【正文】 中心學(xué)校辦公室、各學(xué)校要落實(shí)專人負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)資料的收集、整理、報(bào)送工作，按照一事一檔的要求，將每項(xiàng)活動(dòng)建立完備的電子檔案，檔案包括主題活動(dòng)的計(jì)劃方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)以及媒體報(bào)道等相關(guān)內(nèi)容。要設(shè)計(jì)各具特色的活動(dòng)載體，通過豐富多彩的系列活動(dòng)，讓廣大中小學(xué)生在潛移默化中受到啟發(fā)和教育。（三）注重活動(dòng)實(shí)效。（二）營造良好氛圍。五、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要明確學(xué)校各個(gè)崗位教職員的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來，將學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各校要積極推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。要普遍開展以誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛等為主題的系列活動(dòng)；組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)；教育學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)；開展課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、養(yǎng)老院等，開展環(huán)保、助老、扶殘等公益活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀植入學(xué)生心中。（三）突出強(qiáng)化實(shí)踐育人。推動(dòng)學(xué)科統(tǒng)籌，特別是加強(qiáng)德育、思品、語文、歷史、地理、生物、體育、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評(píng)價(jià)，提升綜合育人效果。各校要充分發(fā)揮課程的德育功能，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。要加強(qiáng)校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)、科技活動(dòng)，支持學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、校史陳列室、廣播電視網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施，營造體現(xiàn)主流意識(shí)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。學(xué)校要張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字或書寫上墻，讓學(xué)生熟練背誦。各校要根據(jù)本校特點(diǎn)，因地制宜開展校園文化建設(shè)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化之中。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)正面引導(dǎo)，推進(jìn)德育工作信息化建設(shè)，充分利用國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和積極健康的網(wǎng)絡(luò)教育資源，凝聚廣大學(xué)生，形成良好互動(dòng)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷或受到不良影響。（六）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育工作。加強(qiáng)課程建 3 設(shè)，保證心理健康教育時(shí)間，合理安排教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，根據(jù)需要組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)，并為有需要的學(xué)生提供心理咨詢輔導(dǎo)，培養(yǎng)未成年人良好的心理素質(zhì)和健全的人格。各校要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要，全面推進(jìn)心理健康教育。加強(qiáng)海洋知識(shí)和海洋生態(tài)保護(hù)宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立現(xiàn)代海洋觀念。深入推進(jìn)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”。（四）加強(qiáng)生態(tài)文明教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。各校要大力開展公民意識(shí)教育，培養(yǎng)公民美德，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，增強(qiáng)國家認(rèn)同，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。以學(xué)雷鋒為主題，深入開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，營造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義宣傳教育和中國夢(mèng)主題教育，開展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中小學(xué)生演講比賽”、“中國夢(mèng)?少年夢(mèng)”讀書等活動(dòng)。要繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在誦讀中感悟中華優(yōu)秀文化。（二）加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。圍繞抗戰(zhàn)紀(jì)念日，以銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來為主題，廣泛開展“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華”教育活動(dòng)，組織開展專題講座、黨團(tuán)隊(duì)日、祭掃烈士墓、開學(xué)第一課等活動(dòng)，弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神。三、工作任務(wù)（一）深入開展愛國主義教育活動(dòng)。二、目標(biāo)要求（一）小學(xué)教育目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生初步感知社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，從養(yǎng)成教育入手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化中小學(xué)生 1 日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實(shí)守信，遵守公德。新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年10月28日第五篇：新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》（中宣發(fā)〔2015〕9號(hào))精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，努力在全社會(huì)形成共同的價(jià)值導(dǎo)向和價(jià)值追求，根據(jù)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的甘州區(qū)宣傳部、甘州區(qū)文明辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作實(shí)施方案》，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作實(shí)施方案。演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬無一失。這次防震、消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及防震減災(zāi)、消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。從出現(xiàn)—— 火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)3分半鐘，整個(gè)演練過程做到緊張、快速、有序、安全。隨著命令，安排的負(fù)責(zé)老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓腰有序地按指定路線“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。10月12日下午第一節(jié)課組織老師進(jìn)行了防震、消防演練，讓每一位老師都懂得防震減災(zāi)的常識(shí)，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。、10月12日中午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《緊急疏散演練各樓梯、樓道、樓門等處教師安排》向全體教職工學(xué)習(xí)。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以李新軍校長為總指揮的防震、消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序