【摘要】第一篇:成語運用(生) 專題六成語運用 【知識點擊】 一、感情色彩不明 例:當年中國音樂家往外走,現(xiàn)在世界著名音樂大師趨之若鶩的進入中國。.... 趨之若鶩:(貶義詞)像鴨子一樣成群的跑過去...
2024-10-10 18:42
【摘要】第一篇:成語運用 七年級下冊成語使用檢測卷 ,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ? A.我國登山隊員不畏嚴寒不畏艱險,神通廣大地從喜馬拉雅山北麓攀上了山頂,創(chuàng)造了奇....跡。 B.得到春游活動取消的...
2024-10-10 18:41
【摘要】第一篇:成語運用 成語運用 一、選擇題 A.由于體能消耗過大,國青隊在下半場時打法漸漸有些走樣;先失一球的日本隊也顧慮自己的球門再度失守,投.鼠忌器,疲于應付,無意爭勝。... B.夏季用...
2024-11-16 00:13
【摘要】第一篇:成語的運用 成語的理解和運用 提示:成語的正確使用是中考的熱點題型,解答這類題,應在理解成語的基礎上,結合句子的結構,感情色彩及搭配關系等判斷成語使用正確與否,題型以選擇題為主。 成語誤...
2024-11-16 22:21
【摘要】第一篇:成語及其運用 成語及其運用 1.下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是() A.重慶合川區(qū)三匯天然石體,雖不及云南石林壯觀奇絕,也不及湘西紅石林古樸秀雅,卻也形態(tài)萬千,別具匠心。......
【摘要】第一篇:成語運用名著 成語運用 判斷下列成語運用是否正確。 ,日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生,幫助學生樹立珍愛生命的意識,鍛煉學生克服困難的意志。() 。() 3.國慶節(jié)的煙花把夜空裝...
【摘要】第一篇:成語運用練習 成語運用練習 1.下列句子中加點成語的使用,不正確的一項是()A.真正的朋友應該是心有靈犀的,伯牙、子期堪稱高山流水,是我們交友的典范。....B.班長提議星期天去敬老院參加...
【摘要】第一篇:成語運用題 1.下列各句括號中的成語使用恰當?shù)囊豁検牵―) A.母親病危及后來病故,你都沒有顧得上回家,說明你把(耿耿于懷)的石油事業(yè)當作高于一切的事情了。 B.電視劇《水滸》拍攝前有很...
【摘要】第一篇:成語運用教師用稿 成語使用 成語誤用一般來說,有以下幾種種類型:望文生義、褒貶誤用、使用對象或范圍不當、不合情境、重復用語、自相矛盾、搭配不當、用錯謙詞等。下面就讓我們一起來結合以下成語,...
【摘要】第一篇:成語的運用試卷 詞語運用專題試卷 考點精析: 1、望文生義,即只根據(jù)字面的意思,就做出想當然的錯誤解釋。例如:走進山的懷抱,目觀壯麗山色,耳聞風聲鶴唳,身心得到極大的放松?!帮L聲鶴唳”是...
2024-11-18 22:01
【摘要】第一篇:成語運用 ,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A.當時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險隊員們只好安步當車,跋涉一個多小時趕到了大壩。B.她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感,即使在醫(yī)院里...
2024-10-10 18:45
【摘要】第一篇:成語運用教學設計 成語運用教學設計 教學目標 知識與技能:了解成語辨析的一般思路,掌握成語辨析的角 過程與方法:教師引導,學生主動學習,探究成語的運用的規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生...
2024-10-28 17:47
【摘要】第一篇:正確運用成語說課稿 “課內比較學“活動說課案 說課內容:正確理解和使用成語 課型:復習課主講教師:代燕 一、教材分析 這部分教學內容是語言文字應用中很重要的一部分,也是中考命題者看得...
2024-10-10 17:08
【摘要】第一篇:成語運用 九年級語文單項訓練——成語使用 學號 姓名 ,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ? A.在伊拉克戰(zhàn)爭期間,一些女記者直接到前線采訪,其冒險程度無異于火中取栗。B.這次巴勒斯坦人...
2024-10-10 18:47
【摘要】第一篇:成語運用(教師版) 1.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分) A.任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來,都不過是滄海一粟。 ....B.這位年輕的班主任雖然工作很繁重,但...