歌曲上增加自己想法和感情，多投入對音樂的想法。還可以在歌曲上面了解配樂~音樂的編曲。所以我們聽音樂一定要重復(fù)聽一首歌曲。也也就是說生活上的音樂練習(xí)。在我們聽音樂的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)《打拍子》《打節(jié)奏》以4分音符 到8分音符到16分音符轉(zhuǎn)換的練習(xí)。例如：1我們平時(shí)聽音樂往往都會(huì)抱著好聽，跟不好聽做對比?！督虒W(xué)方法》讓學(xué)生知道在我們生活的環(huán)境中，都會(huì)出現(xiàn)和音樂相關(guān)的事情。也讓學(xué)生知道音樂上的分別。學(xué)生增加了自信在第一學(xué)期就可以彈奏歌曲。同時(shí)讓學(xué)生增加自信。剛開始學(xué)生學(xué)習(xí)了C大調(diào)的基本音階以及簡單的彈奏技巧。剛開始以基本的樂理五線譜的認(rèn)識(shí)和C大調(diào)來學(xué)習(xí)《全音》《半音》《音符》《節(jié)拍》《識(shí)譜》《和弦》等等開始的課程會(huì)以 C調(diào)的基本音階學(xué)習(xí)，同時(shí)講解彈奏的《細(xì)節(jié)》《連接》《彈奏》方法。因?yàn)闆]有學(xué)過樂器的學(xué)生手指比較僵硬，因此會(huì)安排一些有趣的練習(xí)來訓(xùn)練學(xué)生。5學(xué)生成功彈奏歌曲后，讓學(xué)生知道吉他根本沒有他們想想的那么困難，同時(shí)也增加了學(xué)生的《自信》《樂趣》。最后讓學(xué)員以自選的歌曲為主。3深入的了解學(xué)員的學(xué)生的需求，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都不一樣包括《性格 方向 心態(tài)時(shí)間 環(huán)境 等等》所以老師針對每個(gè)學(xué)生的需求，做一系列的方案幫助學(xué)生。天藝琴行吉他講師：蔻子精品文檔精品文檔第四篇：二小 吉他社團(tuán)教學(xué)大綱《吉他教學(xué)計(jì)劃大綱》吉他教學(xué)目標(biāo)：1從零基礎(chǔ)
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