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服裝專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃【程】(參考版)

2024-10-10 17:22本頁面
  

【正文】 另外,職業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生的理想,及早地確立學(xué)生的理想,有助于激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。它促使大學(xué)生提前做好生涯規(guī)劃,大大降低了大學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)的可能;促使大學(xué)生反思自我,做出相應(yīng)的自我評(píng)估,為今后的學(xué)習(xí)提供了著重點(diǎn);增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性和計(jì)劃性,提高了成功的幾率??梢哉f,已經(jīng)大四了,一切已成定局,我需要做的就是極大限度的展現(xiàn)自己三年來的所學(xué)所長(zhǎng)。我也應(yīng)該清楚前三年的準(zhǔn)備情況,并開始擬定和提交畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘會(huì)。我想我應(yīng)該確定一個(gè)目標(biāo),我想要去哪一個(gè)公司去任職?我應(yīng)該做哪些具體準(zhǔn)備。很多人應(yīng)該忙著考研或是忙著找工作。另外,多于其他高校的學(xué)生進(jìn)行交流,看看別人在做什么,不能閉門造車,落后于這個(gè)時(shí)代。我們可以嘗試著投簡(jiǎn)歷,提交工作申請(qǐng),切身實(shí)地的到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),體驗(yàn)工作,為大四的找工作豐富經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)榇笠淮蠖W(xué)習(xí)的知識(shí)做檢驗(yàn)的時(shí)候到了。大學(xué)三年級(jí):在這一學(xué)年,可以說實(shí)踐優(yōu)于基礎(chǔ)知識(shí)的汲取。在大二這段時(shí)間里,我要盡快地確定研究方向。另外,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)必須學(xué)好數(shù)學(xué)和英語。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,不但要珍惜學(xué)校提供的各科實(shí)踐課程,還要主動(dòng)的多抽時(shí)間敲代碼,增加自身的代碼儲(chǔ)備量。到了大二,我們應(yīng)該在抓好基礎(chǔ)的同時(shí),多實(shí)踐。機(jī)會(huì)只親睞有準(zhǔn)備的人。:程序員—軟件工程師:先從程序員做起,不斷了解公司的運(yùn)作環(huán)節(jié),逐步著手軟件設(shè)計(jì)部,最終成為軟件工程師。職業(yè)生涯條件分析小結(jié):總體來說,我的生涯條件還是處于劣勢(shì)低位的??梢哉f門檻很高。只有擁有高技能才能更好的就業(yè)。:可以說,信息化時(shí)代,在軟件這個(gè)行業(yè)人才需求量很大。但是由于我所在的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,同學(xué)之間相互交流專業(yè)知識(shí)的情形比較少見。我會(huì)考慮先工作兩年,再繼續(xù)考研。可以說我身上的擔(dān)子還是蠻重的。父母長(zhǎng)期做高強(qiáng)度的體力活供我讀書。我覺得大學(xué)生之間的戀愛不切實(shí)際,可能會(huì)耽誤學(xué)習(xí),同時(shí)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,所以我個(gè)人比較反對(duì)大學(xué)期間談戀愛。:在大學(xué)期間我不打算談戀愛。除此之外,我相信技術(shù)才是硬道理。要想在這個(gè)社會(huì)上有所成就,自信和交際能力是不可或缺的。一個(gè)人要想進(jìn)步,就必須不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短。另外,我這人沒有主見,喜歡隨大流,也時(shí)常優(yōu)柔寡斷。我很容易被人打擾。和陌生人說話很緊張、很害羞。所以我很少參加競(jìng)賽。我很害怕各類考核。我是一個(gè)擅長(zhǎng)為別人考慮的人,不會(huì)傷害別人,所以我想我很適合團(tuán)隊(duì)合作。我這個(gè)人也比較耐得住寂寞,能夠靜下心來。相對(duì)來說比較勤勞。我做事的態(tài)度比較好,不喜歡違背規(guī)則。另外,比較喜歡有團(tuán)體活動(dòng)的職業(yè),勞逸結(jié)合。:對(duì)于喜歡的職業(yè),并不要求過高的物質(zhì)要求。:我的性格還是比較好的,很容易與他人相處,不會(huì)和他人發(fā)生很大的矛盾。:我這個(gè)人,雖然平時(shí)比較活潑。比較膽怯和他人搭話,所以我的交際能力還是比較差勁的。:在朋友看來,我是一個(gè)性格外向的人。生活,每天都會(huì)面臨這樣或那樣的考驗(yàn),只有不斷探索,汲取精華,只有時(shí)刻準(zhǔn)備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿和豐富,才無悔于青春的使命。最重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會(huì)功虧一匱。出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。然而夢(mèng)想是美麗的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。因?yàn)樵诜e累了相當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)后,更有實(shí)力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實(shí)際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實(shí)自我、完善自我。與此同時(shí),不斷更新觀念,與前沿的專業(yè)管理理論相結(jié)合,并對(duì)自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個(gè)非常好的磨練與發(fā)展時(shí)期。”只有在掌握了嫻熟的理論技術(shù)的前提下,才能使之與實(shí)踐相結(jié)合,完美地配合人生生活、學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)程。第二,在中程規(guī)劃中,我要扮演的角色是“行路人”的角色。因?yàn)樵跊]有投身社會(huì)實(shí)踐之前,最重要的莫過于專業(yè)的理論知識(shí),因此學(xué)好人力資源管理這一專業(yè)技能知識(shí),打好扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),為將來的社會(huì)實(shí)踐做充分的理論準(zhǔn)備,而這一階段恰恰是一個(gè)汲取知識(shí)的階段,可塑性是很強(qiáng)的。具體情況如下:在人生的舞臺(tái)上,我將會(huì)扮演多種角色,而就我個(gè)人職業(yè)生涯而言,具體體現(xiàn)在三個(gè)不同進(jìn)程的規(guī)劃中,也有三個(gè)不同的角色。中程規(guī)劃(4年~8年)在不斷努力和探索中打造美好工作前景。第八學(xué)期:在即將結(jié)束大學(xué)生的第八學(xué)期,我會(huì)將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)上到工作上,開始投簡(jiǎn)歷面試直至被錄取。畢業(yè)后我將選擇直接就業(yè)。第三、打好經(jīng)濟(jì)學(xué)的功底。五、行動(dòng)制定未來兩年的規(guī)劃 第一、考取證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證等推開金融門縫的敲門磚。機(jī)會(huì):隨著中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化,信貸業(yè)的發(fā)展必然有長(zhǎng)期利好的趨勢(shì),尤其是借著溫州的金融改革,所以金融行業(yè)的前景可謂是一片光明。自身劣勢(shì):第一、作為本科生,是三本生,受學(xué)歷的限制,所以要想在這個(gè)行業(yè)有更高發(fā)展,考研也是一種選擇。四、SWOT分析自身優(yōu)勢(shì):樂觀開朗充滿信心,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),責(zé)任心強(qiáng)。求職方向分析:金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向:商業(yè)銀行;證券公司;信托投資公司;金融控股集團(tuán)、金融租賃、擔(dān)保公司;保險(xiǎn)公司;中央(人民)銀行、金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu);國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行等。但與國外的金融企業(yè)相比,我們還停留在金融信息化的初級(jí)階段。職業(yè)環(huán)境分析 :金融行業(yè)分析:金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間有著密切的關(guān)系。學(xué)歷和專業(yè),成了HR們遴選人才的主要指標(biāo)。社會(huì)環(huán)境分析 :現(xiàn)在的金融職場(chǎng)上,學(xué)歷熱仍然是一個(gè)主流,好一點(diǎn)的金融管理機(jī)構(gòu),對(duì)于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學(xué)歷,名校畢業(yè)等等。學(xué)院堅(jiān)持“貼近社會(huì)、貼近產(chǎn)業(yè)、貼近國際”的辦學(xué)思路,并 確立 “會(huì)做人、會(huì)做事、會(huì)求知、會(huì)創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)基本目標(biāo)。在父母的關(guān)愛下,我的性格也十分開朗樂觀,對(duì)生活的態(tài)度積極向上,遇事可以充滿信心很好地解決。工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作,對(duì)他人公正寬容,具有準(zhǔn)確裁定事物的判斷力和自律能力。并且愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導(dǎo)別人,并具有很好的親和力。一定的職業(yè)能力是任某種職業(yè)崗位的必要條件,我認(rèn)為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險(xiǎn)行業(yè)人員的工作。 :專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法,英語(能達(dá)到四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平)。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、再保險(xiǎn)公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自由,不善長(zhǎng)與人溝通交流在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng)。當(dāng)然,也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。為此,我做出了以下金融管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,我會(huì)朝著我所規(guī)劃的目標(biāo)進(jìn)行 在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下,不論是國內(nèi)也好國外也罷,界定一個(gè)人扮演何種社會(huì)角色最主要的一個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)就是其所受到的專業(yè)化教育的程度。一個(gè)人獲得的成功,必須付出努力、拼搏、奮斗、機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!第四篇:金融專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃金融專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃一、前言金融行業(yè)是21世紀(jì)的熱門行業(yè),順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,做社會(huì)的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融管理專業(yè)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù)、“有志者,事竟成”,我始終相信這句話是經(jīng)典的,我會(huì)朝著這個(gè)心中所向往的理想而去,不管途中遇到的一些絆腳石。(1)社會(huì)實(shí)踐:尋找自己的專業(yè)相關(guān)的兼職;(2)人際關(guān)系:加強(qiáng)與老師之間的交流;(3)專業(yè)方面:加強(qiáng)專業(yè)科目,為畢業(yè)作品做好準(zhǔn)備;時(shí)刻關(guān)注中國的流行和國際的流行,積極參加有關(guān)服裝類的比賽(4)求職方面:積極參加校園招聘活動(dòng),學(xué)習(xí)一些求職信譽(yù)簡(jiǎn)歷的制作。從基礎(chǔ)做起,可以先應(yīng)聘員工,積累經(jīng)驗(yàn),再朝營銷總監(jiān)的目標(biāo)前進(jìn)。也無法正確的把握服裝顏色的搭配。營銷總監(jiān)應(yīng)具備有準(zhǔn)確地領(lǐng)悟能力,全面地統(tǒng)籌能力,充分的展示能力;懂服裝市場(chǎng)以及品牌運(yùn)作狀況,懂得欣賞品牌的優(yōu)勢(shì),向客戶學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兇硪欢ǖ南M(fèi)群體,相信他們的直覺,根據(jù)他們的意見,正確的分析,總結(jié)與判斷;應(yīng)時(shí)刻站在投資者的角度運(yùn)作市場(chǎng),只能成功不能失敗,給企業(yè)至少要有一個(gè)安全感,減少冒險(xiǎn)數(shù);具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面是職務(wù)的條件,讓自己朝著這些方面發(fā)展。他們都成為競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,想在這行做出成績(jī)來是要付出很大的努力的。職業(yè)的能力素質(zhì)要求是交際與溝
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