【正文】 后來(lái)皇帝問(wèn)此事，蔡襄再拜愧謝，最終沒(méi)有自我爭(zhēng)辯。他對(duì)朋友崇尚信義，聽(tīng)說(shuō)朋友去世，就不吃酒肉，設(shè)置靈位哭泣。贈(zèng)吏部侍郎。 治平三年（ 1066），其母親去世。蔡襄比較天下的盈虛出入，量力以制用。蔡襄精通吏事，談笑剖析判決，偵破奸惡揭發(fā)隱秘，胥吏不敢欺騙他?；实蹖?duì)待他更加優(yōu)厚，賜給他母親帽子披肩以示寵愛(ài)，又親自書寫“君謨”兩字，派使者送給他。 進(jìn)升知制誥，三個(gè)御史因論梁適被解除職務(wù)，蔡襄不起草詔書。唐介攻擊宰相，皇上大怒，蔡襄急速進(jìn)言說(shuō)：“唐介實(shí)在是狂妄愚蠢，但念他出于進(jìn)忠，希望保全寬恕。 因母親年老，蔡襄請(qǐng)求任福州知州，改任福建路轉(zhuǎn)運(yùn)使，開(kāi)拓古五塘灌溉民田，奏請(qǐng)減省五代時(shí)丁口稅的一半。 被提升任直史館，兼修起居注，蔡襄更加履行職責(zé)議論朝事，無(wú)所回避。希望陛下能認(rèn)真應(yīng)付它。幾年以來(lái)，上天的告誡接連來(lái)到。 慶歷三年（ 1043），仁宗更換宰相，親自提拔余靖、歐陽(yáng)修及王素任諫官，蔡襄又寫詩(shī)祝賀，三個(gè)人一同推薦蔡襄，仁宗即任命蔡襄知諫院。蔡襄作《四賢一不肖詩(shī)》諷刺高若訥，京城人士爭(zhēng)相傳送抄寫，賣書的人買了這首詩(shī)，也獲取了厚利?？贾羞M(jìn)士，任西京留守推官、館閣校勘。一哄而起、一哄而散的網(wǎng)絡(luò)輿論不可 取。 學(xué)校角度： 學(xué)校應(yīng)該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求教師和學(xué)生，應(yīng)該確立怎樣的師生關(guān)系，符合什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才是優(yōu)秀學(xué)生、合格公民。對(duì)學(xué)生提出的特殊問(wèn)題能否區(qū)別對(duì)待，具體 了解情況后再下結(jié)論，對(duì)學(xué)生再多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，言語(yǔ)要體現(xiàn)師長(zhǎng)身份，切忌主觀武斷。（ 3 分） 八、寫作（ 60 分） 22．參考立意： 學(xué)生角度： 親情不可拋，也要理解嚴(yán) 師的良苦用心，及時(shí)到位的溝通會(huì)更有利于事情的解決，也不會(huì)給自己的老師、學(xué)校帶來(lái)莫大的壓力。 但一味針鋒相對(duì)（但一步也不肯退） 21．【答案】（ 6 分） （ 1）我國(guó)國(guó)民網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率、手機(jī)閱讀接觸率連續(xù)八年上升。 七、語(yǔ)言文字運(yùn)用（ 20 分） 17．【答案】 C 18．【答案】 A 19．【答案】 B 20．【答案】（ 5 分，寫對(duì)一句 2 分，兩句 4 分，三句 5 分） 沒(méi)有雙贏。（ 2）余嘉 其能行古道。（ 5 分，一句 1 分。（ 3）寄托了作者對(duì)寧?kù)o美好，民風(fēng)淳樸的田園生活的喜愛(ài)與向往之情。（ 1 分） 第二問(wèn)：（ 1）渲染了山村靜謐安恬的氛圍。一點(diǎn) 1 分，句意 1 分，共 5 分?！? （趨，急速；誠(chéng)，確實(shí)，實(shí)在；貸，寬恕；三個(gè)詞各 1 分，省略句 1 分，句意 1 分，共 5分） （ 2）他對(duì)朋友崇尚信義，聽(tīng)說(shuō)朋友去世，就不喝酒吃肉，設(shè)置靈位哭泣。作為醫(yī)生，“我”正直，負(fù)責(zé) ，對(duì)女人既有同情又表現(xiàn)出一定程度的淡漠和自私，對(duì)女人的悲慘結(jié)局無(wú)能為力。通過(guò)“我”寄托了作者對(duì)因病返貧這類社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注，引導(dǎo)人們思考這一現(xiàn)象產(chǎn)生的社會(huì)根源以及解決問(wèn)題的辦法，深化了小說(shuō)的主題。通過(guò)“我”的觀察來(lái)描寫女人的形象變化及心理變化，展現(xiàn)人物形象。“我”作為敘述主體貫穿全篇，情節(jié)通過(guò)“我”的言行、見(jiàn)聞和感受得以展開(kāi)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。以“我”作為敘述視角，增強(qiáng)真實(shí)感。意思對(duì)即可。（ 1 分）推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，把情節(jié)推向高潮。精神備受打擊而內(nèi)心絕望。 三、現(xiàn)代文閱讀（三）（ 14 分） 7．【答案】 C 8．【答案】（ 5 分） 內(nèi)容上：寫出了女人外形、眼神、心理的變化：（ 1 分）外形由豐滿到憔悴再到干枯；衣著由齊整到只穿工作服；眼神由渴盼到干枯。 ④熱情專注，只爭(zhēng)朝夕。文革中，程先生受到了殘酷的迫害，但他白天勞動(dòng)、挨斗，晚上讀書，并常常在心里進(jìn)行思考。大學(xué)期間，他積累了深厚的學(xué)養(yǎng)，學(xué)到了大師們的許多治學(xué)方法。自幼接受了嚴(yán)格的家庭教育，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。） ①天資聰穎，詩(shī)書傳家。（ 1分） 6．【答案】（ 4 分，一點(diǎn) 1 分。（ 2 分） ③培養(yǎng)研究生，他有一套完整、周密的計(jì)劃，而且形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。（ 1 分） ②他親自給本科生上大課，課講得生動(dòng)活潑，明白曉暢，又邏輯謹(jǐn)嚴(yán)，一絲不茍。 答案： 保定市 2017 年高三第二次模擬考試語(yǔ)文試題答案 一、現(xiàn)代文閱讀（一）（每小題 3 分，共 9 分。 除了以上材料，你有什么感受和思考，請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容寫一篇不少于 800 字的文章。學(xué)校及時(shí)對(duì)此事做了調(diào)查說(shuō)明：學(xué)校要求教師從嚴(yán)執(zhí)教，該教師平時(shí)教學(xué)態(tài)度認(rèn)真。（ 60 分） 一則 大學(xué)生發(fā)布的微博引發(fā)熱議，該大學(xué)生因姥姥癌癥晚期請(qǐng)假回家看望，老師回復(fù)：姥姥任何情況下都會(huì)支持你學(xué)習(xí)的，你請(qǐng)假理由不充分，回去算曠課；你在學(xué)校全力以赴地學(xué)習(xí)有利于姥姥的健康。 21．下列圖表是中國(guó)新聞出版研究院最新公布的第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖表，得出兩條結(jié)論。而且，看起來(lái)好像跟誰(shuí)都合不來(lái)。有時(shí)候，退兩步，退好多步，也未見(jiàn)的會(huì)損失多少。但退一步，麥芒會(huì)轉(zhuǎn) 了方向， ，拖一拖，未必會(huì)另見(jiàn)江山，卻能翻轉(zhuǎn)心底的乾坤。針尖對(duì)麥芒，不必立刻去分出輸贏。（ 5 分） 有些尖銳的事，拖一拖就不是事了。 ⑤ 如今的輿論格局和傳播生態(tài)與過(guò)去截然不同，有的干部處理災(zāi)害事件時(shí)沿用過(guò)去的套路，不能及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確、全面、真實(shí)的信息， ⑥ 在信息發(fā)布中玩瞞和騙的把戲，已經(jīng)越來(lái)越行不通。 19．填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3 分） 新媒體時(shí)代的抗災(zāi)救災(zāi)， ① 關(guān)注災(zāi)情， ② 關(guān)注輿情。 D． 4 月 20 日晚，我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一 號(hào)”在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射。 C．斯坦福大學(xué)兒科系副主任表示，脈沖發(fā)展不僅深受環(huán)境影響并返過(guò)來(lái)改造基因，也更基于個(gè)體基因表達(dá)。 A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑤ D． ③④⑥ 18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ 3 分） A．為何不愿租房呢？除了根深蒂固的“有恒產(chǎn)者有恒心”的傳統(tǒng)觀念，除了買房目前可以保值增值的“經(jīng)濟(jì)功能”外，租房市場(chǎng)的混亂也是一個(gè)重要因素。命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇，勞作不息的人的手中。 ⑤人民沉浮如電光石火，盛衰起伏，變幻難測(cè)。 ④捐款的 初心是獻(xiàn)愛(ài)心，如果是校外人士和校友借校慶的特殊時(shí)機(jī)捐款，幫助學(xué)校改善教育教學(xué)環(huán)境，當(dāng)然值得倡導(dǎo)。 無(wú)獨(dú)有． ． ．偶． ，北京一些小學(xué)也開(kāi)始實(shí)行低年級(jí)“樂(lè)考”。在傳播過(guò)程中，一旦有人 添油加醋 ． ． ． ． ，則可能出現(xiàn)消息失真或變形，加重大眾疑慮。 第Ⅱ卷 表達(dá)題 七、語(yǔ)言文字運(yùn)用（ 20 分） 17．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用，全都正確的一項(xiàng)是（ 3 分） ①“葛優(yōu)躺”圖片源自曾熱播的大型家庭情景劇《我愛(ài)我家》，葛優(yōu)飾演的“二混子”去別人家蹭吃蹭喝，像一攤爛泥癱坐在沙發(fā)上，神態(tài) 妙趣橫生 ． ． ． ． 。 （ 3）杜牧在《阿房宮賦》中作者潑墨寫意，粗筆勾勒。（ 5 分） （ 1）孟子在《生于憂患，死于安樂(lè)》中指出了人需要?dú)v經(jīng)艱苦磨煉，才能提高自己的句子是： ， 。 D．本詩(shī)末尾用一“熟”字狀“西坡瓜豆”，繪出一片豐收在望的景象，回應(yīng)上