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20xx年教育工作者個人工作計劃與20xx年教育工作者個人總結范文匯編(參考版)

2024-10-10 18:08本頁面
  

【正文】 。學生的積極性得到了提高,學習英語的興趣也逐漸培養(yǎng)起來了。課堂上注意講練結合,將課文中的語言點與課后的練習結合起來,邊講邊練,以練促講,效果不錯。這個學期主要是讓他們掌握單詞的發(fā)音,關注單詞的重音,句子是導入性的。因而學英語一定要嘴勤,耳勤,手勤,三者缺一不可。課堂上不僅是傳授給他們英語知識,更主要的是要幫助他們改掉以前的不正確的學習方法:英語是語言,語言是工具,是要來用于人際間的交流與溝通的,不是用來做選擇題的,因此要有大量的語言信息的輸入——要多讀,要多聽。以前是兩個班的學生,而這次是分級教學,是由若干個班的學生構成的,故而難免有點緊張。課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意把握節(jié)奏,關注學生的反應與情緒,適時調整自己,提高課堂效率,取得了很好的效果。所以應當根據學生的具體情況適時地調整自己的教學內容、教學方法、課堂活動的內容與節(jié)奏,改進他們的學習方法,提高學習效率,提高他們學習的興趣與積極性,使他們由過去的“要我學”到現(xiàn)在的“我要學”。每輪上視聽說課的感覺都不一樣,需要不停的探索:因為學生的情況不同,包括所學專業(yè)的不同,來源不同,興趣不同,英語基礎與水平也會有很大的差異,或像有的教師所描述的:學生的水平越來越差,學習動力不足等等。視聽說教學雖說是已經是第三輪了,按理應該是可以輕松自如、得心應手了??傊?本學期我盡心竭力的完成了制定的各項計劃,力爭在教學工作中再上一個臺階。政治業(yè)務學習筆記每月達到2500字以上。
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