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正文內(nèi)容

應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)綱要(參考版)

2024-10-10 19:26本頁面
  

【正文】 三、傳播方式的多樣性(一)多媒體傳播;(二)交互性傳播;(三)小眾化傳播。第二十七章網(wǎng)絡(luò)新聞寫作網(wǎng)絡(luò)媒體:通過因特網(wǎng)傳送文字、聲音和圖像的新聞傳播工具 第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播特點(diǎn)(簡答)一、傳播時(shí)間的自由性(一)隨時(shí)發(fā)布新聞的實(shí)時(shí)性;(二)隨時(shí)閱讀新聞的易檢性。二、透視感所謂透視感,是指特寫比其他新聞文體更強(qiáng)調(diào)“以小見大”的傳播效果。第二十六章新聞特寫 第一節(jié)特寫的文體特征 什么是新聞特寫? 特寫是以描寫為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事實(shí)中某個(gè)最能反映其特點(diǎn)或本質(zhì)的“片斷”、“剖面”或者細(xì)節(jié),作形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。第二十五章專訪 第一節(jié)專訪的文體特征 專訪的文體特征一、專訪強(qiáng)調(diào)的是“訪”,它是由“訪問”脫胎而成的一種文體;二、專訪強(qiáng)調(diào)的是“?!保蝗?、專訪的內(nèi)容是訪問活動的實(shí)錄;四、專訪敘述角度一般是記者直接出場,主要以第一人稱寫作;五、專訪的結(jié)構(gòu)以問答體為主。二、按報(bào)道方式分類(一)展現(xiàn)型;(二)剖析型。三、報(bào)道歷史文化遺產(chǎn),以景寫情,睹物思人重游中外歷史文化遺產(chǎn)的誕生地,使人領(lǐng)略文化韻味,聆聽歷史的足音,啟發(fā)思緒,陶冶情操。二、報(bào)道某地的風(fēng)土人情,人的精神面貌中國地大物博、民族眾多。第二十三章風(fēng)貌通訊 第一節(jié)風(fēng)貌通訊的分類一、綜合報(bào)道某個(gè)地區(qū)、某條戰(zhàn)線的今昔變化和新的建設(shè)成就報(bào)道地方的新變化和新的建設(shè)成就是風(fēng)貌通訊的重頭戲。第二節(jié)工作通訊的寫作要注意哪些問題一、從全局高度選擇典型事實(shí);二、進(jìn)入工作現(xiàn)場,運(yùn)用活的事實(shí)反映工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或問題;三、從群眾角度、生活角度寫作;四、虛實(shí)結(jié)合,既要注意使用通俗、具體、形象的語言,又可以有一定的評論色彩。五、選擇恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)方式(一)單線條過程結(jié)構(gòu)法;(二)“多線條過程”結(jié)構(gòu);第二十二章工作通訊這種類型的工作通訊比較多地體現(xiàn)在調(diào)查性報(bào)道上,這是近年來越來越受到青睞的一種報(bào)道形式。四、展示事件的關(guān)鍵場面,捕捉事件的戲劇性情節(jié)事件性事實(shí)本身的張力是事件性通訊的獨(dú)特優(yōu)勢。二、清晰展示事件的來龍去脈、主要情節(jié)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)事件通訊中的每個(gè)事件的經(jīng)過,總有一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)鏈條和因果鏈條,這是記者在事件通訊中必須首要展示的線索。三、凡人奇事,奇事凡人四、“冰點(diǎn)”人物五、批評或揭露性報(bào)道中的反面人物 第三節(jié)人物通訊的采寫特點(diǎn)一、選擇新聞人物要貼近時(shí)代,貼近社會生活;二、凸顯新聞人物的內(nèi)心世界,展示其思想發(fā)展的過程;三、通過講述和再現(xiàn)人的行為,表現(xiàn)人物的個(gè)性,“神似勝于形似”。二、橫式結(jié)構(gòu)三、遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)第二十章人物通訊第二節(jié) 人物通訊報(bào)道對象的若干類型一、先進(jìn)模范人物——典型人(名詞解釋)它是指新聞媒體報(bào)道的在一定時(shí)期或一定地區(qū),其事跡或思想觀念能夠代表時(shí)代潮流、反映時(shí)代精神的新聞人物或人物集體,一般稱為典型人物。二、要圍繞主題選材三、選材忌重復(fù)第二節(jié)通訊選材的類型一、骨干事例;二、細(xì)節(jié)材料;(一)詳細(xì)的情節(jié)事實(shí)(二)特寫鏡頭三、一般敘述性材料。第十八章 通訊寫作的基本環(huán)節(jié)(之二)——通訊的選材 第一節(jié)通訊選材的特點(diǎn)一、要注意材料的典型性選材的典型性的直接含義,即材料的代表性。需要在了解事實(shí)過程中逐步分析素材,進(jìn)入主題發(fā)現(xiàn)和提煉的過程。第十七章通訊寫作的基本環(huán)節(jié)(之一)三、通訊的主題更強(qiáng)調(diào)社會人文意義上的針對性通訊的主題針對性在這里有兩層含義:一曰新鮮;二曰時(shí)代色彩。第四節(jié) 通訊與消息功能的區(qū)別(判斷題)消息以最簡潔的語言、搶眼的文體結(jié)構(gòu)快速傳遞著最重要的信息,符合現(xiàn)代社會快速傳播 4 的需求。第三節(jié)通訊與消息文體特征的區(qū)別一、通訊報(bào)道的事實(shí)比消息詳細(xì)、完整、富于情節(jié),可以滿足讀者欲知詳情的需要。第十六章通訊的基本特征 第一節(jié)什么是通訊 通常的定義是:通訊是一種詳細(xì)、生動的新聞報(bào)道體裁。二、解釋性消息的寫作(一)大背景意識。第二節(jié)分析性消息的寫作一、觀點(diǎn)、見解——分析性消息的靈魂分析性消息的成敗,首先決定于它的觀點(diǎn)、見解。小角度,二是大視野,三是)輕松幽默、亦莊亦諧.。它基本上通篇描寫,全過程描寫,通過描寫,再現(xiàn)一個(gè)較為完整的過程和場面,再現(xiàn)具有新聞價(jià)值的一幕。換言之,描寫性消息的特點(diǎn)是“再現(xiàn)”,——以文字重現(xiàn)新聞事件的現(xiàn)場情景。它們與事件不同,往往沒有明確的行為主體,沒有事件所具備的明晰的時(shí)間和空間界限,缺少具體的發(fā)生、發(fā)展過程。第四節(jié)簡訊,它還可以為記者提供能夠再利用的新聞線索。(二)狹義上是指新聞事實(shí)之外,對新聞事實(shí)或新聞事實(shí)的某一部分進(jìn)行解釋、補(bǔ)充、烘托的材料。三、評述型導(dǎo)語四、櫥窗式導(dǎo)語櫥窗式導(dǎo)語多用于綜合性新聞。第九章 消息寫作的重要環(huán)節(jié)(之一)——導(dǎo)語 第一節(jié)導(dǎo)語的定義與任務(wù)一、導(dǎo)語的定義(1)它是新聞——消息體裁所特有的;(2)它處于文章的開頭部位;(3)與任何文章的開頭不同,它是(新聞事件或問題的)結(jié)果、提要,或高潮。二、消息更加注重用事實(shí)說話三、消息有特殊的結(jié)構(gòu)方式消息的結(jié)構(gòu)是倒敘,亦即俗稱的倒金字塔結(jié)構(gòu)。第二節(jié)如何使用白描語言一、多用動詞,用準(zhǔn)動詞二、多用子概念三、多用大白話第八章 消息 是新聞報(bào)道的主要體裁(填空)消息:指報(bào)道事情的概貌而不講述詳細(xì)的經(jīng)過和細(xì)節(jié),以簡要的語言文字迅速傳播新近事實(shí)的新聞體裁,也是最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞基本體裁。二、新聞?wù)Z言的特征(一)準(zhǔn)確、簡潔、鮮明、生動(四)“白描”是新聞?wù)Z言的主要特征。n(二)它與一般文字作品所要求的注意上下文銜接、具有連貫性、講究啟承轉(zhuǎn)合等不同,它主張“跳”,在句子與句子之間、段落與段落之間可以有、甚至必須有較大的跳躍。第二節(jié)尋找最佳新聞角度 什么是最佳角度讀者的需要就是最佳角度第三節(jié)選擇新聞角度的幾種方法(填空)一、以舊見新找角度二、以小見大找角度三、虛中覓實(shí)找角度四、逆向思維找角度五、發(fā)散思維找角度六、統(tǒng)攝思維找角度七、全局高度找角度新聞跳筆第一節(jié)何謂新聞跳筆?新聞跳筆 作為一種重要的新聞寫作筆法,是指在新聞寫作中,對新聞事件的敘述和描寫,不是按照事件發(fā)生的先后次序和邏輯次序?qū)κ录M(jìn)行詳盡、面面俱到的敘述和描寫,而是把不太重要的情節(jié)、片斷和段落省略掉,簡練概括地勾勒出新聞事件,從而達(dá)到特定的藝術(shù)效果。一、加強(qiáng)政治修養(yǎng)二、加強(qiáng)知識修養(yǎng)三、加強(qiáng)思維修養(yǎng)第二章 新聞寫作的真實(shí)性原則 第二節(jié)新聞報(bào)道失實(shí)的原因一、體制性失實(shí)二、經(jīng)濟(jì)性失實(shí)三、故意失實(shí)與非故意失實(shí) 第三節(jié) 新聞寫作如何避免失實(shí)一、在確定主題和選擇報(bào)道角度時(shí)要堅(jiān)持獨(dú)立思考二、在謀篇布局時(shí)要避免片面性三、在寫情節(jié)細(xì)節(jié)時(shí)嚴(yán)禁想當(dāng)然四、培養(yǎng)質(zhì)疑意識,注意核對引用資料五、描寫要有分寸感六、要注明新聞來源七、嚴(yán)格執(zhí)行稿件送審制度 第三章新聞寫作的基本方法 第一節(jié) 新聞為何要用事實(shí)說話第二節(jié)新聞要用事實(shí)說話——選擇典型事實(shí)說話 何為典型事實(shí)?一、它必須是鮮活的讀者所未知的事實(shí)二、它必須具有重要性而且是具體的事實(shí)三、接近性可以強(qiáng)化典型事實(shí)四、有的放矢也是選擇典型事實(shí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié)新聞要用事實(shí)說話——運(yùn)用背景材料說話一、善于聯(lián)想二、善于對比三、不同的背景材料表現(xiàn)不同的觀點(diǎn)四、綜合立體地使用背景材料加大說話的深度和力度 第五節(jié)新聞要用事實(shí)說話——借助“直接引語”說話 第四章 新聞寫作的基本要求三、挖掘思想深度新聞的針對性要求挖掘思想深度,它決定新聞報(bào)道的影響力。寫作者的素質(zhì)至關(guān)重要。是機(jī)關(guān)團(tuán)體、新聞媒體的常用文體??偨Y(jié)與報(bào)告的區(qū)別:事務(wù)法定;總結(jié)應(yīng)用領(lǐng)域廣(個(gè)人單位一段時(shí)間活動),報(bào)告機(jī)關(guān)團(tuán)體事業(yè)匯報(bào)工作;行文總結(jié)寬松,報(bào)告嚴(yán)謹(jǐn)莊重;主體側(cè)重,成績+不足+努力方向,進(jìn)展+問題+下一步安排。針對性強(qiáng),使用廣泛,要明確重點(diǎn)。專題總結(jié):對某項(xiàng)或某方面問題專門總結(jié)。點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)。對部門、地區(qū)、單位一定時(shí)期內(nèi)各項(xiàng)工作全面總結(jié)。按照不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分有不同種類:(1)按照范圍分:地區(qū)、部門、單位、個(gè)人總結(jié)等。第二節(jié) 總結(jié)寫作總結(jié)含義:總結(jié)是單位或個(gè)人對自己前一階段一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想進(jìn)行回顧和分析研究,從中找出經(jīng)驗(yàn)或問題,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的一種應(yīng)用文體。2.溝通和指導(dǎo)工作:橫向溝通機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的橋梁和紐帶;縱向,管理者與被管理者、上下級之間,指導(dǎo)與被指導(dǎo)作用。事務(wù)文體分類:計(jì)劃類文書——計(jì)劃報(bào)告類文書——調(diào)查報(bào)告、述職報(bào)告、總結(jié)規(guī)章類文書——條例、規(guī)定、公約、辦法等記錄類文書——會議記錄、簡報(bào)、大事記較強(qiáng)時(shí)限性:針對具體事務(wù)而寫,時(shí)間要求。事務(wù)文書與法定公文的區(qū)別:一無統(tǒng)一規(guī)定的書面格式;二不能單獨(dú)作為文件發(fā)文,需要時(shí)只能作為公文的附件行文;三必要時(shí)可公開,或提供新聞線索(如簡報(bào))或通過傳媒宣傳(如經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等)。項(xiàng);而通告從政府機(jī)關(guān)大企事業(yè)單位都可使第三章事務(wù)文體寫作第一節(jié)事務(wù)文體概述事務(wù)文體含義:指機(jī)關(guān)團(tuán)體、單位或個(gè)人處理日常事務(wù)普遍使用的文體。通告面向國內(nèi)或一定范圍內(nèi)的有適用范圍不同:公告只用于國家機(jī)關(guān)和關(guān)單位或人員。鄭重性、公開性;閱讀對象不同:公告告知的對象范圍是181。這兩種公文都屬于知曉性的下行文公文; 項(xiàng),通告比公告的適用范圍大得多。181。公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。181。181。181。通報(bào)寫法(通報(bào)與通知區(qū)別)通知只須寫清要辦理什么事以及如何辦理,通報(bào)則要以具體、典型的人和事,來表彰好人好事或批評懲戒錯誤。通報(bào)的作用撰寫通報(bào)的主要目的是教育工作人員,以先進(jìn)為榜樣,以錯誤為借鑒,改進(jìn)工作。函的適用對象與語言特點(diǎn)平行,不相隸屬;商洽、問詢、答復(fù)去函,復(fù)函:一函一事,用語得體緣由,事項(xiàng),結(jié)尾法定公文行文規(guī)則:根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍行文,一般不得越級請示和報(bào)告?!?2)特點(diǎn):具有下行性和針對性:先有請示再有答復(fù);對下,只主送請示機(jī)關(guān); 具有指示性,而且非常具體 ; 具有制約性,有行政約束力(3)正文結(jié)構(gòu):引語,答復(fù)(不議告知;不同意,理由指示;同意,分
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