上海20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試卷word版含答案(參考版)
2024-12-04 13:24本頁面
【正文】 1 （ 1）等到 （ 2）大腿 1 細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)作描寫 運(yùn)用間接（側(cè)面、反襯、烘托）描寫的手法，刻畫主要人物，表現(xiàn)了鐘傅的勇毅的性格。 1 柳宗元 子厚 《小石潭記》 1 以?為業(yè) 樹根 通“爾”，你們 困苦 1 C 1 橐駝我不是能夠使樹木活得長(zhǎng)久而且長(zhǎng)得很快，只不過能夠順應(yīng)樹木的天性，來實(shí)現(xiàn)其自身的習(xí)性罷了。（ 2 分）當(dāng)今社會(huì)，許多父母對(duì)孩子過于溺愛，過分重視孩子的成績(jī) 而忽視了對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，應(yīng)從“我”父母身上學(xué)習(xí)培養(yǎng) 孩子能力的方法。（ 2分）它是全文的文眼所在，（ 1分）與孩子的眼睛、與野豬的眼睛相對(duì)應(yīng)，點(diǎn)明的全文的主旨。（ 2分） （ 3）撲向父母懷抱說明“我”天真。（ 1分）（ 2）推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，（ 1分） （ 1）主動(dòng)提出看守玉米地說 是“我”懂事、心系父母、勇于承擔(dān)責(zé)任。面 對(duì)豐碩的科研成果，袁隆平始終保持著一種獨(dú)立的姿態(tài)，簡(jiǎn)樸又淡泊名利 —— 百萬富翁的他生活依舊簡(jiǎn)單、如果他申請(qǐng)專利的話，或許他現(xiàn)在是中國最富有的人，可是他卻把專利無私的貢獻(xiàn)給國家；他關(guān)心人民疾苦，解決了世界五分之一人口的溫飽問題??這些品質(zhì)就如居里夫人一樣，顯示出其恒久的理性的美麗。又經(jīng)過 8年歷經(jīng)磨難的“過五關(guān)”，到 1974年配制種子成功 結(jié)合題旨，剖析自己例舉的人物的精神品質(zhì)、重要影響、積極啟迪等。如：雜交水稻是世界難題，袁隆平知難而進(jìn)，終于在開始研究的第 14 天發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。如：水稻之父袁隆平、中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森。 類比 說明居里夫人用自己的一切獲得了巨大的榮譽(yù)和科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)。（ 2分） 本語段在寫鐘傅打虎時(shí)多次寫到仆人的言行，請(qǐng)問這樣寫有什么好處？（ 3分） （七）、作文（ 40分） 2“真、善、美”，“愛美之心人皆有之”，美是我們每個(gè)人內(nèi)心的追求，我們也時(shí)常能從生活中感受到“美”的存在，請(qǐng)以“美”為題，寫一篇文章，字?jǐn)?shù)在 800字左右，體裁不限，詩歌除外。 1翻譯文中加粗加線的句子 ,并解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。傅以斗虎之名，為眾所服，推為酋長(zhǎng)，竟登戎帥之任，節(jié)制鐘陵，鎮(zhèn)撫一方，澄清六郡?；⒀日?，傅乃免焉。其家人怪日晏未歸，仗劍而迎之。良久，虎之勢(shì)無以用其爪牙，傅之勇無以展其 心計(jì)。如此者數(shù)四?；⒂指┓?，傅亦蹲踞。即以仆人所持白梃，山立而拒之。仆夫見而股栗，謂傅曰：“速登大樹，以逃生命。去家二三里，溪谷深邃，有虎黑文青質(zhì)，額毛圓白，眈眈然自中林而出。一日，有親屬酒食相會(huì)，傅素能一飲，是日大醉。不事農(nóng)業(yè)，恒好射獵。（ 3分） 1 這篇文章告訴我們?cè)鯓拥牡览?？?3 分） （六）閱讀下文，完成 18—— 20 題。（ 5 分） （ 1）橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾。（寫一篇）（ 3 分） 1解釋下列句中加點(diǎn)的詞語?！眰髌涫乱詾楣俳?。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。旦暮吏來而呼曰：‘官命促 爾耕，勖爾植，督爾獲，早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚。吾又何能為哉！” 問者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”駝曰：“我知種樹而已，官理，非吾業(yè)也。雖曰愛之，其實(shí)害之；雖曰憂之，其實(shí)仇之。他植者則不然，根拳而土易，其培之也，若不過焉則不及。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全而其性得矣。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。他植者雖窺
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