政治生活：32政府的責任：對人民負責1(參考版)
2024-12-04 16:26本頁面
【正文】 要堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，深入農(nóng)村，傾聽農(nóng)民意見，密切聯(lián)系群眾。要從實際出發(fā)，真抓實干，把工作的著力真正放在研究、解決農(nóng)民生產(chǎn)、生活中的緊迫問題上。在工作中克己奉公，廉潔自律， 不能損害農(nóng)民的利益，不能以權謀私，搞權錢交易。 答： 要堅持為人民服務的工作態(tài)度。要切實加大對農(nóng)村的投入，重點加強農(nóng)村道路、水利、電力、通信、沼氣和商貿(mào)流通等基礎設施建設，為發(fā)展生產(chǎn)、改善生活提供基本條件?！?12315”體現(xiàn)了（ D ） ① 政府為群眾排憂解難 ② 政府為群眾求助或投訴提供了有效途徑 ③ 要堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法 ④ 政府以為人民服務為宗旨 A.① ② ④ B. ① ③ ④ C、 ① ② ③ D、 ① ② ③ ④ 材料分析題 中共十六屆六中全會通過公報，對中國當前和今后一貫時期構建社會主義和諧社會作出了五個方面部署，其中一條就是要堅持協(xié)調(diào) 發(fā)展、加強社會事業(yè)建設，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設。我打電話給交通運輸管理局，結果接線員非常熱情地有禮貌地接待了我，交通運輸管理局馬上達電話給站長，這件事就這樣馬上得到了解決，我很順利地換到了票?！安皇俏也辉缯f，你聽電話，能聽我的嗎？你在上班時間接電話導致工作失誤，這個責任在于你，我要換票”“不行，票已打出來了” 小品先演到這，請學生說一說如果你 遇到了這樣 的 問題 會采取什么方式 解決 。“那你為什么不早說，票已打出來了，不能換?！靶〗?，我要的是星 期六的，不是今天的。 12項為民辦實事一覽表（略） 二、模擬角色表演內(nèi)容： 先表演一段 ：清明節(jié)前夕，我提早到汽車站買星期六的票。 往年，為民辦實事項目一般都是 10項， 今年之所以增加兩項是因為 市民群眾反映的熱點問題較多 。 在項目的征集、篩選、確定過程中，市委、市政府領導始終十分關心重 視。市政府辦公廳一方面通過新聞媒體、政府網(wǎng)站向廣大市民群眾征集意見，另一方面要求市直機關、 人民團體根據(jù)本單位、本部門的工作職責，提出為民辦實事的建議。 廈門市副市長潘世?。喊阉麄兒唵蔚耐葡蛏唐贩渴袌鍪遣回撠熑蔚?，政府應該擔起這份擔子，但是是要打井解渴而不是錦上添花。 記者：有沒有擔心申請不到？ 不擔心，因為它這種是一種長效機制，就是手并不是這一批完了你就沒有了，它是一批一批的。 附件： 補充材料： 一 |、 視頻內(nèi)容 ： 2021 年 5月 4日《新聞聯(lián)播》： 廈門： 圓中低收入家庭一戶一房夢 廈門市政府日前決定拿出全市最好的地段建設 4萬套社會保障性住房，以可買可租的方式提供給中低收入家庭，圓他們 的一戶一房夢。為了增加效果，使表演更加生動，課前教師應對小演員們進行一定的指導。 由于中學生平時積累的 材料有限和參與辯論的機會比較少，所以課前在組織好正方、反方辯手之余還要引導學生查找相關資料，教會學生基本辯論技巧，以便能在課堂上增加辯論的說服力。 當然，由于個人經(jīng)驗有限，教學設計還有待于進一步改進 。 （七） 教學反思： 對整堂課的設計，我始終努力貫徹以教師為主導，以學生為主體，以互動、合作為導向，以能力、方法為主線進行教學。 讓學生歸納 知 識 點并談感受，體 現(xiàn)學 生 學 習的主體性。 學生歸納本框主要知識點，并談學習心得體會。 五、課堂 小結 鞏固遷移 播放視頻： 十屆全國人大五次會議閉幕溫家寶總理在中外記者會開場白：“他（四年的政府工作）告訴我們必須懂得一個真理，這就是政府的一切權力都是人民賦予的，一切屬于人民，一切 為 了 人 民 ， 一 切 依 靠 人 民 ， 一 切 歸 功 于 人 民 。 選取生活
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