【摘要】西班牙斗牛舞曲教學(xué)目標1.知道常用的電聲樂器名稱。2.了解發(fā)聲原理和樂器特色。3.了解電聲樂隊的基本編制。教學(xué)重、難點1.常用的電聲樂器種類及其特點。2.準確辨別電聲樂器音色。3.了解常用的電聲樂器在電聲樂隊中的作用。教學(xué)過程一、導(dǎo)入聽辨樂器音色,思考問題:你聽到了哪些聲音?(由合成器演
2024-11-23 01:44
【摘要】中小學(xué)課件站義務(wù)教育課程標準實驗教科書初中音樂(八年級上冊)第二單元電子空間站第一節(jié)中小學(xué)課件站電貝司架子鼓吉他電子音樂電子琴電子合成器電子空間站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中
2024-12-04 14:37
【摘要】溜冰圓舞曲教學(xué)目標:1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》,在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅,體驗與理解音樂的感性特征與精神。3、情感態(tài)度與價值觀:尊重藝術(shù),理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動,尊重藝術(shù)作品,養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)
2024-11-23 12:24
【摘要】溜冰圓舞曲教學(xué)目標:1、通過欣賞分析體驗認識等教學(xué)環(huán)節(jié),體會作品所表現(xiàn)的情境,同時掌握維也納圓舞曲的風格特點。2、學(xué)生能在欣賞和互動中發(fā)揮自己的想象力,去體會樂曲內(nèi)在的情感。3、能試唱第一小圓舞曲主題。4、通過創(chuàng)編活動,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力、創(chuàng)造能力及合作能力。教學(xué)重難點:1、體會作品所表現(xiàn)的溜冰時的情景,體驗維也納圓舞曲的節(jié)奏
【摘要】《青春舞曲》教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)新疆民歌《青春舞曲》教具準備:多媒體課件鋼琴道具教材分析:《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌創(chuàng)編的歌曲。這首歌的歌詞用富于哲理的生活現(xiàn)實告訴年輕人:有些事物可以去而復(fù)返,有些事物卻是一去不復(fù)返的。而人的青春正像那鳥兒一樣,飛去后即不再回頭。這首歌雖沒有什么明確的警句格言,但它卻真摯地警示著年輕人:要珍惜大好
2024-11-23 12:25
【摘要】《回憶》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1.通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》,了解音樂劇的特點。2.欣賞音樂劇的經(jīng)典作品,了解音樂劇這一體裁的特點。3.積極參與創(chuàng)編和表演,通過藝術(shù)實踐活動,嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學(xué)重、難點1.通過欣賞,體會音樂的樂曲風格和樂曲表達的音樂情緒。2.聽辨歌曲節(jié)拍,感受12/8拍對表達歌曲情感的作用。
【摘要】桑巴教學(xué)目標1.通過欣賞歌曲《桑巴》,進一步認識了解拉丁美洲的多元音樂文化。2.通過對比欣賞,啟發(fā)學(xué)生探討拉丁美洲音樂是印第安音樂、歐洲音樂、非洲黑人音樂三種音樂的融合。3.熟悉簡單的“桑巴”舞步。了解熱情奔放、粗獷豪邁的歌舞音樂是拉丁美洲音樂的靈魂。教學(xué)重、難點1.了解“桑巴”的音樂文化背景。2.學(xué)習(xí)簡單的“桑巴
【摘要】《雨林》教學(xué)目標:1、聆聽音樂,感受樂曲的情緒。2、熟悉主題,培養(yǎng)音樂記憶能力。3、了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。4、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學(xué)重點:1、感受樂曲,培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶力和想象力。2、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學(xué)難點:在教師啟發(fā)、指引下,創(chuàng)作“新”的《雨林》。教學(xué)用具:電子
【摘要】中小學(xué)課件站探戈舞曲中小學(xué)課件站探戈是十九世紀末,發(fā)源于阿根廷的一種民間舞蹈,20世紀初,發(fā)展為一種社交舞蹈,其舞蹈音樂逐步形成一種音樂體裁。探戈含有混融文化的特色,既受到拉丁美洲音樂文化的影響,也接受了歐洲、非洲音樂文化的影響。舞中之王——探
2024-12-11 14:59
【摘要】《熱巴舞曲》教學(xué)目標:1、了解我國西藏的風土人情,以及西藏音樂風格特點和西藏舞蹈特點。2、能夠?qū)Σ刈逡魳犯信d趣,能積極參與相關(guān)音樂實踐活動并認真探索其文化內(nèi)涵。提高對我國民族音樂文化多樣性的認識。3、感受西藏樂曲的音樂情緒及藏族民間音樂的因素,體驗其豐富的音樂文化內(nèi)涵,了解“熱巴舞”的由來及藝術(shù)特點。教學(xué)重點:感受西藏樂曲的音樂情緒及
2024-11-23 12:13
【摘要】中小學(xué)課件站?中青年男性喜穿小花或花格襯衣,戴四楞小花帽。?婦女喜著裙裝,頭戴花帽或系紗巾。?小女孩喜歡梳十數(shù)條小辮垂于腦后。民族服飾中小學(xué)課件站土特產(chǎn)無核白葡萄新疆白葡萄,被譽為“綠珍珠”。哈密瓜品種繁多,有180多個品種和類型。中小學(xué)課件站有部分課件
2024-12-12 11:34
【摘要】《絲綢之路》教學(xué)目標1.通過欣賞《絲綢之路》,進一步感受現(xiàn)代電子音樂的魅力。2.擴大藝術(shù)視野,加深對電子音樂的了解,學(xué)習(xí)客觀而全面地看待不同的音樂現(xiàn)象。教學(xué)重、難點引導(dǎo)學(xué)生分析電聲樂隊表現(xiàn)音樂的方法。教材分析《絲綢之路》是喜多郎的代表作之一。1980年,他擔任了《絲綢之路》的音樂制作,日本最具影響的公共傳媒機構(gòu)
2024-12-02 02:51
【摘要】《回憶》教案教學(xué)目標通過對音樂劇欣賞,學(xué)生能夠認識音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生高尚的音樂興趣,發(fā)展音樂鑒賞評析能力,提高了音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,形成健康向上的審美觀和價值觀。教學(xué)重點本課以《貓》為載體,通過戲劇元素、舞蹈元素、音樂元素、舞美元素四方面讓學(xué)生走近音樂劇,體驗音樂劇音樂的特點。教學(xué)難點積極主動的
2024-11-23 14:58
【摘要】菩提樹教學(xué)目標:1、通過對歌曲《菩提樹》的學(xué)習(xí),認識并了解舒伯特的聲樂套曲《冬之旅》,了解舒伯特的音樂。2、通過學(xué)習(xí)歌曲《菩提樹》,把握好三連音的節(jié)奏,并能準確演唱。知道三連音的運用更增添了作品的浪漫色彩。3、通過演唱歌曲《菩提樹》,讓學(xué)生感受流浪者的悲哀和思想之情。4、認識菩提樹的生長狀況,作用;能帶感情的演唱歌曲。教學(xué)重
2024-11-23 04:04
【摘要】中小學(xué)課件站熱巴舞曲管弦樂中小學(xué)課件站熱巴舞蹈的起源?熱巴舞是藏族民間舞蹈的一種,它以鈴、鼓舞為主吸收了弦子、鍋莊、踢踏、說唱、韻白、啞劇、雜耍等表演形式。據(jù)有關(guān)資料記載熱巴舞起源于瓊波丁青,其創(chuàng)始人是11世紀大覺悟者瓊布·米儒推巴嘎,也稱米儒日巴,距今已有900多年歷史。舞蹈時,男執(zhí)“香鈴”,女舉手鼓,舞蹈
2024-12-11 14:58