技能大師工作室成員協(xié)議書(參考版)
2024-10-10 18:31本頁面
【正文】 （三）經(jīng)費(fèi)必須?？顚Ｓ?，任何個(gè)人和單位不得以任何借口和理由挪用工作室項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。六、經(jīng)費(fèi)使用管理（一）工作室經(jīng)費(fèi)的使用按照《關(guān)于印發(fā)的通知》（黔人社廳通【2013】623號）執(zhí)行。五、檔案管理制度（一）建立工作室檔案制度，并交XXXX單位相關(guān)部門進(jìn)行檔案管理。（三）考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面進(jìn)行針對性考察。四、考核制度（一）工作室領(lǐng)辦人XXXX單位進(jìn)行考核。（二）培養(yǎng)培訓(xùn)工作必須認(rèn)真制定階段性計(jì)劃，并組織人員認(rèn)真落實(shí)，做好培養(yǎng)記錄，總結(jié)，圖片影像，課件等資料的留存和收集。每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多出成果。（四）工作室成員要積極開展課題研究工作。（二）工作室領(lǐng)辦人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。（三）工作室成員XXXX單位符合條件的技能人才組成。第五篇：技能大師工作室管理制度XXXXXXX公司技能大師工作室管理制度為規(guī)范技能大師工作室工作，使技能大師工作室更好的發(fā)揮技能領(lǐng)軍人才在帶徒傳技、技能攻關(guān)、技能傳承、技能推廣等方面的作用，特制訂本管理制度：一、總則（一）工作室以XXXX單位為依托，并協(xié)助和指導(dǎo)相關(guān)工作開展。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或謊報(bào)成果的，經(jīng)查明屬實(shí)，撤消工作室稱號，追回政府補(bǔ)助資金，同時(shí)今后不得參加此項(xiàng)評選。資金管理按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、工作要求（一）各地要高度重視技能大師工作室的建設(shè)，通過典型引路、高端帶動(dòng)、增強(qiáng)效能，把技能大師工作室建設(shè)成為新技術(shù)、新工藝、創(chuàng)造創(chuàng)新、絕技絕活、新標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)推廣、高技能人才技能展示交流提高的重要平臺。（二）技能大師工作室所在單位對其開展項(xiàng)目研發(fā)、技術(shù)革新、成果轉(zhuǎn)化、傳藝帶徒等工作給予指導(dǎo)和管理，提供必要的經(jīng)費(fèi)和條件。五、支持措施（一）省級技能大師工作室享受政府開辦、運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。評審合格的，通過有關(guān)媒體向社會公示。（二）申報(bào)材料應(yīng)包括：技能大師工作室申報(bào)表（一式兩份）；申辦報(bào)告，內(nèi)容包括申報(bào)工作室名稱、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、工作室基本條件、工作室成立的必要性和可行性、所在單位對工作室的支持措施、工作室成立后的工作開展計(jì)劃等；相關(guān)證明材料，如證書、出版物、有關(guān)單位的證明等。（五）在傳統(tǒng)工藝傳承方面，積極挖掘傳統(tǒng)工藝，大力進(jìn)行傳承、宣傳等，或在搶救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面取得實(shí)效。（三）在科技成果轉(zhuǎn)化方面，對科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)所產(chǎn)生的科技成果進(jìn)行后續(xù)試驗(yàn)、開發(fā)、應(yīng)用、推廣直至形成新產(chǎn)品、新工藝、新材料，發(fā)展新產(chǎn)業(yè)等，使科技發(fā)明、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力并有較高的實(shí)用價(jià)值。三、申報(bào)條件我省獲得“中華技能大獎(jiǎng)”、“全國技術(shù)能手”、“國務(wù)院特殊津貼”、“省政府特殊津貼”、“省有突出貢獻(xiàn)技師、高級技師”等優(yōu)秀高技能人才且具有下列條件之一的可以申報(bào)：（一）在創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)方面，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)改造，取得較顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益；利用所掌握的絕技絕活，用于實(shí)際生產(chǎn)與經(jīng)營，取得明顯經(jīng)濟(jì)效益；開發(fā)研制或創(chuàng)作有價(jià)值的新產(chǎn)品、新作品、新工藝等。（四）制定工作計(jì)劃，積極開展技術(shù)創(chuàng)新、同業(yè)交流、帶徒傳技等活動(dòng)，每年形成一批有價(jià)值的成果。（二）開展技術(shù)交流，加快高技能人才集聚，形成技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，為技術(shù)研修、創(chuàng)新、教學(xué)改革等提供交流平臺。工作室設(shè)在企業(yè)班組、工段、實(shí)訓(xùn)（研發(fā)）中心等場所。大師工作室的建立，旨在給技能大師創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境，提供一個(gè)平臺，更好發(fā)揮技能大師在培養(yǎng)技能人才方面的優(yōu)勢，是人力資源能力建設(shè)的重要內(nèi)容。工作室將為高技能人才開展技術(shù)研修、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)技能創(chuàng)新和帶徒傳技等創(chuàng)造條件，推動(dòng)技能大師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)技能創(chuàng)新成果加速傳承和推廣。完善國家高技能人才評選表彰制度，進(jìn)一步提高高技能人才經(jīng)濟(jì)待遇和社會地位。建立高技能人才絕技絕活代際傳承機(jī)制。促進(jìn)技能人才評價(jià)多元化。逐步實(shí)行中等職業(yè)教育免費(fèi)和學(xué)生生活補(bǔ)助制度。加強(qiáng)職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展，整合利用現(xiàn)有各類職業(yè)教育培訓(xùn)資源，依托大型骨干企業(yè)（集團(tuán)）、重點(diǎn)職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，建設(shè)一批示范性國家級高技能人才培養(yǎng)基地和公共實(shí)訓(xùn)基地。到2020年，高技能人才總量達(dá)到3900萬人，其中技師、高級技師達(dá)到1000萬人左右。發(fā)展目標(biāo)適應(yīng)走新型工業(yè)化道路和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的要求，以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以技師和
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