教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】科目科學(xué)授課題目觀察綠豆芽的生長(zhǎng)授課對(duì)象五年級(jí)教案設(shè)計(jì)者朱桂明共享人課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)：（知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀）科學(xué)概念：植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過(guò)程與方法：設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記

2024-12-04 15:11

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)(參考版)

【摘要】觀察綠豆芽的生長(zhǎng)一、教學(xué)目標(biāo)1、植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。2、設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。3、意識(shí)到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。二、教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。三、教學(xué)難點(diǎn)在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中

2024-11-23 22:47

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)（科學(xué)）第（5）冊(cè)第（1）單元單元名稱生物與環(huán)境課時(shí)安排共（8）課時(shí)第（3）課時(shí)課題名稱觀察綠豆芽的生長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)

2024-12-06 11:34

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)教案(參考版)

【摘要】3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】、科學(xué)概念：植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境。當(dāng)環(huán)境適植物會(huì)生條件改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過(guò)程與方法：設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。【教學(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?！窘虒W(xué)難

2024-12-04 07:53

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)教學(xué)簡(jiǎn)案(參考版)

【摘要】3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過(guò)程與方法：設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?！窘虒W(xué)

2024-12-06 11:34

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)課件(參考版)

【摘要】3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)1、我的綠豆芽長(zhǎng)的怎樣了。2、為什么大家的綠豆芽生長(zhǎng)的不一樣呢？4、綠豆芽健康生長(zhǎng)的必需條件有哪些？3、怎樣才能讓綠豆芽生長(zhǎng)的更好呢？說(shuō)說(shuō)議議猜猜想想播種四天后各組種子缺水低溫強(qiáng)光背陰黑暗種子發(fā)芽的必需條件：綠豆苗健康成長(zhǎng)

2024-12-04 01:01

教科版科學(xué)五上綠豆芽的生長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】課題第三課觀察綠豆芽的生長(zhǎng)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過(guò)程與方法設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。情感態(tài)度、價(jià)值觀：意思到生物的

2024-12-06 11:35

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)教案(2)(參考版)

【摘要】觀察綠豆芽的生長(zhǎng)一、教學(xué)目標(biāo)1、植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。2、設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。3、意識(shí)到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。二、教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。三、教學(xué)難點(diǎn)在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中

2024-11-23 22:47

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)簡(jiǎn)案(參考版)

【摘要】3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)【教學(xué)目標(biāo)】、科學(xué)概念：植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境。當(dāng)環(huán)境適植物會(huì)生條件改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過(guò)程與方法：設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)

2024-11-24 03:22

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)備課記錄(參考版)

【摘要】五年級(jí)科學(xué)學(xué)科上冊(cè)教師備課簿時(shí)間課題觀察綠豆芽的生長(zhǎng)課型新授課主備人黃鳳榮第1課時(shí)（共1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。2、設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。

2024-11-24 03:22

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)課件3(參考版)

【摘要】觀察綠豆芽的生長(zhǎng)種子發(fā)芽的必要條件種子要發(fā)芽水溫度空氣實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?實(shí)驗(yàn)的方法——對(duì)比實(shí)驗(yàn)法我們提出的問(wèn)題我們的推測(cè)兩個(gè)組的相同條件兩個(gè)組的不同條件實(shí)驗(yàn)的方法討論：綠豆芽生長(zhǎng)的必要條件？豆芽要生長(zhǎng)？光？土壤？

2024-12-04 01:01

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)練習(xí)題(參考版)

【摘要】觀察綠豆芽的生長(zhǎng)一、知識(shí)訓(xùn)練、松樹(shù)、仙人掌的葉子的不同。、松樹(shù)、仙人掌分別生長(zhǎng)在什么地方？么關(guān)系？的例子。二、拓展練習(xí)1、說(shuō)說(shuō)大家還知道哪些植物適應(yīng)環(huán)境的例子。2、觀察發(fā)芽的綠豆并寫好記錄。三、自我問(wèn)答1、植物的生長(zhǎng)與環(huán)境有什么關(guān)系？2、植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境

2024-12-04 15:11

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)課件1(參考版)

【摘要】觀察綠豆芽的生長(zhǎng)交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)。？？？說(shuō)說(shuō)議議猜猜想想種子發(fā)芽的必需條件：溫度、水分和空氣綠豆苗健康成長(zhǎng)的必需條件：溫度、水分、空氣、土壤、陽(yáng)光等？不改變哪些條件？？，我們?cè)鯓硬拍苤?？？哪些?nèi)容應(yīng)該要記下來(lái)？實(shí)驗(yàn)

2024-12-04 01:01

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)課件9(參考版)

【摘要】觀察綠豆芽的生長(zhǎng)綠豆芽的生長(zhǎng)需要什么?教學(xué)目標(biāo)與要求?1、說(shuō)出影響植物生長(zhǎng)主要環(huán)境條件，能舉例說(shuō)明；?2、能解釋當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，植物為適應(yīng)環(huán)境而可能發(fā)生的一些變化；?3、設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)過(guò)程中是否需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)；?能解釋水分的多少、方向?qū)χ参锔纳L(zhǎng)的影響。綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎??綠豆芽發(fā)芽可以不需要陽(yáng)光，

2024-12-04 01:01

教科版科學(xué)五上觀察綠豆芽的生長(zhǎng)教案2(參考版)

【摘要】課題3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)課型探究課教學(xué)目標(biāo)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過(guò)程與方法：設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的

2024-11-23 22:47

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