最美司機(jī)含5篇(參考版)
2024-10-10 17:29本頁面
【正文】 他是那么偉大而又平凡?，F(xiàn)在作為小學(xué)生得我們也要有這份責(zé)任心，而我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓爸媽省心，讓老師省事的好孩子。同學(xué)們當(dāng)時(shí)吳斌所受到的是何等的痛苦??！但他仍不忘自己身后還有二十四名乘客，始終把乘客的安全放在了第一因此他用自己僅存的一點(diǎn)力量來換擋剎車，并停下車，直到乘客安全下車后他才倒下。相信大家都和我一樣永遠(yuǎn)忘不了5月29日這一天，就在這一天吳斌像往常一樣，正行駛在高速公路上。我想此時(shí)此刻，最難過的還是他的家人，一個(gè)寧靜而幸福的家庭將在痛苦中度過，失去親人的痛苦將不言而喻，生命如此脆弱，我們的身邊有太多的未知，當(dāng)一個(gè)鮮活生命離去，留給人們的永遠(yuǎn)是遺憾。剛在新華網(wǎng)看了名為最美司機(jī)”吳斌失約結(jié)婚紀(jì)念旅行成終生遺憾報(bào)道，其實(shí)若不是這場“飛來橫禍”，“最美司機(jī)”吳斌將在當(dāng)天傍晚回到家中，和妻子汪麗珍看一場電影，第二天休息一下，然后將在5月31日飛往云南麗江補(bǔ)過他們的結(jié)婚紀(jì)念旅行?！薄斑@是一位盡職盡責(zé)的好司機(jī)，這樣一個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作背后，一定是長期養(yǎng)成的職業(yè)責(zé)任感?！皡潜?一個(gè)平凡的人物，一名客車的司機(jī)，一個(gè)普通的老百姓，用生命詮釋了人性最偉大的壯舉最閃亮的光輝。一時(shí)間最美司機(jī)、最美中國人、平民英雄等等榮譽(yù)稱號(hào)都在贊美著他。這位客車司機(jī)在最危急的時(shí)候任然在做一名司機(jī)的職責(zé)，因?yàn)檐嚿陷d有乘客，他的事跡創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)名人漸次成為一種符號(hào)，這個(gè)社會(huì)就真的該反思點(diǎn)什么了。于丹的視頻和照片也將成為一些人用來炫耀的工具，見到了于丹也將成為他們的自豪與驕傲。只是，當(dāng)于丹在講臺(tái)上滔滔不絕吟詩誦賦引經(jīng)據(jù)典侃侃而談時(shí)，又有多少人凝神靜氣在那兒傾聽呢？ 此刻，校園里的小車已經(jīng)一字長陣紛紛離去。喚醒生命的詩意，不僅僅是一場講座可以做到的。我們理應(yīng)剔除表面的浮華，轉(zhuǎn)而尋求并關(guān)注內(nèi)在的心靈。然而，要問的是，開著小車聽講座，有多少人用心聆聽于丹的講座呢？換句話問：在場的觀眾，有多少人是為了聽講座而非“看看于丹”來的呢？從人員爆滿到稀疏離場的變化中，可以找到答案。寧夏大講座，銀川各個(gè)學(xué)校、事業(yè)單位大都派來了自己的代表。令人無奈的是，大家所關(guān)注的恰恰是主講人于丹，而非于丹所要講授的內(nèi)容。只是，當(dāng)觀眾只是為了“看看于丹”而來，這場講座多少失去了它應(yīng)有的意義。而另一個(gè)問題卻在于于丹講的什么，講的怎樣，又有多少人在乎呢？正如那位同學(xué)所說，大家“不過是為了看看于丹”。”到底是個(gè)名人。于丹出口成章，詩詞隨口而出，這是為同學(xué)所稱道的。路上遇見一位同學(xué)，談起這次講座，不置可否，只是搖頭。若非當(dāng)年的《百家講壇》，何以至此？而人一旦成名，尤其是被電視給放大之后，追隨者簡直趨之若鶩。顯然，小車的主人蓋為于丹而來。更為壯觀的是，校園里幾乎到處停放著各種小車。前天，在書博會(huì)現(xiàn)象看到倪萍，同樣也是這樣一個(gè)作派。聽同學(xué)說，于丹老師是被保安擁躉著“跑上”講臺(tái)的。大多數(shù)是坐在體育館兩側(cè)，會(huì)場正中間被開辟為“貴賓區(qū)”——貴賓是誰，我不知曉，但見前排陌生的人群，脖子上都戴著一個(gè)“證明”——想必貴賓者，定是學(xué)生之外的人群了。于丹寧夏大講座，看清楚，于丹的聽眾是整個(gè)寧夏。中間聽到
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1