20xx年教育局黨委宣傳思想工作總結(jié)與20xx年教育局黨建工作總結(jié)匯編(參考版)
2024-10-10 18:15本頁面
【正文】 。12月初，結(jié)合年度考核，對校級領(lǐng)導班子采取述職和民主測評的形式進行了民主考核。2）、建立和完善領(lǐng)導干部考核制度，加強對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的民主考核。1月份舉辦了兩期中小學校級領(lǐng)導、教務(wù)主任培訓班，全市213名校級領(lǐng)導、教務(wù)主任參加了培訓。二、加強隊伍建設(shè)切實加強領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)1）、強化領(lǐng)導干部的政治理論學習，提高領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)。通過自查與檢查，對黨組織設(shè)置與調(diào)整、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)中存在的問題進行了糾正和進一步規(guī)范。通過創(chuàng)建“五個好”基層單位活動，切實起到了加強黨的組織建設(shè)、提高教育教學水平、提高干部教師隊伍建設(shè)、提高青少年思想道德建設(shè)水平，促進各項教育工作的整體發(fā)展和快速推進的目的，為我市經(jīng)濟和社會的迅速、和諧發(fā)展提供強有力的智力支持打下了堅實的基?！拔鍌€好”創(chuàng)建活動的考核，對學校整體工作進行了客觀、正確的評價，為教育行政管理部門全面、客觀地掌握情況、制定政策提供了依據(jù)，是提高基層學校的管理水平，強化黨組織建設(shè)和精神文明建設(shè)的有效機制。通過創(chuàng)建活動的開展，使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體，從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航，極大地促進了學校整體工作的提高，促進了教育教學質(zhì)量的提高。開展了“五個”好基層單位的創(chuàng)建活動在XX年開展的以“領(lǐng)導班子好，黨員、干部隊伍好，工作機制好，工作業(yè)績好，群眾反映好”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建“五個好”基層黨組織的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校教育教學實際，創(chuàng)新工作思路，將創(chuàng)建“五個好”基層黨組織工作與學校教育教學工作、隊伍建設(shè)工作有機的結(jié)合起來，在基層各學校開展了以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好績效”為主要內(nèi)容的“五個好”基層單位創(chuàng)建活動。春秋兩季開學嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”、貧困地區(qū)中小學生“兩免一補”等收費政策，積極開展貧困學生救助活動，各中小學都為特困家庭學生減免了學雜費。春節(jié)前夕，局黨委籌措2萬余元對惠農(nóng)區(qū)火車站居委會10余戶貧困戶、部分離退休、家庭困難的黨員、教師進行了慰問，派出3名干部到縣、鄉(xiāng)參加中央1號文件的宣傳并對當?shù)厣罾щy的農(nóng)民進行了慰問。同時注意廣泛征求和聽取群眾意見，讓群眾始終參與活動，形成群眾有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的良好局面，切實體現(xiàn)服務(wù)群眾和讓群眾滿意的要求。在認真學習、提高認識的基礎(chǔ)上，局黨委把握新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求，對照黨章的規(guī)定，結(jié)合教育工作實際，提出了教育系統(tǒng)黨員保持先進性教育
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