【正文】 不知不覺中大學生活已經(jīng)過去兩年了，在以后的學習中，困難還很多，但是我堅信，只要努力，沒有過不去的坎!。在第二學期的學習中，我嘗試著回答老師上課的提問，發(fā)現(xiàn)對于跟上上課節(jié)奏很有幫助，對課本知識的了解也深刻和透徹了。對于拿到學習進步獎，我感覺是上課積極表現(xiàn)的結(jié)果。另外，在考前做模擬試題也有很多門道，例如在做模擬試題的時候，要力爭模擬真正考試的時間安排，做到真正的模擬。總結(jié)說來，主要是在學習中要合理安排時間，做到合理利用每一分鐘。在這個金秋十月，桂花飄香，豐收碩果的日子里，我也贏得了一份屬于自己的果實。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無論是，一小時，一分鐘……失去了便無處可尋了。其實，我們讀書還是為了我們自己，為了將來能養(yǎng)活自己，為了將來有份理想的工作。機會是平等的，抓住時間與機遇，就會抓住成功。成功是每個人的夢想。在這一年的大學生活中，我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我也相信：where there is a will,there is a ，不斷努力才會有進步。我不是一個很聰明的人，但我會很努力的去做好每一件事。但我想，這是對我努力的一種肯定。因而，這次評優(yōu)中我獲得了“學習進步獎”。也許是第一學期的沉重打擊吧。他們供我上這所學校很是不容易，但我卻以這樣的“成績”回報他們。當看了自己的成績后，心里很是難過。大學是一片新天地，它將是我人生的又一段旅程。三、這次我的學習雖然進步了，并獲獎了，但是我一定要更認真，更努力學習，正確下次獲得更好的成績。復習中遇到問題，不要急于看書或問人，要先想后看(問)。然后翻開筆記，查找漏缺。緊抓復習課后應(yīng)及時把老師講的和板書的知識像放電影一樣，在腦子里過一遍?？纯醋约合氲呐c老師講的是否一致。如果在老師啟發(fā)下，自己有了比較好的想法，可以在筆記本上記下來，等下課后再去深入思考或請教老師和同學。二、我的學習方法有以下方面抓好預習在當天作業(yè)做完之后再進行預習，預習時要讀、思、問、記同步進行，注重講究實效，不搞形式。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。待用時，一看便知在哪。注意整理。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。如此，才能逐步地提高效率。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。堅持體育鍛煉。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。學習到一定程度就得休息、補充能量。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。晚上不要熬夜，定時就寢。第五篇：獲學習進步獎的獲獎感言我在老師的教育關(guān)懷和同學們的熱心幫助下，成績有了明顯的提高，獲得了學習進步獎。所以今后我仍會探索新的思路，力爭排除這個影響我未來學習和研究工作的絆腳石。誠然，大學給予我們的不是成功，而是平臺，是機會，是選擇?？傊?，獎項只是對我們某一階段成績的認可，但它終究會成為過去和歷（最佳新人獲獎感言）史。我會保持強項科目不落下的前提下，把更多的時間用到自己的弱勢科目上，讓自己得到綜合發(fā)展和全面提高。大一的時候由于自己粗心大意的毛病以及沒有針對自己的弱點去有目的學習，有時候也會導致事半功倍的結(jié)果。成績固然重要，但若要想取得更大進步，還必須從成績背后的不足之處總結(jié)經(jīng)驗。所以，我為自己的進步而感到高興，并且把它作為我今后學習的動力和支持。我對自己很有信心，我清楚的懂得，進步則代表著希望，只有不斷的進步，我們才可能離成功越來越近。功夫不負有心人，這些成績進步的取得離不開給予我?guī)椭椭С值睦蠋煛⑴笥褌兒妥约焊冻龅呐?。雖說它只是一個小小的獎項，但它對我精神來說卻是一種極大的鼓勵，同時它也是對我大一生活當中努力和付出的認可和見證。但不管怎樣，它也是我人生當中一段珍貴的經(jīng)歷，我會把它當作一筆豐富的人生積蓄將它收藏在記憶的相冊里。再回首，大一生活的一幕幕呈現(xiàn)在腦海里：既有哭，又有笑。大學是一片新天地，它將是我人生的又一段旅程。三、這次我的學習雖然進步了，并獲獎了，但是我一定要更認真，更努力學習，正確下次獲得更好的成績。復習中遇到問題，不要急于看書或問人，要先想后看(問)。然后翻開筆記，查找漏缺。緊抓復習課后應(yīng)及時把老師講的和板書的知識像放電影一樣，在腦子里過一遍?？纯醋约合氲呐c老師講的是否一致。如果在老師啟發(fā)下，自己有了比較好的想法，可以在筆記本上記下來，等下課后再去深入思考或請教老師和同學。二、我的學習方法有以下方面抓好預習在當天作業(yè)做完之后再進行預習，預習時要讀、思、問、記同步進行，注重講究實效，不搞形式。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。待用時，一看便知在哪。注意整理。學習進步獎獲獎感言每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。這樣怎么能提高學習效率呢?學習要主動。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。的本錢。身體是39。的境界，只有我的手和腦與課本交流。我學習的時侯常有陶淵明的39。學習之余，一定要注意休息。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習時要全神貫注。中午堅持午睡。對于本次的獲獎我有以下三方面的體會和感想：一、想要學習好，首先要提高學習效率，而提高學習效率的方法有以下方面：每天保證8小時睡眠。在這個金秋十月，桂花飄香，豐收碩果的日子里，我也贏得了一份屬于自己的果實。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無論是，一小時，一分鐘......失去了便無處可尋了。其實，我們讀書還是為了我們自己，為了將來能養(yǎng)活自己，為了將來有份理想的工作。我們經(jīng)常會說是為了父母讀書。目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。也因為她們的幫助、支持與信任使我收獲了很多。在人才濟濟的大學校園里，我們每個人似乎都是得那么的渺小，唯有自信，拼搏才能揚起遠航的風帆。這只是我的一個小小進步，我不會以此為終點，我會提醒自己在接下來的學習中繼續(xù)保持這種刻苦學習的精神。我的舅舅也對我說過：“勤能補拙，笨鳥先飛”。對于這個獎項的獲得，我有些意外也有些激動。雖然這個獎與一、二、三等獎學金相比的話，有些“微不足道”。我的成績相對第一學期有了進步。那個寒假，那個春節(jié)，我沒有過好，我暗自發(fā)誓，一定要努力。那天夜里，我躲在被子里哭了，夾雜著淚水，我想到了爸爸媽媽。大一第一學期，我的成績很不理想，而且還掛了科。第四篇：學習進步獎獲獎感言學習進步獎獲獎感言學習進步獎獲獎感言還記得一年前，我邁進大學校門的那一刻，我激動萬分。這樣才更能體現(xiàn)出我們自身的價值，企業(yè)的價值。成績與輝煌，屬于即將逝去的2011，光榮與夢想，則屬于悄然臨近的2012。積極樂觀、細致嚴謹、高速高效、誠實誠信，只有把企業(yè)的利益放在前面，才是企業(yè)和我們個人可以長久進步的基礎(chǔ)。沒有企業(yè)的發(fā)展，就沒個人的發(fā)